Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educacin L.N.B. Enrique Bernardo Nez Valencia-edo.

Carabobo

La homosexualidad y su influencia en adolescentes de nuestro sector

Integrantes: Daza Yormary Pineda Mara Jos Snchez Carlos Snchez Andry

Valencia, 22 de junio del 2011

Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educacin L.N.B. Enrique Bernardo Nez Valencia-edo. Carabobo

La homosexualidad y su influencia en adolescentes de nuestro sector

Resumen: Esta investigacin esta dirigida a realizar un proyecto con la finalidad de conocer la homosexualidad y como influye en los adolescentes. La homosexualidad Es una orientacin sexual y se define como la interaccin o atraccin sexual, afectiva, emocional y sentimental hacia individuos del mismo sexo. Las personas que generalmente tienen una orientacin heterosexual pueden sentir deseos leves u ocasionales hacia personas del mismo sexo, del mismo modo que aquellos que generalmente tienen una orientacin homosexual pueden sentir deseos leves u ocasionales hacia personas del sexo opuesto. Hay personas con orientacin homosexual que, por las condiciones de intolerancia y violencia.

Valencia, 22 de junio del 2011

Dedicatoria A dios todo poderoso, por darnos salud y fuerzas para seguir adelante venciendo obstculos, dndonos su bendicin. A nuestros padres, por protegernos con su bendicin, dndonos ayuda econmica y espiritual, apoyndonos con amor y comprensin. A nuestros familiares y amigos, que nos ayudaron a travs de su orientacin y motivacin y todas aquellas personas, que de una u otra forma colaboraron en incentivarnos a conseguir este logro. Al Liceo Nacional Bolivariano Enrique Bernardo Nez, nuestra casa de estudio y a todos sus profesores, por permitirnos estar all y lograr alcanzar nuestros sueos y estudios.

Los autores.

Agradecimiento A dios todo poderoso, por habernos iluminado en nuestro sendero, razn de nuestras vidas y llenarnos de luz en este sueo. Al Liceo Nacional Bolivariano Enrique Bernardo Nez, nuestra casa de estudios, por permitirnos estar aqu y lograr alcanzar nuestros sueos y estudios. A nuestra profesora Yeisiisys Valdivieso por su apoyo y colaboracin en este proceso para que culminramos con xitos nuestros estudios. A nuestros padres, hermanos, familiares y amigos por apoyarnos incondicionalmente

Los autores.

Introduccin Esta presente investigacin tiene como propsito, observar la discriminacin que sufren los adolescentes homosexuales en la sociedad al no ser aceptados por familiares, amigos y vecinos. Por otra parte resaltaremos como la educacin sexual en la escuela puede ayudar a orientar a nios y adolecentes en el camino hacia la adultez para que puedan asumir roles y la aceptacin del sexo

Captulo I El Problema La adolescencia es una etapa difcil porque es el tiempo donde hay ms cambios en las hormonas tiempo en que se busca la identidad que nos identificara para la adultez donde se tomara en cuenta la formacin recibida en el hogar en el mbito social, se busca individualidad pero tambin se busca integracin con las dems personas mayormente de la misma edad. El proceso de aceptacin del sexo como parte de la identidad personal involucra asumir roles actitudes motivaciones y conductas propias del genero para este proceso resulta muy importante que la identidad sea confirmada por otras personas. Por lo que le resulta difcil al adolescente alcanzar la sexualidad adulta ya que tiene que pasar por tareas primordiales y aprender a dominarlas tienen que adquirir conocimiento sobre su gnero par comportarse de una manera adecuada y con base en su entorno aprender los valores impuestos por la sociedad como gua para su desempeo. El tema de la sexualidad es un tab ya que muchos padres en contra de la educacin sexual creen que hablarle de estos temas a sus hijos podra causarle un dao pero la verdad es que con una buena educacin tanto en el hogar como en la institucin educativa se pueden obtener grandes cambios en las conductas de los nios; si no se educan bien esta falta de conocimiento puede ocasionar muchos problemas como embarazos, contagio de enfermedades venrea o homosexualidad.

