GRUPO PRE

Primer Examen Semanal ARITMTICA

2

6. Calcular el valor de "m" y "n" si la siguiente

divisin:

x 7 mx n es exacta. x 2 2x 1
A) 2; -3 D) 9; 3 B) -7; -6 E) 6; 5 C) 5; 3

1. Para plantar grass en un terreno de 500 m , 10

personas demoraron 15 das de 7 horas de trabajo. Cuntos das de 8 horas de trabajo se 2 demorarn en plantar 800 m , 15 personas que son el doble de rpidas? A) 4 das C) 7 das B) 6 das D) 8 das

7. Calcular "A + B", en la divisin exacta:

E) 5 das

Ax 4 Bx3 3x2 x 1 3x2 2x 1

A) 2 D) 8 B) 7 E) 5 C) 9

2. Un barco tiene vveres para 78 tripulantes

durante 22 das, pero solamente viajan 66 personas. Qu tiempo durarn los vveres? A) 20 D) 18 B) 26 E) 32 C) 20
2

8. Dividir y hallar "m + n", si la divisin:

3. Para sembrar un terreno cuadrado de 400 m , un

jardinero emplea 6 das de 8 horas diarias. Si cada una de las dimensiones aumenta en 10 m, hallar el nmero de das que necesitar, si trabaja 12 horas diarias. A) 6 D) 10 B) 8 E) 12 C) 9

x 4 4x3 6x2 (m 2)x n 3 x2 2x 1

deja como resto: -27x - 11 A) 2 D) 8 B) 0 E) 5 C) 9

4. Un albail pens hacer un muro en 15 das, pero

tard 6 das ms por trabajar dos horas menos cada da. Cuntas horas trabaj diariamente? A) 2 h C) 4 h LGEBRA B) 3 h D) 5 h

GEOMETRA

E) 7h

9. En la figura, halle

5. Determinar

"m" y "n" de manera que el

A) 10 B) 20 C) 25 D) 30 E) 15

polinomio:

x 4 2x 3 7x 2 mx n x 2 3x 5
Tenga como residuo a: 4x + 1 A) 16; 21 D) 8; 16 B) 20; 16 E) 12; 7 C) 15; 12

10. En la figura, AB = BC y AD = AE.

14. Dos mviles parten del mismo punto y se

Halle x.

mueven con velocidad de 20 y 30 m/seg. delante de ellos a 300 m/s hay un rbol. Despus de que tiempo equidistan del rbol? A) 12s D) 8 B) 13 E) 15 C) 19

15. Un automvil debe hacer cierto trayecto en 4

A) 20 D) 15

B) 40 E) 18

C) 30

horas. Una hora despus de la partida el piloto acelera la velocidad a fin de llegar media hora antes y hace entonces 16 km ms por hora. Cul fue la distancia recorrida? A) 220 Km D) 120 B) 320 E) N.A C) 300

11. En un tringulo acutngulo ABC, las mediatrices

de AB y BC se intersecan en O. Si mABC = 80, halle mAOC. A) 120 D) 130 B) 140 E) 100 C) 160

16. Lalo parte de su casa y avanza 28m. Al este,

luego 30mts. al norte y por ltimo 12m. Al este, encontrando una tienda Determinar la distancia que hay de la casa a la tienda? A) 20 D) 80 B) 70 E) 50 C) 90

12. En la figura, L1 // L2 y L3 // L4.

Halle . TRIGONOMETRA
17. Calcula x en:

3+
a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 A) 45 D) 18 B) 30 E) 53 C) 25 e) 25
18. En la figura

73

5 37

60 30 x

RAZONAMIENTO MATEMTICO

Halla : E = Tan + Tan2 +Tan3 a) 22

13. Un remero navega hacia un lugar que dista 72

km del punto de partida y hace el viaje de ida y vuelta en 14 horas. Si el tiempo que se demora en remar 4 km, siguiendo la corriente es el mismo que se demora en recorrer 3km contra la corriente. Hallar la velocidad del barco. A) 10,2 Km/h D) 10,5 B) 10,2 E) N.A C) 5,1

b) 22/3 c) 23/3 d) 10 e) 15

8 25 55

19. En la figura, calcular Tg, siendo ABC tringulo

equiltero a) 1/4 b)

