Listado de Verbos

Verbos para Objetivos Generales Analizar Contrastar Discriminar Explicar Identificar Relatar Probar Calcular Categorizar Comparar Compilar Concretar Crear Definir Desarrollar Describir Diagnosticar Disear Efectuar Enumerar Establecer Evaluar Examinar Exponer Formular Fundamentar Generar Inferir Mostrar Orientar Oponer Reconstruir Replicar Reproducir Revelar Planear Presentar Producir Proponer Situar Trazar Valuar

Verbos para Objetivos Especficos Advertir Comparar Definir Validar Sintetizar Describir Especificar Indicar Precisar Organizar Analizar Componer Demostrar Valorar Sugerir Discriminar Estimar Interpretar Evaluar Registrar Basar Conceptuar Detallar Comprobar Caracterizar Distinguir Examinar Justificar Medir Relacionar Calcular Calificar Categorizar Considerar Contrastar Deducir Determinar Designar Descomponer Diagramar Dilucidar Ejecutar Emitir Elaborar Revisar Establecer Enunciar Enumerar Explicar Fraccionar Identificar Mencionar Mostrar Operacionalizar Clasificar Observar Inferir Resumir Seleccionar Separar

Justificacin Estar referida a los aportes y beneficios que tendr la investigacin. Es una descripcin detallada y organizada de las necesidades que sustentan la realizacin de la investigacin. Representa el porqu de la investigacin y no debe confundirse con l para qu de la misma. Alude a las razones que llevaron al investigador a seleccionar el tema en cuestin. Har referencia a los beneficios que traer la investigacin. El impacto en el entorno.

Criterios para Sustentar la Justificacin. Relevancia Social: Impacto, Beneficio y Proyeccin Social. Utilidad Metodolgica: Proporciona nuevos enfoques para estudiar el evento o tema. Justificaciones Prcticas: Nuevos enfoques, nuevas soluciones. Valor terico: Incrementa el conocimiento existente. Desarrolla o apoya fundamentos tericos. Proyeccin: Puede ser aplicada en otras instituciones, comunidades u organizaciones.

Delimitacin de la Investigacin. Se refiere al espacio o lugar donde se har la investigacin y al tiempo que se emplear. As como, el rea temtica de la misma y las teoras y autores que sustentaran la investigacin.

Conectores para Enlazar Prrafos

As mismo, Al mismo tiempo, Al comparar, No obstante, De un modo general, A este carcter se aade, Tomando en cuenta lo anterior, Tomando en cuenta, En esta cuestin, En este sentido, En el mismo orden de ideas, Como se acaba de decir, Con esta orientacin, Para el autor estudiado, En principio, De este modo se explica, Ahora bien, Hay que hacer notar, No cabe la menor duda de que, Por una parte, Por su parte, Por otra parte, En consecuencia, En efecto, Es evidente, No obstante lo dicho, Como quiera que, Por lo expuesto anteriormente, Por lo anteriormente expuesto, Desde el punto de vista, De una manera general, De esta manera, En tal sentido, De este modo, La idea bsica consiste, Al examinar, Es preciso sealar, En este caso, A este respecto se precisa, Se pretende, As pues, El procedimiento se emplea, Se puede concluir diciendo, Por la razn anterior, Es conveniente presentar, Se parte de la base de Por lo anterior se puede determinar que En esencia es En sntesis, se puede decir En sntesis, Cabe destacar, El autor plantea, Paralelamente, Adems, Sin embargo, Dentro de esta perspectiva, Entonces, Lo anterior plantea, En torno a lo planteado, Como lo explica, En cuanto a Dentro de este orden de ideas, Por todo lo mencionado anteriormente, Es por ello que, Entre tanto, A su vez,

Algunos Conectores para la Realizacin de Citas Segn lo explica Stoner (1993, p. 105) . . . Tal como lo expone Chiavenato (1993, p. 105) . . . De acuerdo a los planteamientos de Dessler (1993, p. 105) . . . De acuerdo a lo planteado por Werther y Davis (1993, p. 105) . . . Al respecto seala Kossen (1993, p. 105) . . . Paralalelamente Ishikawa (1993, p. 105) . . . seala que Debe considerarse los postulados de Robbins y Coulter (1993, p. 105) . . . sobre este tema quienes sealan

Construcciones Para Enlazar Prrafos Dentro de este orden de ideas, Se podra resumir a continuacin As se ha verificado Pero en segundo lugar, Cabe considerar por otra parte, Se cree que es evidente, Debe sealarse, Los caracteres enumerados, En la medida que el,
Uno de los componentes ms importantes

De este modo, En resumidas cuentas, Desde la perspectiva ms general, Dentro de este marco, Importa, y por muchas razones Habida cuenta, De esta manera, Es por ello, De alli pues, que para Dicho de otro modo, Por consiguiente, Se plantea entonces el problema, Finalmente, En efecto, Sin duda, Ahora bien, Por esto, Por lo dems, Se explica, Es cierto, Evidentemente, El anlisis precedente, En la perspectiva que aqu adoptamos, Observamos que,

Si bien es cierto, En otras palabras Sucede pues, que Se tiene pues que, Es por eso, que Por consiguiente Siendo las cosas as, resulta claro Por ltimo, es conveniente anotar, A ttulo ilustrativo, se indicar Algunas de sus manifestaciones, Se trata En este sentido se comprende, Se trata de, Visto de esta forma, Dentro de este marco,
Visto de esta forma, este trabajo busca orientar,

Se quiere con ello significar, El reordenamiento, En esta perspectiva, Hay sin embargo, Dentro de esta perspectiva, Damos pues, Precisemos antes que nada, Toda reflexin se escribe, Por supuesto que este fenmeno, Resulta claro,
En atencin a la problemtica expuesta,

De hecho, En todo caso, En lo esencial, Resultando la expresin de, Este anlisis, En nuestra opinin, En las generalizaciones anteriores,