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CONTENIDO
Descripcin de la Empresa Resea Histrica Metodologa para elaborar la visin Metodologa para elaborarar la Misin
Anlisis del sector Educativo Inicial Evaluacin de los recursos y capacidades competitivas Matriz de evaluacin de factores internos y externos Cadena de Valor Anlisis competitivo del sector educacin(Benchmarking) Anlisis de Vulnerabilidad Formulacion estrategica BSC
Planeamiento Estratgico
DESCRIPCIN DE LA EMPRESA
RAZN SOCIAL:
I.E.P.
REPRESENTANTE LEGAL:
DOMICILIO FISCAL:
UBICACIN
Planeamiento Estratgico
RESEA HISTORICA
La I.E.P. , creado por Directoral N 00511; inicia sus funciones educativas en marzo del 2004, con el nivel inicial: 2 aos (estimulacin temprana), 3,4,5 aos y en Primaria con 1 grado; esperando ampliar con la Venia de Cristo Nuestro Seor para el prximo ao hasta el 3 grado, contando con adecuados ambientes y una infraestructura de primer nivel. La I.E.P. es una institucin educativa Familiar que tiene como promotores fundadores al Sr. Luis Morgado Flores y a la Sra. Olinda Prez de Morgado y en el rea Administrativa a la Lic. Srta. Yanina Morgado Prez.
Planeamiento Estratgico
RESEA HISTORICA
La Comunidad Educativa cousineteana tiene como Director al Mg. Luis Alfredo Morgado Prez con 4 profesoras en el nivel inicial y 2 en el nivel primario; as tambin con los profesores(as) de danza, computacin y teatro, personal auxiliar y de servicio. Adems con la Atencin especializada en Asesoria Psicolgica y Familiar a Cargo de un Especialista de alto nivel. La experiencia en Docencia Universitaria y Pedaggica del Promotor-Director, el staff de asesores y la mentalidad innovadora de las Profesoras permite garantizar la mejor educacin de sus nios, dndoles una formacin integral, aplicando modernos sistemas y mtodos de enseanza que permiten un aprendizaje slido,eficaz y significativa
Fase
Creativa
filosfica
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
1) SI TODO TUVIERA XITO, COMO SERIA EL I.E.P ROGER COUSINET DENTRO DE 5 O 10 AOS?
Dentro de 5 o 10 aos la I.E.P sea considerada la mejor I.E.P con un alto nivel educativo cumpliendo todas las exigencias y necesidades que se pueden presentar en el camino, en toda la localidad de Trujillo, aumentado as su alumnado. Adems de crecer en infraestructura, contando con reas verdes, piscina y un coliseo; y as brindar una Educacin Integral (Inicial-Primaria-Secundaria).
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
La creacin de una pagina Web, donde se de a conocer la calidad de los servicios y logros del I.E.P
Planeamiento Estratgico
5) Qu otras necesidades y deseos de los nios podr satisfacer el I.E.PRoger Cousinet dentro de 5 o 10 aos?
Karate, msica, teatro, Pintura; en donde los nios puedan desarrollar sus capacidades psicomotrices durante todo el ao escolar, y nuestros clientes indirectos los padres de familia se sientan satisfechos con el aprendizaje de sus hijos.
Asesor: Mg. Jose Narvaez Pozo
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
8) Qu deseamos lograr?
Deseamos que la I.E.P. sea reconocido en toda la localidad de Trujillo logrando un posicionamiento por su calidad educativa Integral, aumentando el alumnado en los niveles de educacin (inicial-primaria) y posteriormente secundaria.
Asesor: Mg. Jose Narvaez Pozo
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Integridad
Respeto Honestidad Puntualidad Sinceridad
Trabajo en Equipo
Liderazgo
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
VISION
Planeamiento Estratgico
Ser una I.E.P. lider en aprendizaje educativo en toda la localidad de Trujillo con una educacin integral, manteniendo siempre nuestra calidad de enseanza con profesionales calificados y ampliando nuestra infraestructura con reas verdes, piscina y coliseo, logrando la integracin tripartita para alcanzar un posicionamiento en toda la ciudad de Trujillo.
Asesor: Mg. Jose Narvaez Pozo
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
La I.E.P se creo para satisfacer las necesidades de los padres de la Urb. San Isidro que buscaban una enseanza de calidad que brinde los conocimientos y valores, poder desarrollar las capacidades Intelectuales y Psicomotriciales de sus hijos ayudndolos a enfrentar los retos que se les pueda presentar en la vida.
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Nuestros principales clientes son los nios en edad de 2 a 8 aos de edad e indirectamente los padres de familia de la Urb. San Isidro y sus alrededores.