3 /4

c) 1/ 3 d) 1/2 e) N.A.
24. Si una operacin se define:

20. Del grfico, calcular tan

a)

2 3 7

b) 4/7 c) d) e)
3 7

RAZONAMIENTO VERBAL

3 9 2 3 9

25. Los bailes en el Per I. Mestizaje de estilos II. Danzas prehispnicas III. Bailes europeos en la Colonia IV. Diversificacin de las danzas nuevas V. Establecimiento de centros de enseanza de las danzas mestizas A) II - III - I - V - IV B) I - II - III - IV - V C) III - II - I - IV - V D) II - III - I - IV - V E) II - I - III - IV - V

Preguntas Examen de Admisin

21. Se define:

26. El Baloncesto I. James Naismith, instructor de la MICA, recibi rdenes de crear un ejercicio recreativo II. De esta manera naci este apasionante deporte III. El baloncesto naci en 1891 IV. Concibi entonces un juego que consista en hacer entrar una pelota en una canasta V. La canasta no tena fondo, y era similar a las empleadas para recoger duraznos A) I - IV - V - II - III C) III - IV - I - V II E) III - I - IV - V II B) I - IV - II - V - III D) V - IV - III - II I

22. Determinar el trmino que continua en la

sucesin

27. Restricciones a la libertad de expresin e informacin. I. 23. En la siguiente sucesin: La libertad de expresin e informacin en los pactos internacionales de derechos humanos. II. Restricciones al derecho y la libertad de expresin e informacin. III. De la libertad de expresin al derecho a la informacin: Antecedentes histricos.

IV. Tipos de restricciones: por seguridad nacional, orden pblico y moral pblica. a) I - II - III - IV b) II - I - III - IV c) III - IV - II I d) III - I - II - IV e) III - I - IV - II 28. LA HERNIA. I. II. La forma ms habitual es la hernia inguinal y aparece principalmente en el hombre. La hernia se produce por lo general como resultado de esfuerzos fsicos que coinciden con una pared abdominal debilitada. Los orificios herniarios tpicos incluyen la ingle y el ombligo. Se da el nombre de hernia a la salida de un rgano interno a travs de una parte debilitada de la pared abdominal. Los puntos donde la pared abdominal es ms vulnerable constituyen los orificios herniarios. b) V-II-IV-III-I e) III-IV-II-I-V

III. IV.

V.

a) IV-II-III-V-I c) IV-II-V-III-I d) IV-II-I-III-V

29. LIMA: ANTES Y HOY I. Era la Lima tradicional de los corsos de carnavales, los bailes de gala y las revistas de variedades. II. Con la inmigracin acentuada hacia fines de los '80, debemos reconocer que Lima se ha convertido en la capital de un pas de gran cultura andina y provinciana. III. En los comienzos de este siglo, Lima era una ciudad dominada por potentados comerciantes, financistas y hacendados. IV. Desde entonces el flujo migratorio a la capital, si bien con ritmos diversos, ha sido constante. V. En la dcada de los 30, con el inicio de significativos movimientos migratorios, Lima fue poblndose de caras nuevas. a) V-IV-II-I-III d) III-I-V-IV-II b) II-IV-V-I-III e) III-V-III-I-II c) III-I-V-II-IV

30. EL LOCO DE LOS BALCONES. I. II. III. Segn la crtica especializada, es la versin de un nuevo Quijote, defensor de causas perdidas. La obra es abordada con la metfora de lo antiguo contra lo moderno. Adems, la tcnica cinemetogrfica utilizada, el flashback, le concede un ritmo y una tensin equilibrada a la obra. Presenta la vida de un excntrico alemn dedicado a salvar los balcones de Lima. b) IV-III-II-I e) IV-I-III-II c) IV-I-II-III

IV.

a) III-IV-II-I d) III-IV-I-II