Sunteți pe pagina 1din 8

GRADINITA DE COPII CU PP NR.

33 BRASOV Data : Educatoare : PELIN LUIZA CAMELIA

PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRATA

,, PETRECE CU CLOVNUL HAPCIU...

SCENARIUL ZILEI : I. Activitati de dezvoltare personala (ADP) : Intalnirea de dimineata : prezenta ,salutul,calendarul naturii,noutatea zilei(Bulinuta va petrece o zi deosebita cu copiii);tema zilei : ,,O zi deosebita- zi de nastere ; activitatea de grup(,,Facem cunostinta , ne jucam si cantam cu clovnul Hapciu ); Tranzitii : euritmie ; cantece : ,,Gasca mea;,,Nu mi-e frica de Baubau ; II. Activitati liber alese (ALA 1 ): Joc de rol :,,De-a magazinul de cadouri Stiinta : ,, Organizarea unei zile de nastere metoda ,,Ciorchinele Biblioteca : ,, Modele de mesaj invitatie si felicitare zi de nastere- discutie libera,antrenament grafic Arta : ,,Prajituri pentru petrecere-modelaj
III.

Domenii experientiale si activitati integrate (DOS; DEC): Educatie pentru societate - joc didactic ,, Zi de nastere : educatia pentru timp liber-insusirea si aplicarea de catre copii a cerintelor cu privire la modul de comportare la o petrecere a unei zile de nastere a unui copil Activitate artistico-plastica :,,Baietel/Fetita la o zi de nastere ...(facepainting si pictura,desen) Activitati liber alese (ALA 2 secventa de miscare ):

IV.

Jocuri distractive :,,Biluta jucausa si ,,Scaunele muzicale I . ACTIVITATI LIBER ALESE ( ALA 1 )
1.

JOC DE ROL : ,, De-a magazinul de cadouri

Obiective operationale : Sa stabileasca rolurile si regulile jocului; Sa colaboreze in cadrul grupului pentru realizarea si finalizarea sarcinilor asumate; Sa redea prin joc modul de comportare al adultilor(comparator,client) intr-un astfel de magazin; Sa manifeste creativitate si originalitate in joc; Material didactic :jucarii ,pungi pentru cadouri,bani de jucarie; Metode didactice : explicatia,conversatia,jocul 2 . BIBLIOTECA :,,Modele de mesaj invitatie si felicitare-zi de nastere - discutie libera,antrenament grafic Obiective operationale : Sa explice semnificatia notiunilor : invitatie,felicitare ,precizand context adecvate; Sa compuna modele de mesaj pentru invitatie si felicitare-zi de nastere; Sa execute corect exercitiile grafice; Sa manifeste creativitate si originalitate in compunerea mesajelor;

Material didactic :modele:invitatie si felicitare,fise de lucru(invitatie-ex.grafice ),carioca Metode didactice : explicatia, conversatia,exercitiul,problematizarea 3.STIINTA : ,, Organizarea unei zile de nastere metoda ,,Ciorchinele Obiective operationale : sa-si structureze ideile prin schitarea ,in grup,a unui plan de rezolvare a sarcinii; sasi motiveze alegerile facute,utilizand limbajul corespunzator cunostintelor dobandite despre organizarea unei zile de nastere; sa redea grafic succesiunea momentelor prin imagini sugestive; Sa colaboreze in cadrul grupului pentru realizarea si finalizarea sarcinii asumate; Material didactic : foaie carton A3,carioca Metode didactice :explicatia,conversatia,lucru in echipa,brainstorming,ciorchinele,exercitiul 4.ARTA : ,, ,,Prajituri pentru petrecere -modelaj Obiective operationale :

Sa manuiasca adecvat materialele de lucru; Sa manifeste creativitate si originalitate in confectionarea prajiturilor; sa pastreze o pozitie corecta,adecvata pentru a modela plastilina;