Planeamiento Estratgico
Los servicios que brinda el I.E.P. es el aprendizaje de calidad, a nios de 2 a 8 aos de edad.
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
MISIN
Planeamiento Estratgico
Somos una I.E.P dedicada al aprendizaje educativo a nios de 2 a 8 aos a quienes otorgamos los conocimientos y valores necesarios que les ayuden en el desarrollo de sus capacidades; poniendo en practica modernos mtodos de enseanza, dirigido a satisfacer la necesidad de los padres de familia que buscan el aprendizaje de sus hijos, de la Urb. San Isidro y alrededores
Asesor: Mg. Jose Narvaez Pozo
Planeamiento Estratgico
OBJETIVOS ORGANIZACIONALES
Identificacin de los Padres de Familia con la I.E.P Ofrecer una plana docente de excelencia educativa. Mantener la excelencia educativa acorde a las innovaciones y exigencia de la Pedagoga. Incrementar el nivel de aprendizaje del alumno estimulando su nivel su potencial de creatividad e investigacin.
Obj. Estratgico
Planeamiento Estratgico
OBJETIVOS ORGANIZACIONALES
Para el ao 2010 incremente nmero de nios matriculados en 50%. Lograr la integracin de los alumnos, profesores,plana jerrquica y padres de familia. Al termino del ao 2010 los profesores del plantel tengan por lo menos 4 capacitaciones. Para el 2010 lograr un incremento del 10% en nuestra integracin tripartita.
Obj. Estratgicos
Planeamiento Estratgico
PRINCIPIOS DE LA EMPRESA
Integracin
IDENTIDAD
Autoestima
Excelecia Educativa
UNIDAD
La unidad es armona entre las personas de un grupo. La unidad se mantiene al concentrar energa y dirigir el pensamiento, al aceptar y apreciar el valor de la rica indumentaria de los participantes y la contribucin nica que cada uno puede hacer y al permanecer leal no slo el uno al otro sino tambin a la tarea.
EXCELENCIA EDUCATIVA
La excelencia educativa es todo un proceso donde poco a poco se van a ir eliminando obstculos para permitir que este proceso se fortalezca cada vez ms, sin perder la visin de beneficiar al alumno con necesidades especiales tanto en el aprendizaje como en un autntico desarrollo personal y social.
EFICIENCIA:
El anlisis de eficiencia contribuye a asociar los conceptos de rentabilidad de la inversin y equidad educativa. En la medida en que se d una mejor utilizacin de recursos disponibles, se generarn condiciones para ampliar las oportunidades de un nmero cada vez mayor de la poblacin.
IDENTIDAD
Para el I.E:P es muy importante que cada miembro de la institucin se identifique con esta, involucrndose con las actividades para poder lograr los objetivos deseados.
AUTOESTIMA
Cada personal que integra el I.E.P debe de contar con este principio , ya que el quererse uno mismo va a conllevar a tener una buena relacin con los dems, y por ende lograr una unidad en todo el I.E.P.
INTEGRACIN
Este valor permite alcanzar un alto nivel de comunicacin, coordinacin y respeto mutuo entre personal educativo, padres y alumnos y as lograr un efectivo aprendizaje en los nios.
Planeamiento Estratgico
VALORES DE LA EMPRESA
Planeamiento Estratgico
VALORES DE LA EMPRESA
Puntualidad
Responsabilidad
Amor
PUNTUALIDAD
La puntualidad es otro principio al que pone nfasis el I.E.P Ya que es necesario que cada uno de sus miembros sean responsables y respeten los horarios indicados para as cumplir con los objetivos de la empresa.
AMOR
El amor es el principio que crea y sustenta las relaciones humanas con dignidad y profundidad. El amor espiritual nos lleva al silencio, y ste tiene el poder de unir, guiar y liberar a las personas. El amor es la base para el principio de ecuanimidad entre el espritu y la persona. Cuando el amor est combinado con la fe, crea una base fuerte para la iniciativa y la accin. El amor es el catalizador para el cambio, el desarrollo y los logros.
RESPONSABILIDAD
De esta manera educar a las personas o el simple hecho de influir de alguna manera en su proceso de aprendizaje, implica que se debe tomar una inmensa responsabilidad y conciencia para la vida y a la vez de la nuestra, puesto que formamos seres humanos.
RESPETO
Conocer el valor propio y honrar el valor de los dems, es la verdadera manera de ganar respeto. Respeto es el reconocimiento del valor inherente y de los derechos innatos de los individuos y de la sociedad. Estos deben ser reconocidos como el foco central para lograr que las personas se comprometan con un propsito mas elevado en la vida.
