Pauta de trabajo de investigacin Anlisis de Datos II Carrera de Psicologia Profesores: Mg. Camila Salazar Fernndez y Mg.

Gonzalo Riquelme Ortiz Aspectos formales. El trabajo de investigacin debe plantear un estudio que involucre por lo menos 2 variables medidas a travs del cuadernillo aplicado y tabulado como grupo curso. El informe final y sus avances sern elaborados en los mismos grupos con los que han trabajado los prcticos de SPSS. Extensin y formato: el producto o informe final, no tienen lmites de extensin, sin embargo se deben elaborar pensando en que el informe final debe tener entre 7.000 y 10.000 palabras como mximo sin contar los anexos. La letra de los productos e informe final debe ser Arial o Times New Roman tamao 12, con interlineado doble, mrgenes de 2,5 arriba, a la derecha y abajo, y a la izquierda de 3,5. 1. Resumen de revisin terica: en este apartado se debe realizar una definicin de los conceptos principales del problema de investigacin y adems se debe sintetizar e integrar conocimientos tericos y empricos existentes en la literatura que permitan abordar el problema de investigacin. No debe ser muy extenso, ya que solo debe acotarse a aquella informacin que sea pertinente para comprender el objeto de estudio, sin embargo, debe construirse en base a bibliografa cientfica proveniente de fuentes validadas que aseguren una buena calidad de los conocimiento publicados, vale decir revistas ISI o Scielo, Libros, artculos de Web of Science, etc. Todo material bibliogrfico textual y no textual utilizado para la elaboracin de la investigacin y sus informes, debe estar debidamente citado y referenciado en estilo APA. As tambin, cualquier copia de trabajados anteriores de cualquier ndole, hechos por otros estudiantes, profesores o expuestos en publicaciones o en cualquier otra fuente, se considerara plagio y el trabajo ser calificado con la nota mnima. Ver nota al final del documento. 2. Problema de investigacin: Elaborar un problema de investigacin traducido en preguntas de investigacin y justificacin.

3. Objetivo general y objetivos especficos. Se deben plantear un objetivo general que d cuenta de las variables que estn en estudio, el alcance del anlisis que se har a estas (descriptivo, exploratorio, correlacional, explicativo) escenarios y poblacin a la que se dirige el estudio. Adems se debe desglosar el objetivo general en algunos objetivos especficos, que demuestren una lgica de anlisis y pasos a seguir para dar respuesta al problema de investigacin y lograr el objetivo general. 4. Hiptesis: se deben platear predicciones de los probables resultados, en trminos de tipos de relacin que se establecen entre las variables (positiva o negativa) o en diferencias entre categoras de variables. 5. Mtodo. Muestra: describir la muestra en su cantidad, edad, sexo, y toda informacin que sea relevante considerar en funcin de los objetivos, explicitando cual ser su tipo de muestra y justificar porque se eligi, basndose en los aportes que podr realizar a la investigacin. Instrumentos de medicin: se debe describir la forma en que se extraern los datos, dando cuenta de que instrumentos de recoleccin de datos se utilizaron (cuestionarios, escalas, test, etc.) Plan de anlisis: se debe exponer cuales sern los procedimientos de anlisis de datos y las tcnicas a utilizar para dar cuenta de cada objetivo planteado. 6. Resultados: se debe realizar una exposicin de los resultados de la investigacin, describiendo los estadsticos de las pruebas realizadas (anteriormente planteadas en el plan de anlisis) ajustndose a los criterios de publicacin cientfica. Luego se debe realizar una descripcin de las variables utilizando tablas y/o grficos. 7. Conclusiones: se debe realizar un resumen de los principales hallazgos de la investigacin, y luego se debe dar una explicacin o interpretacin terica a estos a la luz de lo planteado en el marco terico. Tambin es deseable reflexionar sobre limitaciones del estudio y recomendaciones para futuras investigaciones. 8. Referencias: referencias de artculos, libros, etc., utilizando las normas APA vigentes (6ta edicin).

NOTA: Cualquier conducta acadmicamente reprobable, ser sancionada con la reprobacin de la evaluacin correspondiente con la nota mnima (1.0). Este tipo de conducta comprende, pero no est limitada a, el hacer trampa en las pruebas o tareas, hacer plagio o incluir la participacin de otra(s) persona(s) no autorizada(s) en la produccin de un trabajo acadmico. El plagio ser entendido como una conducta intencionada o no intencionada que implica al menos uno de los siguientes aspectos: 1. Presentar ideas o texto de otra persona, sin hacer la cita correspondiente. 2. Incluir ideas de otra persona copiadas literalmente sin incluir las comillas y la cita textual apropiada. 3. Consignar como cita primaria, una cita que estaba incluida en el texto que originalmente se ley, es decir, que correspondera consignar como cita secundaria. 4. Al intentar parafrasear slo cambiar partes no relevantes de una idea u oracin expresada por otro autor, como artculos, adverbios, pronombres, contracciones, etc. o cambiar slo el orden de las oraciones que plante originalmente un autor y luego, cambiarlas en el texto propio, sin parafrasear. 5. Comprar un trabajo realizado por otra persona. 6. Presentar un trabajo de sitios web dedicados a proveer trabajos listos. 7. Presentar como propio un trabajo o alguna parte del trabajo hecha por otra persona. 8. Presentar el mismo trabajo o parte de ste a profesores de mdulos distintos, sin la aprobacin de los docentes involucrados.