Material didactic : plastilina,plansete,forme prajituri Metode didactice : explicatia,conversatia,exercitiul,analiza produselor activitatii III . ACTIVITATI LIBER ALESE ( ALA 2 ) Jocuri distractive : Bila jucausa,Scaunele muzicale Obiective operationale : Sa respecte regulile jocului; Sa manifeste spirit de echipa ,spirit competitiv,fair-play; Sa-si coordoneze miscarile cu muzica; Sa participe cu interes si entuziasm ;

Material didactic : 2 linguri ,2 bile mijlocii polistiren,casetofon,CD Metode didactice : conversatia,explicatia,demonstratia,lucru pe echipe ,dans individual, exercitiul SCENARIUL ZILEI ( detalii ) Primirea copiilor in sala de grupa,salutul ,calendarul naturii...Noutatea zilei este : ca azi copiii se vor juca,distra si invata lucruri noi cu clovnul HAPCIU (educatoarea). Tema zilei va fi :,,O zi deosebita zi de nastere ;copiii impreuna cu Bulinuta vor discuta despre timp ,importanta acestuia,importanta fiecarei zile si mai ales,importanta zilei de nastere pentru fiecare! In cadrul activitatii de grup copiii se vor prezenta lui Hapciu ,vor dansa si vor canta :,,Daca vesel se traieste. Vom incepe apoi activitatea integrata ce se va desfasura pe parcursul intregii zile ,avand drept titlu : ,,Petrece cu clovnul Hapciu.... Copiii vor lucra intai la sectoare : stiinta(Metoda ciorchine-Organizarea unei zile de nastere),biblioteca(Modele de mesaj invitatie si felicitare-zi de nastere),arta(Prajituri pentru petrecere-modelaj) si joc de rol(De-a magazinul de cadouri).Se va continua cu jocul didactic(DOS) ce vizeaza comportamentul copiiilor cu prilejul participarii la o petrecere de zi de nastere a unui copil,apoi la DEC,copiii vor avea de pictat fete de copii in mod cat mai creativ si original,utilizand tehnici diverse de pictura .Activitatea va continua cu jocuri distractive : Biluta jucausa si Scaunele muzicale. Activitatea se va incheia cu servirea tortului de catre copii.

PROIECT

DE ACTIVITATE INTEGRATA

Gradinita nr.33 Brasov Data : Grupa: pregatitoare ,,B Educatoare : Pelin Luiza Camelia Tema anuala: Cand planificam/organizam o activitate ? Tema saptamanii : O poveste a timpului Tema activitatii : ,,Petrece cu clovnul Hapciu... Tipul de activitate : consolidare si verificare de cunostinte ,priceperi si deprinderi Forma de realizare : activitate integrata Domenii experientiale si activitati integrate : ALA 1 +ADE(DOSeducatie pentru societate si DEC -activitate artistico-plastica ) + ALA 2 Durata : o zi SCOPUL ACTIVITATII : educarea capacitatii de operare cu material verbal si didactic corespunzator cunostintelor copiilor despre evenimente sociale ,educarea abilitatii de aplicare a acestora in contexte adecvate; educarea atentiei voluntare,a gandirii logice ,a memoriei; cunoasterea si insusirea modalitatilor diverse de petrecere a timpului liber,educarea abilitatii de a intra in relatii cu ceilalti ,respectand normele elementare necesare integrarii in viata sociala; formarea si consolidarea unor abilitati artistico-plastice specifice nivelului de dezvoltare motrica, dezvoltarea simtului creativ si estetic; OBIECTIVE OPERATIONALE : Sa precizeze modul de organizare a unei petreceri reusite de zi de nastere a unui copil; Sa aplice cerintele cu privire la modul de comportare la o petrecere de zi de nastere; Sa respecte regulile jocului; Sa aplice cunostinte din domenii experientiale diverse , pentru a rezolva cerintele jocurilor de socializare; Sa manuiasca corect materialul didactic ,in functie de sarcina data; Sa aprecieze raspunsurile corecte ale copiilor prin aplauze; Sa urmareasca cu atentie explicatiile date de educatoare,pentru realizarea lucrarii; Sa respecte indicatiile date de educatoare in realizarea lucrarii; Sa termine in timp util lucrarea,lucrand curat si ordonat; Sa realizeze lucrarea in mod original si creativ;