JUSTICIA
La Justicia se la puede definir como el arte de hacer lo justo, y de "dar a cada uno lo suyo, bsicamente esto nos dice que la justicia es la virtud de cumplir y respetar el derecho, es el exigir sus derechos, es otorgar los derechos a un individuo. Desencadenar las condiciones y los procesos necesarios para una orientacin hacia una justicia independiente, fuerte, moderna, eficaz, transparente, respetada, abierta a la sociedad y, sobre todo, recta y sensible, especialmente cuando se trata de proteger los derechos fundamentales de todos, y de nuestros alumnos.
RESPONSABILIDAD SOCIAL
Los valores solidarios no se adquieren pensando o reflexionando: se adquieren actuando. En el intento, exitoso o fallido, se aprende. La experiencia de llevar adelante un proyecto, de establecer contacto e incorporar en su ejecucin a los propios interesados en mejorar sus condiciones de vida, en enfrentarse a los obstculos inesperados que la vida y la sociedad les puede presentar, ya est formando en s misma a los futuros lderes socialmente responsables. Esta es nuestra apuesta, y la promesa que vemos en nuestros alumnos, un camino de largo recorrido.
Planeamiento Estratgico
MATRIZ AXIOLOGICA
VALORES SOCIEDAD PROPIETARIO
PROFESORES
Puntualidad
X X X X X X
X X
X X
Justicia Respeto
Planeamiento Estratgico
MATRIZ AXIOLOGICA
La puntualidad tiene una relacin directa con la sociedad, padres de familias y los profesores. La responsabilidad social se relaciona directamente con la sociedad e involucra a propietario, profesores y padres de familia La responsabilidad tiene una vinculacin con padres de familia, sociedad y profesores. El amor es el valor que relaciona a profesores, padres/nios, sociedad El respeto se relaciona con la sociedad, padres de familia, propietario y profesores. La justicia es un valor que se pone en practica con toda la sociedad.
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
El sector educativo inicial esta en una etapa de crecimiento . La innovacin y alta tecnologa hace mas competitivo el sector educativo (implantar sala de computo, material didctico actualizado, audiovisuales, etc) Jardines de nivel inicial son idnticos porque ofrecen el mismo servicio educar Algunas empresas en este sector educativoinicial cuentan con una aprendizaje y experiencia .aprender haciendo las cosas
Asesor: Mg. Jose Narvaez Pozo
Fuente : Per: Estimaciones y Proyecciones de Poblacin Total por Sexo, Edades Simples y Aos Calendario de 1990-2020, segn departamento, Boletn Especial N 17 - Estimaciones preliminares.
Aos _ quinquenales
Departamentos
Poblacin en edad escolar estimada y proyectada al 30 de junio por aos quinquenales, segn departamento
1990
1995 2000 2005 2010 2015
La Libertad
La Libertad La Libertad La Libertad La Libertad La Libertad
445899
460052 467771 487663 513767 520812
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
-CIRO ALEGRIA:ubicado en la Urb.. California. Imparten una educacin para nios de 1 a 5 aos de edad, cuenta con docentes con experiencia, sus recreos es por saln, su infraestructura es adecuado para los nios, es de solo un piso,donde el patio de recreo tiene una alfombra gruesa color verde, tiene juegos, salas de computo, ingles, danza y teatro infantil y constan con un premio por su calidad educativa.Costo matricula S/200, mensualidad S/250.00 uniforme 4 piezas S/60.00 materiales S/50.00 Apafa S/70.00 - C.E.I. SAN ANTONIO MARIA CLARET: Ubicado en la Urb.. La Merced,cuentan con talleres para el desarrollo del nio como computacin, danzas, pintura, ingles. Cuentan con un ambiente debidamente acondicionado, donde se da una estimulacin temprana. Costos: matricula S/.270.00 pensin S/ 290.00 documentos anuales y confidenciales S/130.00 Apafa S/80.00 - JARDN JESS Y MARIA: Ubicado en la Urb.San Isidro, Cuentan con poco alumnado.Sus costos son:matricula S/.90.00, mensualidad S/.90.00 y por documentos S/20.00 , tiene una falta de ambientacin en el sentido que no cuenta con lo necesario para el cuidado y distraccin de los nios, se da una estimulacin a partir de 2 aos de edad, cuentan con botiqun de primeros auxilios y con talleres gratuitos de danza, computacin e ingles dirigido a nios de 3,4 y 5 aos. -C.E.P SAN ISIDRO( CEPAE): Ubicado en la Urb. San isidro, cuentan con una enseanza pre universitaria desde el 1 grado de primaria, cuenta con una educacin integral(inicial, primaria, secundaria) costos: mensualidad S/ 50.00.
