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TECNOLOGA Y COMPLACENCIA SOCIAL (Una aproximacin a la explicacin social del las adicciones a las tecnologas) Desde mediados del

siglo pasado, la vertiginosa industria tecnolgica que el hombre ha ido desarrollando como parte de su evolucin natural e irrenunciable, lo ha llevado a disear, construir y perfeccionar diferentes aparatos, instrumentos y/o herramientas que lo ayuden a lograr un satisfaccin integral con el menor esfuerzo (fsico y mental) para conseguirlo. Entre los contextos donde la tecnologa ha manifestado una mayor importancia social, se podran considerar 3 escenarios: la optimizacin de su industria, la facilitacin del trabajo (cognitivo y conductual) y el incremento de su entretenimiento.

Por tanto,

las maquinas de produccin, la computadora, la radio, la

televisin, el internet y los innumerables dispositivos tecnolgicos que existen, nos brindan una satisfaccin personal que rara vez permanece esttica, muy por el contrario, la satisfaccin humana parece tener una corta vida y cuando la logramos obtener, nos parece urgente e imprescindible

alcanzar un nivel mayor de complacencia; y entonces, volvemos a disponer de nuestros deseos para conseguir una mejor tecnologa. En definitiva, la tecnologa nos ha sido til como un mediador ms entre el ser humano y la bsqueda de su felicidad o complacencia. Sin embargo, la dinmica de interaccin que exista (hasta finales del siglo XX) entre el hombre y la maquina ha mostrado cambios significativos en su relacin de hoy en da, llevndonos a tener que redefinir su impacto en el campo social de donde asumamos solo era parte de 3 escenarios; siendo la tecnologa en ese entonces, un elemento activo (productor inerte) y el individuo un elemento pasivo (consumidor estacionado), todo ello en una dinmica de 2 elementos de interaccin sin la vinculacin ineludible de un tercero para la consecucin de la complacencia tecnolgica.

Ahora, en plena era creciente de las tecnologas de la informacin y comunicacin (TIC) se inserta a un nuevo escenario social una funcin adicional de los medios tecnolgicos: la interactividad socio-afectiva, siendo entendida sta como la instrumentalizacin de nuestras habilidades para socializar debido a la utilizacin de recursos tecnolgicos (dinmica social 2.0) que nos brindan una nueva posibilidad de interactuar con otros, en un

mundo virtual que otorga sustitutos para comunicarnos, demostrar afectividad, manejar nuestra ansiedad social, etc. en base a cdigos interactivos (: ), : (, ; )) donde aparentemente tenemos una menor angustia por quienes se relacionan con nosotros, pues poseemos un supuesto control sobre ellos (admitir, no admitir, rechazar, etc.).

Por consiguiente, la tecnologa ahora participa como un elemento instrumental (recurso de aplicacin) y el individuo como un elemento creador (productor dinmico); todo ello en una dinmica de interaccin basada en la coparticipacin y retroalimentacin de un nmero variable de individuos (usuarios de la tecnologa) para la consecucin de la complacencia tecnolgica de todos ellos. No obstante, lo paradjico de esta post-moderna forma de comunicarnos (conectarnos), donde podemos tener ms amistades virtuales en comparacin con las relaciones interpersonales que

mantenemos en la vida real, va mermando e incapacitando nuestro desenvolvimiento independiente (habilidades sociales), teniendo que hacer uso casi de manera obligatoria, en muchos casos (sobre todo los

adolescentes), de los recursos de internet (ej. redes sociales) para expresar o externalizar las emociones, sentimientos y/o sensaciones que deseamos comunicar por la imposibilidad de hacerlo por nosotros mismos.

Vivimos en una etapa de intensos estmulos (visuales, auditivos, etc.) que han llevado a elevar el umbral que posibilita nuestra atencin o fijacin hacia intereses especficos, y al parecer la vida real est en una clara desventaja frente a un mundo virtual que proporciona infinitas posibilidades de llegar a la felicidad anhelada por todos, adems de facilitar la meta deseada, tan solo hace falta un clic.

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