En el caso de la homosexualidad la misma es vivida como efecto no deseado, consiste en la atraccin sexual persistente y emocional hacia alguien del mismo sexo; durante la niez y la adolescencia por primera vez muchos individuos se percatan de su homosexualidad y pasan por la experiencia de tener pensamientos y sentimientos homosexuales a muchos adolescentes el pensar o experimentar con personas del mismo sexo puede causarles preocupacin y ansiedad con respecto a su orientacin sexual. Los adolescentes homosexuales tienen muchas preocupaciones como sentirse diferentes o culpables por su orientacin sexual preocuparse acerca de cmo puedan responder a su familia y seres queridos al ser objetos de burla y calificaciones , preocuparse acerca del SIDA y otras enfermedades la discriminacin cuando tratan de entra a clubes o participar en deportes Una de la principales causas de las desviaciones sexuales es que el individuo se da cuenta que no rinde apropiadamente en relaciones normarle y comienza a sustituir su fuente de placer por un persona u objeto que no puede criticarle o hacerle sentir inseguro de su identidad sexual o ejecucin sexual De acuerdo al siguiente trabajo el sector considera a los adolecentes con desviaciones personas anormales de all surge la inquietud de dar respuesta a las siguientes interrogantes que ayuden a mejorar la situacin expuesta Cmo influye la desviacin sexual en el comportamiento de la sociedad? Cmo podra contribuir una educacin sexual en la niez?

Objetivos de estudio Objetivo general: 1. Analizar las diferentes formas de discriminacin que sufren los homosexuales en el mbito familiar y en la sociedad. Objetivos Especficos. 1. Estudiar el concepto de sexualidad, importancia del conocimiento de conducta sexual normal de la anormal 2. Determinar los perjuicios que se establecen en el sistema educativo hacia los homosexuales 3. Conocer las formas de discriminacin que sufren los homosexuales en el mbito familiar y la sociedad en general Justificacin de la investigacin El estudio de la conducta sexual es un rea de inters fundamental para el conocimiento de la conducta humana. La conducta sexual es multicasual est determinada por factores biolgicos, psicolgicos, sociales y culturales se reconoce y acepta la influencia que tienen los factores biolgicos sobre el ser humano desde su formacin en la determinacin sexual por factores cromosmicos y su funcionamiento por efectos hormonales; pero como se pueden evitar desviaciones luego de la formacin de la persona realizando encuestas y desarrollndolas para informar a los nios y adolescentes sobre una buena formacin sexual en su temprana edad evitndose as una mala orientacin sobre el tema.

Delimitacin del problema El tema de la homosexualidad siempre ser un tema muy delicado ya que involucra temas muchas veces no aceptados por la sociedad. La investigacin estar basada en nios adolescentes de trece a diecisis aos con el fin de no magnificar la investigacin La informacin ser llevada a un grupo de personas que requieren ser informados y que adems tienen la capacidad de abordar este tema.

Capitulo III

Tipos de investigacin: El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recoleccin de datos, sino a la prediccin e identificacin de las relaciones que existen entre dos o ms variables. Los investigadores no son meros tabuladores, sino que recogen los datos sobre la base de una hiptesis o teora, exponen y resumen la informacin de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento.

Diseo de la investigacin La presente investigacin se realizo a lo largo de un proceso continuo que abarca 5 etapas.
1. Examinan las caractersticas del problema escogido. 2. Lo definen y formulan sus hiptesis. 3. Enuncian los supuestos en que se basan las hiptesis y los procesos adoptados. 4. Eligen los temas y las fuentes apropiados. 5. Seleccionan o elaboran tcnicas para la recoleccin de datos. Revisin

bibliogrfica Se baso en la recoleccin de informacin buscada en internet y libros de texto.

Encuestas Estas encuestas son realizadas para apreciar las opiniones de los habitantes del sector, y de la misma manera el instrumento empleado fue una encuesta en cual conto con 10 preguntas de forma cerrada, las cuales permitieron realizar un anlisis detallado de las caractersticas de la muestra, con la intencin de conocer opiniones, para as ver la factibilidad e importancia del presente proyecto. Tcnicas de anlisis de datos En el procesamiento de anlisis se utilizo la distribucin de frecuencia, porcentajes, mostrando grficos de acuerdo a las dimensiones e indicadores desarrollados en la operacionalizacion de las de las variables todos los clculos se realizaron utilizando la herramienta estadstica hoja Excel. Las respuestas que se den al instrumento se tabularan en cuadros presentando diagramas circulares, para posteriormente interpretarlos y poder expresar los criterios presentes en ello para afrontar los cambios.