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
FUERZA COMPETITIVA DEL INGRESO POTENCIAL: En el sector educativo inicial en la localidad de Trujillo ha aumentado vertiginosamente en estos ltimos aos. PODER DE LOS PROVEEDORES: Las editoriales como Corefo ofrece libros de razonamiento verbal y matemtico que ayuda a los nios aprender mejor de una manera didctica. Los libros como copy ventas ,nuevo mundo ,etc.ofrece de manera gratuita la lista de tiles escolares. EL PODER DE LOS COMPRADORES : En esta fuerza competitiva su poder de apalancamiento es mnima ya que el EDUCAR , es necesario en el mundo globalizado en que vivimos, y recibir una buena educacin es lo mas importante para estar preparados y poder afrontar los cambios y circunstancias que se nos presenten en la vida. En la localidad de Trujillo existe un crecimiento de la demanda en el sector educativo inicial ,donde los padres de familia estn informados de cual jardn es el mejor en enseanza y a la vez van a tener la disposicin de matricularlos a sus hijos ,en el que crean conveniente, teniendo en cuenta su poder adquisitivo , su lealtad a algn jardn de nios.
Capacidad Tecnolgica
Infraestructura Calidad de la Enseanza Servicio al Cliente Imagen Institucional 2. Productos Sustitutos Calidad y flexibilidad del servicio Reconocimiento y posicionamiento - mercado Adecuada tecnologa
Aumenta
Aumenta Aumenta Aumenta Aumenta Aumenta Aumenta Aumenta
0.07
0.10 0.15 0.03 0.05 0.20 0.10 0.03 0.05
3
3 4 3 2 4 3 3
0.21
0.30 0.60 0.09 0.10 0.68 0.40 0.09 0.15
0.16
0.23 0.46 0.07 0.13 3 0.59 0.13 0.22
Costos competitivos
3. Competidores Potenciales Nivel Tecnologa Polticas Reguladoras Capacidad de Fidelizacin Infraestructura y Equipo
Disminuye
Aumenta Aumenta Constante Aumenta
0.02
0.12 0.04 0.02 0.01 0.05
2
2 3 3 1
0.04
0.22 0.08 0.06 0.03 0.05
0.06
2.25 0.36 0.27 0.14 0.23
0.06
0.02 0.03 0.01 2 2 3 3 4 4
0.13
0.04 0.06 0.03
2.3
0.31 0.46 0.23
0.22
0.07 0.03 0.12 1.00
0.81
0.21 0.12 0.48
3.7
0.26 0.15 0.60
Total
FUERZAS
1. Competidores Actuales 2. Productos Sustitutos 3. Competidores Potenciales 4. Poder de Negociacin de los Proveedores 5. Poder de Negociacin de los Clientes
Tendencia
Calificacin
Total
Planeamiento Estratgico
El principal valor considerado dentro de los competidores Actuales es la calidad de la enseanza. La empresa considera a los Competidores actuales y al poder de negociacin de los padres de familia de suma importancia en el sector.
Planeamiento Estratgico
3) cules son las impulsadoras del cambio en la industria y que impacto tendrn?
De acuerdo al ndice de crecimiento de la poblacin proyecta un crecimiento paulatino en la demanda de jardn Los cambios en el poder adquisitivo de la familia y de informarse mejor sobre la enseaza hacen que sus decisiones en elegir un jardn cambie. La modernidad y la tecnologa en que tenga un jardn (mtodos educativos actualizados)van a influenciar en la decisin del padre.
Planeamiento Estratgico
El rol de la Mujer: En la actualidad el rol de la mujer se ha incrementado en su desempeo profesional, dando origen a que matriculen a sus hijos desde muy pequeos en un centro educativo donde adems de recibir aprestamiento, estimulacin psicomotora, etc., reciben el cuidado del centro educativo durante la permanencia del nio en el mismo.
Planeamiento Estratgico
Costumbre: Una parte de la poblacin considera como tradicin matricular a sus hijos en el mismo jardin de nios donde los padres o hermanos mayores han recibido su educacin. Estilo de Vida: Muchos padres de familia toman en cuenta para matricular a sus hijos, las diversas actividades sociales que se realizan en el centro educativo inicial, as como el entorno social que tendrn sus hijos. Para otros padres su prioridad es de que sus hijos prosperen en la vida.