Sa-si exprime opinia fata de lucrarea proprie si fata de lucrarile colegilor,motivandu-si parerile; SARCINA DIDACTICA : sa-si adapteze comportamentul in raport cu conditiile unei petreceri de zi de nastere a unui copil REGULILE JOCULUI : copiii vor veni la petrecere cu cadouri pentru sarbatorit ,vor aplica cerintele cu privire la modul de comportare la un astfel de eveniment,supunandu-se indicatiilor organizatorului(salut,conversatie,comportament in timpul mesei,participare la jocuri,servirea tortului,plecare acasa); copiii se vor comporta civilizat si vor raspunde la toate solicitarile organizatorului,vor participa la jocurile de socializare,aplicand cunostinte dobandite anterior; copiii care se vor comporta corespunzator situatiei date ,vor fi recompensati cu buline si aplauze. ELEMENTE DE JOC : surpriza,aplauze, inchiderea si deschiderea ochilor,competitia,recompense STRATEGII DIDACTICE: Resurse procedurale: conversatia ,explicatia,expunerea,demonstratia,povestirea, lucru in perechi,piramida ,problematizarea,jocul, problematizarea,lucru in echipa, instructajul, exercitiul, turul galeriei ,analiza produselor activitatii Resurse materiale :tabla,plansa-piramida istetilor,bulina rosie si bulina neagra,plansa A3plan de organizare a unei zile de nastere(realizata de copii,la sectorul stiinta),jetoane (actiuni ce vizeaza comportamente adecvate/inadecvate),cosulet cu buline,foaie-test pentru piramida istetilor,medalii,casetofon,cd,tort,artificii,masa aranjata festiv,coifuri de petrecere,palarie sarbatorit,cadouri,invitatie,felicitare,foi desen cu model de fata (baiat/fetita),pensule,carioca,betisoare urechi,pahare ,acuarele ,servetele Resurse informationale : Curriculum pentru invatamantul prescolar; ,,Activitatile integrate in gradinita- ghid pentru cadrele didactice din invatamantul prescolar,Ed.Did. Publishing House; ,,Jocurile didactice pentru gradinita de copii culegere-Maria Taiban,Maria Petre,Valeria Nistor,Antonia Berescu; Ed.Didactica si Pedagogica,Bucuresti,1976 Forme de organizare :frontal,in perechi,individual Metode de evaluare : verificare orala,observarea curenta,aprecieri stimulative,aplauze,analiza produselor activitatii ,probe practice,recompense

DESFASURAREA ACTIVITATII Secventele Continutul instructive-educativ Strategii activitatii didactice 1.Moment Se asigura climatul instructivorganizatoric educativ necesar desfasurarii Conversatia activitatii in conditii optime.In Povestirea cadrul intalnirii de dimineata se Exercitiul efectueaza:salutul,calendarul Jocul naturii,impartasirea cu ceilalti,activitatea de grup :,,Facem cunostinta ,ne jucam si cantam cu clovnul Hapciu . 2.Captarea Clovnul Hapciu le prezinta atentiei copiilor sala de grupa decorata Povestirea corespunzator pentru petrecere si conversatia faptul ca pe parcursul intregii zile va fi alaturi de ei pentru a se distra si a le impartasi surprizele pregatite pentru aceasta zi. 3.Anuntarea Activitatea integrata de o zi are temei si a titlul: Petrece cu clovnul obiectivelor Hapciu expunerea Se prezinta obiectivele pe explicatia intelesul copiilor,urmand ca acestea sa fie detaliate pe parcursul activitatii la fiecare etapa din planul de organizare a unei zile deosebite. 4.Dirijarea Copiii vor descoperi surprizele expunerea invatarii pregatite la sectoare ;se vor conversatia detalia obiectivele pentru fiecare explicatia sector in parte. problematizarea Copiii vor lucra individual,in brainstorming perechi sau in grup pentru a lucru in echipa rezolva cerintele . lucru in perechi exercitiul Tranzitie:,,Nu mi-e frica de ciorchinele Bau-bau analiza produselor DOS - Jocul didactic: ,,Zi de nastere . Scurta discutie referitoare la modul de desfasurare a petrecerii

