CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)

Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz. (Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: Se ejemplificaran ejemplos sencillos de tablas en donde existe una variacin y que se puede representar mediante una expresin algebraica De acuerdo a diversas situaciones se encontrara la regla general que modela la relacin que existe entre la informacin contenida -

RECURSOS DIDACTICOS Pizarrn Pintarron Libreta Lpiz Goma -

EVALUACION

TIEMPO Semana del 9 al 13 de enero

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Ejercicios Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se encontrara la relacin no lineal a partir de 2 conjuntos de datos, y se modelara con una expresin algebraica o tabla de valores.

Pizarrn Pintarron Laminas Libreta Lpiz

Semana del 16 al 20 de enero

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Se resolvern ejercicios que impliquen modelar informacin de acuerdo a relaciones no lineales, representando la regla algebraica que permite determinar dicha relacin

Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Lpiz

Semana del 23 al 27 de enero

CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)

Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz. (Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: Se analizara a manera de repaso sobre las ecuaciones cuadrticas y sus diversos tipos: ax2+ bx + c = 0 ax2+ c = 0 ax2 + bx = 0 ax2 = 0 - Se resolvern sencillos ejemplos de cada una de los tipos de ecuaciones cuadrticas ACTIVIDADES DE DESARROLLO: Se resolvern problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadrticas en sus diversos tipos: (completas e incompletas). - Determinaran las races que son solucin para una ecuacin de segundo grado (cuadrtica) - Utilizara la tabulacin y graficacion para encontrar las races solucin de una ecuacin cuadrtica ACTIVIDADES DE CIERRE: - Resolvern ecuaciones cuadrticas utilizando la formula general y comprobando resultados - Analizara el discriminante b2 4ac Utilizando el discriminante b2 4ac se indicara el tipo de raz de las ecuaciones propuestas

RECURSOS DIDACTICOS Pizarrn Pintarron Libreta Lpiz Goma Hojas de maquina Pizarrn Pintarron Hojas de papel bond Laminas Libreta Lpiz Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Hojas de maquina -

EVALUACION

TIEMPO Semana del 31 al 03 de febrero

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto

Semana del 06 al10 de febrero

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 13 al 17 de Febrero

CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)

Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz. (Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: Por medio de ejemplos de relaciones entre segmentos, se determinara el teorema de Tales - Se definir que es el teorema de Tales y sus principios

RECURSOS DIDACTICOS Juego de geometra Proyector -

EVALUACION

TIEMPO Semana del 20 al 24 de febrero

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se analizara el reciproco del teorema de Tales y sus principios - A travs de ejemplos sencillos se resolvern ejercicios que involucren el reciproco del teorema de Tales ACTIVIDADES DE CIERRE: - Se resolvern ejercicios que involucren el teorema de Tales - Se resolvern ejercicios que involucren el reciproco del teorema de Tales

Libreta Lpiz Juego de geometra Proyector Computadoras Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Hojas de maquina Juego de geometra Proyector Computadora

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 27 al 2 de Marzo

Semana del 5 al 9 de Marzo

CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)

Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz. (Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: - Se analizara a manera de repaso que es homotecia, sus componentes y su posterior demostracin - A travs de ejemplos y experimentos sencillos se tendr un acercamiento a la homotecia

RECURSOS DIDACTICOS Goma Calculadora Proyector Computadora -

EVALUACION

TIEMPO Semana del 12 al 16 de Marzo

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se analizaran ejemplos sencillos donde se identifique y calcule la razn de homotecia - Se analizaran ejemplos sencillos donde se identificara y calculara la razn de homotecia con razn igual a 1 y -1, identificando las caractersticas que permanecen y cuales cambian. ACTIVIDADES DE CIERRE: - Los alumnos comprobaran que una composicin de homotecias con el mismo centro es igual al producto de sus razones por medio de ejemplos sencillos - Se resolvern diversos problemas que impliquen el uso de la homotecia con sus diferentes razones (1 y -1)

bond Laminas Calculadora Libreta Lpiz Proyector Computadoras Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Hojas de maquina Calculadora

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto

Semana del 19 al 23 de Marzo

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 26 al 30 de marzo

CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)

Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz. (Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: - Se analizara que es una grafica de relacin lineal, y no lineal con sus posteriores ejemplos - Se analizaran diversas tablas y graficas de funciones en el plano cartesiano

RECURSOS DIDACTICOS Pizarrn Pintarron Libretas Lpiz Goma Proyector Computadoras Pizarrn Pintarron Hojas de papel bond Laminas Libreta Lpiz Proyector Computadoras Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Proyector Computadoras -

EVALUACION

TIEMPO Semana del 16 al 20 de Abril

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se interpretaran graficas de funciones dadas por formulas - Se analizaran las funciones, las cuales son utilizadas en distintos campos (geometra, fsica, economa

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto

Semana del 23 al 27 de Abril

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Se analizaran e interpretaran graficas de funciones no lineales y que expresen algebraicamente la dependencia entre las magnitudes - Se resolvern ejercicios que involucren graficas de funciones lineales y no lineales

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 30 al 04 de mayo

CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)

Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz. (Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: - Se definir el concepto de grafica, funcin, relacin lineal, etc. - Se analizaran las graficas de funciones de segundo grado del tipo y=x2

RECURSOS DIDACTICOS Pizarrn Pintarron Libretas Lpiz Goma Proyector Computadora Pizarrn Pintarron Laminas Calculadora Libreta Lpiz Proyector Computadoras Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Hojas de maquina -

EVALUACION

TIEMPO Semana del 07 al 11 de Mayo

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Por medio de ejemplos sencillos se analizaran graficas del tipo y = ax2 - Por medio de ejemplos sencillos se analizaran graficas del tipo y = x2 + a - Por medio de ejemplos sencillos se analizaran graficas del tipo y = (x+b)2 - Por medio de ejemplos sencillos se analizaran graficas del tipo y = (x+b)2+c ACTIVIDADES DE CIERRE: - Por medio de ejemplos sencillos se analizaran graficas del tipo y= (x+a) (x+b) - Por medio de ejemplos sencillos se analizaran graficas del tipo y= x3 - Por medio de ejemplos sencillos se analizaran graficas del tipo y= 1/x - Se resolvern ejercicios donde se tabule y se utilicen graficas de los tipos antes expuestas.

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto

Semana del 16 al 25 de Mayo

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 28 al 31 de Mayo

CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)

Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz. (Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)