Asesor: Mg. Jose Narvaez Pozo
Planeamiento Estratgico
ASPECTO TECNOLOGICO
La poblacin esta obligada a manejar herramientas bsicas de tecnologa para estar a nivel de las exigencias actuales y de las innovaciones constantes. En este aspecto en encontramos puntos favorables debido a las facilidades que se estn dando para la implementacin e innovacin constantes de equipos.
Planeamiento Estratgico
POLITICAS GUBERNAMENTALES:
Es importante tener presente los siguientes puntos: Viabilizar la Nueva Ley General de Educacin pera reconversin del sistema educativo Descentralizar la Gestin Educativa para que exista autonoma de las instituciones educativas con la calidad ,equidad y eficiencia. Disear una Poltica Pedaggica Nacional para el desarrollo potencial humano. Fortalecer los organismos de la ciencia y la cultura con el objetivo de tener a una sociedad educadora. Financiamiento Prioritario y Sostenido de la educacin para el desarrollo educativo nacional. Impulsar la Construccin del Proyecto Educativo Nacional para la continuidad de la polticas educativas.
Planeamiento Estratgico
4) cules son las centros de educacin inicial que ocupan las posiciones competitivas mas fuertes y dbiles?
Jardines con mayor ventaja competitiva:Talentos,inmaculada ,san Jos,mi casita ,Ciro alegra Jardines con menor ventaja competitiva:ngelus ,Las Capullanas ,arte creativo, Roger Cousinet y otros jardines ubicados en las urbanizaciones de la ciudad.
Asesor: Mg. Jose Narvaez Pozo
Calidad e Imagen
Roger Cousinet
Media
San Isidro
Baja
Medio Alto
Bajo
PRECIO
Planeamiento Estratgico
Hace algunos aos el sector educacin solo se preocupaba por aspectos externos tales como : Imagen institucional (prestigio) Ubicacin geogrfica estratgica Poder adquisitivo y econmico
Planeamiento Estratgico
Actualmente esto ha cambiado, hoy en da se toma en cuenta los siguientes factores en mejoras de la calidad en al enseanza : Conocimiento de la estrategia de la competencia: publicidad, modalidad de pago, capacitaciones constantes del profesorado, planes de accin, infraestructura, establecimiento de pensiones, etc. Evaluacin critica de nuestros principales competidores (calidad en la enseanza, tecnologa moderna , relacin padre - alumnado e institucin.
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Habilidad Organizacional Toma de Decisiones adecuadas entre la practicidad y el inters comn. Los integrantes de las instituciones tienen la responsabilidad de llevar una capacitacin continua sobre cursos de gestin educativa y aplicacin de las normas actuales. Conocimientos prcticos administrativos pedaggicos.
Asesor: Mg. Jose Narvaez Pozo
Planeamiento Estratgico
7) Es atractivo el sector educacin inicial y cuales son sus servicios para un rendimiento superior al promedio?
En la localidad de Trujillo en el sector educativo-inicial, tiene un ambiente competitivo:
Desarrollar una poderosa posicin competitiva gracias a su alto nivel de enseanza y de tener una imagen en la localidad. Su forma de captar nios es mediante las recomendaciones de padres de familia que se sienten contentos con el nivel de enseanza y recomiendan a otros a matricular a sus hijos Asesor: Mg. Jose Narvaez Pozo
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
Planeamiento Estratgico
mensualidad de S/.90.00.
10 X S/.100= 1000.00 3 x S/. 80= 240.00 54 x S/. 90= 4860.00 Teniendo un ingreso mensual de S/5200.00 y un ingreso anual de S/52,000.00 nuevos soles
Tendencia
Peso 0.27
Calificacin
Puntaje 0.73
Puntaje por categora 2.4 0.19 0.55 0.04 0.08 0.14 2.5 0.53 0.03 0.18 0.26 3 0.50 0.19 0.31 2 0.17 0.35 0.39 0.04 0.04 3
2 4 1 3 2
3 1 3 3
3 3 3
2 2 3 2 1
Aumenta
Constante
0.10
0.14 1.00
3
3
0.30
0.42 2.68
0.42
0.58 2.58
Total
Tendencia
Calificacin
0.21
0.24 1.00
0.46
0.72 2.68
2
3 2.58
Total
La capacidad directiva y Financiera de la empresa representan las principales capacidades para seguir en el sector educacion inicial.
Planeamiento Estratgico
PRINCIP. ACTIVIDAD ES
Publicidad y Marketing
Captacion de alumnado
Margen Utilidad
Mantenimiento ACTIV. DE APOYO Investigacin de mercado Capacitacin de los Docentes Contabilidad Direccin General Infraestructura
Planeamiento Estratgico
son competitivos?