Evaluare Obs.comportamentului copiilor

Obs.comportamentului copiilor

Obs.comportamentului copiilor

Probe practice si orale Aprecieri verbale asupra modului de indeplinire a sarcinilor propuse Observarea comportamentului copiilor

Aprecierea verbala a raspunsurilor copiilor

unei zile de nastere a unui copil Se fixeaza titlul jocului ,se explica regulile jocului si modul de desfasurare a acestuia. Jocul propriu-zis: Jocul va fi inceput prin impartirea rolurilor:sarbatorit,invitati, organizator petreceri/ animator(Bulinuta). Se vor respecta urmatoarele actiuni: -sosirea la petrecere si oferirea cadourilor; -coifuri de petrecere si palarie de sarbatorit; -prezentarea invitatilor(facem cunostinta); -modele de conversatie la petrecere; -comportament la masa; -jocuri: ,,Bulina rosie sau neagra(sa eticheteze comportamentele pozitive cu bulina rosie iar pe cele negative cu bulina neagra;se vor prezenta actiuni in pereche ,in acelasi timp:pozitiv si negativ,aceeasi situatie); ,,Piramida istetilor Copiii au de rezolvat 8 casute, pentru a ajunge la cupa;pentru fiecare cerinta rezolvata vor debloca o casuta si vor primi o medalie,cele 8 medalii vor conduce la obtinerea cupei de campioni. -dans,aducerea tortului,cantam la multi ani,dansam; -plecarea acasa; Tranzitie:Euritmie 5.Obtinerea DEC : Baietel/Fetita la o zi de performantei nastere si asigurarea

expunerea conversatia Probe orale si practice explicatia exercitiul jocul Aprecieri verbale asupra modului de indeplinire a sarcinilor propuse

problematizarea Aplauze,buline lucru in perechi

Aprecierea raspunsurilor Aplauze,buline medalii

feed-backului

Scurta discutie despre cum si-ar fi dorit sa fie pictati pe fata la petrecerea de azi. Copiii intuiesc materialele de lucru. Se anunta tema probei si obiectivele. Ne incalzim mainile pentru lucru. Le urez spor la lucru,iar copiii se vor apuca de lucru. Pe parcursul activitatii voi urmari evolutia copiilor,voi interveni acolo unde va fi nevoie. Dupa terminarea lucrarilor ,copiii vor veni pe rand,in ordine,sa-si expuna lucrarea intr-o miniexpozitie. Tranzitie: Cantec : ,,O ratusca sta pe lac Jocuri distractive: ,,Bulinuta jucausa si ,,Scaunele muzicale. Se vor explica regulile jocurilor,in ordine desfasurarii acestora.Se va avea in vedere comportamentul copiilor pe parcursul derularii celor doua jocuri.

Expunerea Explicatia conversatia instructajul exercitiul turul galeriei

Proba practica

Aprecieri verbale asupra modului de indeplinire a sarcinilor propuse Analiza lucrarilor

Exercitiul Jocul Lucru pe echipe

Observarea comportamentului copiilor Aprecieri verbale asupra modului de indeplinire a sarcinilor propuse Aprecieri verbale asupra desfasurarii activitatii Recompensebuline,medalii,tort

6.Evaluarea activitatii

Se vor face aprecieri asupra modului de desfasurare a activitatii, se vor oferi recompense. In incheierea activitatii vom interpreta cantecul : ,,Daca vesel se traieste.

conversatia explicatia

7.Incheierea activitatii