Poblacin y muestra Es importante resaltar que la poblacin constituye el objeto de la investigacin, es el centro de la misma, de ella se ella extraer la informacin para su respectivo estudio. Teniendo presente que la poblacin es el conjunto de todas las unidades (personas o cosas), que concuerdan con una serie de especificaciones. Para Ramrez (2000) define una poblacin como un conjunto infinito de elementos, personas o cosas pertenecientes a los investigadores que desea realizar.(pag.46) Sin embargo la muestra es un subgrupo de la poblacin que debe ser representativo de la misma, y que se extrae cuando no es posible a cada una de las unidades de la poblacin. Segn Hernndez (2001), define la muestra como un subconjunto de elementos que pertenecen a ese conjunto definido en sus caractersticas al que llamamos poblacin (pag.207). En la presente investigacin la poblacin esta conformada por adolescentes entre 15 y 16 aos y la muestra esta representada por el 50% de la poblacin escogida, es decir a la mitad de los adolescentes que habitan en el sector a quienes se les aplicara el instrumento de recoleccin de datos y luego se analizara sus respectivos resultados. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos Para recoger la informacin esperada del estudio se empleo como tcnica de recoleccin de datos la encuesta, y como instrumento el cuestionario definido por Moles (1999) como el conjunto de preguntas escritas para una entrevista, encuesta o examen. Para el diseo del cuestionario se utilizo un escalamiento tipo dicotmico, definido por Amadio (1999) como una serie de preguntas, cuyas respuestas pueden ser una de dos alternativas. Por lo tanto se presenta la afirmacin o negacin, y se le pide al sujeto que exteriorice su reaccin eligiendo una de las alternativas propuestas. A tal efecto, se diseo un cuestionario de 10 preguntas.

Gonzales (2005), considera que la recoleccin de datos son aquellos medios utilizados por el investigador que le permite obtener informacin precisa y confiable referente al tema de estudio.(pag.54) Para Arias (2002), menciona que las tcnicas de recoleccin de datos son las distintas formas de obtener informacin. (pag.53) Sin embargo Arias (1999), define que los instrumentos son los medios materiales que se emplean para recoger y almacenar la informacin.(pag.54)

Estudio de la factibilidad Fase diagnostico Vale la pena sealar que en esta investigacin se realizo un diagnostico basado en la actitud de los habitantes de sector con respecto a la homosexualidad, con la finalidad de verificar los factores que influyen en los adolecentes homosexuales y la discriminacin que sufren en la sociedad. Fase o estudio de la factibilidad En el presente proyecto es factible, ya que la encuesta que se aplica consiste en conocer como son discriminados los homosexuales y concienciar lo importante que es aceptar que cada quien tiene gustos diferentes en el mbito sexual.

Capitulo IV Presentacin y anlisis de los resultados A continuacin se presentan los resultados obtenidos a travs de la aplicacin del instrumento utilizado, analizando la informacin obtenida a partir de cada uno de los grafico. Las respuestas dadas se presentan en diagramas circulares, para posteriormente interpretarlos y poder expresar los criterios de los habitantes del sector. De acuerdo a los datos obtenidos presentamos los siguientes diagramas.

Pregunta n1. -Le incomodara la presencia de una persona homosexual en una fiesta donde usted este presente? Segn los resultados obtenidos en la encuesta realizada a habitantes del sector, con respecto a la pregunta formulada se puede observar que el 47% se sentira incomodo con la presencia de un homosexual en una fiesta donde este presente y en cambio el 53% no se sentira incomodo.

47% 53% si no

Pregunta N2. -Piensa que un homosexual debe ser rechazado por sus padres? En base a los resultados sealados se puede observar que el 30% piensa que un homosexual debe ser rechazado por sus padres y un 70% piensa que no debe ser rechazado.

30%

70%

si no

Pregunta N3-Usted aceptara que su hijo tuviera un amigo homosexual? De las personas encuestadas el 60% respondi que si aceptaran que su hijo tuviera un amigo homosexual, sin embargo el 40% piensa que no.

40%

60%

si no

Pregunta N4-Le incomodara la presencia de una persona homosexual en su trabajo? De las personas encuestadas el 30% manifest que les incomodara la presencia de una homosexual en su trabajo, sin embargo 70% piensa que no.

30%

si 70% no

Pregunta N5-Esta de acuerdo en que los homosexuales tengan una vida sexual? De las personas encuestadas el 50% manifiesta que si debera tener vida sexual y el otro 50% expresa que no por lo tanto se considera como equilibrado en esta pregunta.

50%

50% si no

Pregunta N6-Cree correcto que es correcto considerar a la homosexualidad como una enfermedad mental? En los resultados obtenidos en relacin con la pregunta formulada, se puede apreciar que el 20% de los encuestados expresan que la homosexualidad es una enfermedad mental pero el 80% piensa que no.