El I.E.P a nivel de su zona geogrfica de la Urb. San Isidro tiene un costo mayor al de sus competidores mas cercanos ya que su estrategia esta basada en la diferenciacin que es su calidad educativa y por su servicio. El I.E.P , incrementa sus utilidades cobrando por sus materiales complementarios como agendas, insignias, material didctico. A nivel de sus competidores que tienen un posicionamiento en todo Trujillo, sus costos son mas competitivos en base al bajo costo, ya que los Jardines con mayor prestigio en la ciudad de Trujillo sus precios son elevados.
Calif.
Pond.
2.8
3.2
0.20
1.6
10
1.4
2.8
0.8
0.10
0.9
0.6
0.2
0.8
10
Infraestructur a imagen
0.10
0.5
0.6
0.5
10
0.8
10
0.15
1.35
1.35
0.6
1.2
7 5
1.05 0.25
7 6
1.05 0.3
integracion
0.05
0.25
1.2
0.35
1.00
En conclusin: la estabilidad econmica, poltica, social y tecnolgica propician un ambiente seguro y confiable para el desarrollo del I.E.P Roger Coucinet
ESCENARIO MODERADO
En la actualidad estamos viviendo un retorno de la estabilidad poltica, econmica y social que todos esperbamos el cual nos permite tener un ambiente confiable para seguir invirtiendo en el I.E.P. Sin embargo es necesario estar preparados frente a cualquier cambio repentino, por lo cual es necesario aprovechar sus principales factores de xito: Ubicacin estratgica, Infraestructura, etc.
ESCENARIO PESIMISTA
Habramos de considerar que los indicadores relacionados directamente con el desarrollo de las actividades se vern afectados por cambios repentinos en el entorno, convirtindose en desfavorables para el desarrollo de nuestras actividades. Si la inflacin y el tipo de cambio se incrementa podra ocasionar desercin y bajas en el nmero de alumnos matriculados. Esto implicara menores ingresos para el I.E.P. La inestabilidad poltica econmica social propicia un ambiente poco confiable para el desarrollo de los diferentes sectores incluido educacin.
Planeamiento Estratgico
4) QU TAN PODEROSA ES LA POSICION COMPETITIVA DEL I.E.P. ROGER COUSINET EN RELACION CON LAS DE SUS RIVALES?
En relacin a sus competidores mas cercanos de la Urb. San Isidro, esta mejor posicionada ya que cuenta con una imagen y prestigio a nivel de su zona geogrfica. En relacin con sus rivales que cuentan con una imagen y prestigio a nivel de todo Trujillo el I.E.P. tiene muy poca participacin de mercado.
Planeamiento Estratgico
compaa?
El I.E.P. no puede afrontar todas las fuerzas competitivas de Porter. En el mercado de Trujillo el incremento de competidores en este sector de educacin es alto. Los programas de estimulacin temprana estn quitando participacin a nuestro centro Institucin Educativa. La creacin de Wawawasis, y otros programas del gobierno en centros de trabajo tambin disminuye nuestra participacin
Asesor: Mg. Jose Narvaez Pozo
Anlisis de Vulnerabilidad
Puntal Amenaza Consecuencia Impact o (1-10)
8
Probabilida d (0-1)
0.4
Ponderaci n
Reaccin (0-10)
Competencia desleal Ingresos de nuevos competidores potenciales Mejor implementacin por parte de la competencia Mejor proceso de seleccin de personal y capacitacin constante por parte de la competencia.
Perdidas de alumnos de la institucin Disminucin de la demanda para la institucin Educativo. - Perdidas de alumnos de la institucin
3.2
0.6
4.2
Infraestructu ra
0.5
3.0
Calidad de enseanza.
0.4
3.6
Anlisis de Vulnerabilidad
VULNERABLE
5
PELIGRO
4.2
INDEFENSA
Infraestructura
PREPARADA 5 6 7 8 10
Capacidad de Reaccin
Planeamiento Estratgico
CULES SON LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LOS RECURSOS DE LA CA Y SUS OPORTUNIDADES Y AMENAZAS EXTERNAS?
Cuenta con un personal calificado y experimentado, donde la plana docente se encuentra motivada, ya que se les paga cursos de capacitacin Cuenta con una calidad educativa, con modernos mtodos de enseanza contando con diversos talleres (pintura, teatro,escuela de padres).
FORTALEZAS
Cuenta con convenios estratgicos con la distribuidora de tiles escolares COREFO,para que los padres de familia puedan comprar sus tiles escolares a un menor costo Cuentan con una infraestructura propia , construida especialmente para jardn de nios Goza de buena imagen y prestigio en el sector de la Urb. San Isidro. Cuenta con las mejores innovaciones tecnolgicas (sala de computo, audiovisuales,innovadores mtodos de enseanza). Cuenta con las medidas de seguridad necesaria para los nios. Cuenta con capital propio
Planeamiento Estratgico
DEBILIDADES
Integracin Tripartita( plana docente, padres y nios). Falta de ares verdes No cuenta con un planeamiento estratgico Tiene una administracin centralizada. Falta de delegacin de funciones. No cuenta con Manual de Organizacin de Funciones (MOF)
Planeamiento Estratgico
Crecimiento de la poblacin en la zona de la Urb. San Isidro en y zonas aledaas. El avance de la tecnologa, el Internet y sus paginas WEB.
OPORTUNIDADES
El crecimiento del mercado potencial, con nios en edad escolar en todo Trujillo. La necesidad de estimular a los nios para su desarrollo personal a temprana edad.
Planeamiento Estratgico
AMENAZAS
Acentuada crisis Econmica. Pocas oportunidades de Trabajo
Ingreso de nuevos centros educativos, iniciales
PROMEDIO
4 4 3 3 4
0.06
0.05
PESO 0.08 0.09 0.10 0.13 0.04
4
3
CALIFI CACION
0.24
0.15
PROMEDIO 0.08 0.18 0.20 0.26 0.08
1 2 2 2 2
TOTAL
1.00
2.87
1..CRECIMIENTO DE LA POBLACION 2. TECNOLOGIA 3. CRECIMIENTO DEL MERCADO (NIOS EN EDAD ESCOLAR) 4..NECESIDAD DE EDUCACION
3 4 3 4
AMENAZAS
1. AUMENTO DE COMPETIDORES 2. POLITICAS GUBERNAMENTALES 3.CRISIS ECONOMICAS 4.POCAS OPORTUNIDADES DE TRABAJO 5.INGRESO DE COMPETIDORES POTENCIALES
PESO
CALIFI CACION
PROMEDIO
2 2 2 1 2
APLICACIN DE LA MATRIZ IE
PONDERADO FORT/DEBIL: 2.87 PONDERADO OPORTU/AMEN.: 2.87
TOTALES PONDERADOS FORTALEZAS/DEBILIDADES
Crecer y Construir
ALTO 3.0 MEDIA 2.5
FUERTE
PROMEDIO
DEBIL
4.0
3.0
2.5
2.0
1.0
I IV VII
1.0
II V VIII
III VI IX
Cosechar y desinvertir
2.0
BAJO
Retener y Mantener
Formulacin Estratgica
CRUCE DE LA MATRIZ FODA PARA DETERMINAR LAS ESTRATEGIAS
DEBILIDAD
Administracin
centralizada
Integracin
Tripartita.
AMENAZA
1. 2. 3. Aumento de la
1.
2.
3.
4.
competitividad
Polticas gubernamentales. Crisis econmica.
4.
5.
Potenciales.
La falta de reas verdes NO nos permite afrontar a la competencia actual y potencial, ya que algunos centros educativos iniciales tienen mejor infraestructura contando con reas verdes que son esenciales para la recreacin del nio. Una administracin centralizada N0 nos permite afrontar el aumento de la competitividad, ya que en la organizacin existen personal mejor calificadas en el que se pueden delegar funciones para que tomen decisiones correctas y puedan disminuir esta amenaza. Una persona calificada tiene todos los conocimientos y la experiencia teniendo los conocimientos legales y y actuando oportunamente y conforme a ley. Al delegarse las funciones a personal calificado va a poder crear nuevas reas, en el cual va a disminuir en cierto grado la falta de trabajo.
Personal calificado.
FORTALEZA
Imagen y prestigio
Infraestructura propia.
Tecnologa.
AMENAZA
1. 2. 3. Aumento de la
1.
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competitividad
Polticas gubernamentales. Crisis econmica.
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5.
Potenciales.
Un personal calificado nos va permitir afrontar todas las amenazas antes mencionadas ya que con sus conocimientos, habilidades y experiencia, va a poder tomar las decisiones correctas. Los modernos mtodos de enseanza me va a permitir afrontar a los competidores actuales y potenciales, ya que el alumnado se va a desarrollar intelectualmente, con una educacin integral. Los convenios con los distribuidores, nos va permitir afrontar a la competencia y a la crisis econmica, ya que gracias a estos convenios los padres de familia van a poder obtener tiles escolares y material didctico a bajos costos. La infraestructura propia nos permite tener una mayor competitividad, ya que vamos a tener un bajo costo en lo que es infraestructura, frente a los rivales que sus locales son alquilados o arrendados. La tecnologa es un arma poderosa que nos permite afrontar a la competitividad de los rivales actuales y potenciales.