20%

si no 80%

Pregunta N7-Se sentira decepcionado si se entera que su hijo es homosexual? En base a los resultados obtenidos se puede observar que el 40% se sentira decepcionado de enterase que su hijo es homosexual pero el 60% no se sentira decepcionado.

40%

60%

si no

Pregunta N8-Considera correcto que una persona homosexual deba ocultar sus preferencias sexuales Segn los resultados obtenidos el 40% de los encuestados piensa que una persona homosexual debe ocultar sus preferencias sexuales, sin embargo el 60% piensa que no.

40%

60%

si no

Pregunta N9-Considera usted que una persona homosexual tiene derecho a estudiar cualquier tipo de profesin y ejercerla? De acuerdo a los resultados obtenidos 70% de los encuestados considera que una persona homosexual tiene derecho a estudiar cualquier tipo de profesin y ejercerla pero 30% piensa que no.

30%

si 70% no

Pregunta N10-Usted considera que los homosexuales no deben tener los mismos derechos a las dems personas? Con los resultados obtenidos se considera que el 90% de los encuestados considera que los homosexuales deben tener los mismos derechos a las dems personas, Pero el 10% piensa que no.

10%

si no 90%

Capitulo v

Una vez finalizado este trabajo de investigacin basado en la homosexualidad como factor de riesgo negativo en el rol de los docentes ofrecemos algunas recomendaciones. Se recomienda no pasar por alto las preguntas de los nios sobre este tema I. La participacin del padre en la educacin y desarrollo de los hijos: debe estar presente y ser accesible a sus hijos. Si no lo hace, la madre debe intentar su implicacin, no siendo buena solucin que ella intente suplantar la figura paterna. II. Evitar, por parte de la madre, actitudes posesivas o sobre proteccionistas. Ms an se debe evitar el que la madre recurra a volcar su afecto en los hijos o en alguno de ellos, incluso hacindole partcipe de sus insatisfacciones, si no encuentra en su esposo el cario que busca. III. La aceptacin de cada hijo, de forma que los hijos sean conscientes de ello. Hay que distinguir entre la bsqueda de la excelencia en cada hijo, estimulando la consecucin de metas altas, de una actitud constante de desaprobacin por no conseguirlas, de forma que el hijo se pueda sentir rechazado. IV. La creacin de un clima de confianza, que facilite el que los hijos puedan contar sus preocupaciones y las incidencias de su vida, incluso cuando no se han portado bien, de forma que se les escuche y se les responda con serenidad, sin manifiestas actitudes de nerviosismo, alarmismo, preocupacin visible, y menos an de ria o rechazo. A la vez, se ha de reaccionar enseando a los hijos a resolver sus problemas, no asumiendo los padres la resolucin de los mismos V. La existencia de una autntica educacin sexual, bien orientada a la vez que realista. Incluye el proporcionar una adecuada informacin sobre las inclinaciones homosexuales y la homosexualidad. Implica tambin a la vez

velar por un clima sano en el hogar en lo referente a la sexualidad, evitando que se vean cosas inapropiadas en televisin, Internet, etc. VI. Favorecer una relacin normal en los hijos con sus amigos/as. Buena parte de la afirmacin de la masculinidad o la feminidad tiene lugar en las relaciones con chicos/as de la misma edad, sin que la familia pueda suplir bien este aspecto. De ah que una atmsfera familiar muy cerrada en s misma no sea recomendable; y s lo sea, por el contrario, promover actividades sanas y normales con otros chicos/as, como la prctica de deportes de equipo. VII. El recto encauzamiento de los rasgos peculiares de los hijos que puedan causar extraeza, como por ejemplo una sensibilidad exagerada en un chico o una preferencia por gustos masculinos en una chica. Para educar hay que partir de la aceptacin de la realidad, e ir ayudando a configurar la personalidad de cada uno, discerniendo bien lo que es un rasgo peculiar de lo que es una anormalidad. En este sentido, es importante evitar calificativos o motes despectivos, y en general todo lo que propicie que el hijo se llegue a sentirse distinto e incomprendido.

Conclusin

Al concluir la presente investigacin, realizada a los habitantes de la urbanizacin la Isabelica sector 8, en proseguir la propuesta en prctica de los resultados se logro determinar y observar que la homosexualidad es un factor que afecta a toda la sociedad y puede causar enfermedades de trasmisin sexual