Personal calificado.
FORTALEZA
Imagen y prestigio
Infraestructura propia.
Tecnologa.
OPORTUNIDAD
1. 2. 3. Crecimiento de
1.
2.
3.
4.
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6.
poblacin
Tecnologa. Necesidad de Educacin
El personal calificado , modernos mtodos de enseanza, su imagen y sus modernos mtodos de enseanza (tecnologa),me va a permitir aprovechar las oportunidades del mercado mencionadas en el sector educacin. Los convenios con distribuidores me permite aprovechar la necesidad de educacin, ya que a sus bajos costos en material didctico, los padres de familia van a poder adquirir estos tiles , si sus nios son matriculados en el E.I.P.
DEBILIDAD
Administracin
Falta de reas
centralizada
Integracin
Tripartita.
verdes
OPORTUNIDAD
1. 2. 3. Crecimiento de
1.
2.
3.
4.
poblacin
Tecnologa. Necesidad de Educacin
Una integracin tripartita dbil NO nos permite aprovechar la oportunidad de educacin, ya que no se logra una integracin e identificacin con el personal, ni con los padres de familia que pertenecen al I.E.P. La falta de reas verdes NO nos permite aprovechar el crecimiento de la poblacin, ya que muchos padres de familia son los bastantes rgidos en la educacin de sus hijos , y desean que el centro educativo de inicial cuenten con reas verdes para una mayor recreacin y desarrollo del nio.
Oportunidades
Crecimiento de la poblacin en la zona de la Urb. San Isidro en y zonas aledaas. El avance de la tecnologa, el Internet y sus paginas WEB. El crecimiento del mercado potencial, con nios en edad escolar en todo Trujillo. La necesidad de estimular a los nios para su desarrollo personal a temprana edad.
Amenazas
Aumento de competidores en el sector educativo. Las polticas gubernamentales. Acentuada crisis Econmica. Pocas oportunidades de Trabajo Ingreso de nuevos centros educativos, iniciales
Fortalezas
-Cuenta con un personal calificado y experimentado. ---Cuenta con una calidad educativa.
-Cuenta con convenios estratgicos con distribuidoras. -Cuentan con una infraestructura propia. -Goza de buena imagen y prestigio.
Estrategia FO Realizacin de actividades extracurriculares con mayor participacin de alumnos y padres de familia. Convenios especiales en cuanto al acceso de tecnologa y material didctico necesarios en el desarrollo educativo Estrategia DO Elaborar un plan de trabajo el cual refleje la mejora del servicio de la Institucin tomando como base el respeto a las polticas educativas en el sector. Incentivar la integracin padresprofesores y alumnado, a travs del Dpto. de psicologa para aumentar la identificacin.
Estrategia FA Otorgar descuentos (mensualidad) a padres de familia que tengan de dos hijos a mas en el centro educativo. Flexibilidad de Pensiones segn la situacin econmica del padre de familia
Debilidades
-Integracin Tripartita. -Falta de ares verdes. -No cuenta con un planeamiento Estratgico. -Tiene una administracin centralizada. -No cuenta con Manual de Organizacin de Funciones (MOF)
Estrategia DA Mayor importancia a los programas de publicidad en relacin con la competencia. Establecer el manual de Organizacin de Funciones. Delegar funciones a personal calificado , para que pueda tomar decisiones y afrontar la competencia.
Planeamiento Estratgico
FORMULACION ESTRATEGICA
Estrategias FO Realizacin de actividades extracurriculares con mayor participacin de alumnos y padres de familia. Estrategias DO Elaborar un plan de trabajo el cual refleje la mejora del servicio de la Institucin tomando como base el respeto a las polticas educativas en el sector. Incentivar la integracin padres-profesores y alumnado, a travs del Dpto. de psicologa para aumentar la identificacin. Estrategias DA Mayor importancia a los programas de publicidad en relacin con la competencia. Establecer el manual de Organizacin de Funciones.
Convenios especiales en cuanto al acceso de tecnologa y material didctico necesarios en el desarrollo educativo
Estrategias FA Otorgar descuentos (mensualidad) a padres de familia que tengan de dos hijos a mas en el centro educativo. Flexibilidad de Pensiones segn la situacin econmica del padre de familia
Delegar funciones a personal calificado , para que pueda tomar decisiones y afrontar la competencia.
Planeamiento Estratgico
EJECUCION DE LA ESTRATEGIA
Planeamiento Estratgico
CONTROL DE LA ESTRATEGIA:
MUCHAS GRACIAS