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Prova 714 | 1
1. Introduo
O presente documento visa divulgar as caractersticas da prova de exame nacional do
ensino secundrio da disciplina de Filosofia, a realizar em 2012 pelos alunos que se
encontram abrangidos pelos planos de estudo institudos pelo Decreto-Lei n. 74/ 2004, de
26 de maro, com a ltima alterao introduzida pelo Decreto-Lei n. 50/ 2011, de 8 de abril,
que procedeu republicao integral e atualizada do diploma.
Deve ainda ser tida em considerao a Portaria n. 550-D/ 2004, de 21 de maio, com a ltima
alterao introduzida pela Portaria n. 244/ 2011, de 21 de junho, que procedeu republicao
integral e atualizada do diploma.
As informaes apresentadas neste documento no dispensam a consulta da legislao referida,
do Programa da disciplina e das Orientaes para efeitos de avaliao sumativa externa das
aprendizagens na disciplina de Filosofia.
O presente documento d a conhecer os seguintes aspetos relativos prova:
- Objeto de avaliao;
- Caractersticas e estrutura;
- Critrios de classificao;
- Material;
- Durao;
- Tabela de smbolos lgicos (em anexo).
Este documento deve ser dado a conhecer aos alunos e com eles deve ser analisado, para que
fiquem devidamente informados sobre a prova que iro realizar.
Importa ainda referir que, nas provas desta disciplina, o grau de exigncia decorrente do
enunciado dos itens e o grau de aprofundamento evidenciado nos critrios de classificao
esto balizados pelo Programa, em adequao ao nvel de ensino a que o exame diz respeito.
Prova de Exame Nacional de
Filos oa
Prova 714 | 2012
10. e 11. Anos de Escolaridade
Decret o- Lei n. 74/ 2004, de 26 de maro
Pa r a :
Di reo- Geral de Inovao e de Desenvol vi ment o Curri cul ar
Inspeo- Geral de Educao
Di rees Regi onai s de Educao
Secret ari a Regi onal de Educao da Madei ra
Secret ari a Regi onal de Educao dos Aores
Escol as com ensi no secundri o
Est abel eci ment os de ensi no part i cul ar e cooperat i vo com paral el i smo e com ensi no
secundri o
CIREP
FERLAP
CONFAP
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Prova 714 | 2
2. Objeto de avaliao
A prova a que esta informao se refere incide nos conhecimentos e nas competncias
enunciados no Programa de Filosofia em vigor (homologado em 2001), e nas Orientaes para
efeitos de avaliao sumativa externa das aprendizagens na disciplina de Filosofia, Cursos
Cientfico-humansticos, 10. e 11. Anos, Formao Geral (homologadas em 2 de novembro
de 2011).
A avaliao sumativa externa, realizada atravs de uma prova escrita de durao limitada,
s permite avaliar parte dos conhecimentos e das competncias enunciados no Programa.
A resoluo da prova pode implicar a mobilizao de aprendizagens inscritas no Programa,
mas no expressas nesta informao.
Se a prova incluir itens que incidam sobre contedos apresentados em alternativa no
Programa e explicitados nas Orientaes, so propostas tantas opes quantas as necessrias
para garantir equivalncia de circunstncias a todos os examinandos.
Competncias
PROBLEMATIZAO
- Identificar problemas filosficos;
- Formular problemas filosficos;
- Relacionar problemas filosficos: entre si e com outros problemas;
- J ustificar a relevncia de um problema filosfico.
CONCETUALIZAO
- Identificar conceitos filosficos;
- Clarificar o significado dos conceitos recorrendo, por exemplo, sua definio, classificao,
explicitao, contextualizao;
- Relacionar conceitos, por exemplo, por oposio, por interdependncia, por hierarquizao;
- Aplicar conceitos, por exemplo, na formulao de problemas, na anlise, na reconstituio,
na produo de teses e de argumentos.
ARGUMENTAO
- Identificar teses e teorias que sejam respostas a problemas filosficos;
- Reconhecer o alcance e os limites de teses e teorias;
- Formular teses e argumentos que constituam ou se integrem em teorias filosficas;
- Comparar teses relativas a um mesmo problema filosfico;
- Defender teses apresentando razes, argumentos ou exemplos;
- Criticar teses apresentando argumentos, objees ou contraexemplos;
- Identificar formas argumentativas.
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Prova 714 | 3
ANLISE, INTERPRETAO E CRTICA
- Analisar textos filosficos;
- Avaliar criticamente teorias filosficas;
- Redigir composies filosficas.
Contedos
Os contedos so os que constam das Orientaes para efeitos de avaliao sumativa externa
das aprendizagens na disciplina de Filosofia, 10. e 11. Anos, Cursos cientfico-humansticos,
Formao Geral.
3. Caracterizao da prova
A prova tem duas verses (Verso 1 e Verso 2).
A prova est organizada por grupos de itens.
A sequncia dos itens na prova pode no corresponder sequncia das unidades temticas no
Programa e nas Orientaes para efeitos de avaliao sumativa externa das aprendizagens na
disciplina de Filosofia.
Os grupos e os itens da prova podem ter como suporte um ou mais documentos.
A prova pode incluir alguns dos smbolos que constam da tabela em anexo.
Nos itens de construo, pode ser estabelecido um limite de palavras.
A valorizao relativa dos contedos a que se apresenta no Quadro 1.
Quadro 1 Valorizao dos contedos na prova
Contedos
Cotao
(em pontos)
Mdulo II A ao humana e os val ores
60 a 80
Uni dade 1. A ao humana anl i se e compreenso do agi r
Uni dade 2. Os val ores anl i se e compreenso da experi nci a val orat i va
Uni dade 3. Di menses da ao humana e dos val ores
Mdulo III Raci onal i dade argument at i va e l osoa
50 a 70
Uni dade 1. Argument ao e l gi ca f ormal
Uni dade 2. Argument ao e ret ri ca
Uni dade 3. Argument ao e l osoa
Mdulo IV O conheci ment o e a raci onal i dade ci ent ca e t ecnol gi ca
60 a 80 Uni dade 1. Descri o e i nt erpret ao da at i vi dade cognosci t i va
Uni dade 2. Est at ut o do conheci ment o ci ent co
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Prova 714 | 4
A prova pode incluir os tipos de itens discriminados no Quadro 2.
Quadro 2 Tipologia, nmero de itens e cotao
Tipologia de itens
Nmero
de itens
Cotao por item
(em pontos)
ITENS DE SELEO
- Escol ha ml t i pl a
6 a 12 5 a 10 - Associ ao / correspondnci a
- Ordenao
ITENS DE CONSTRUO
Respost a curt a 2 a 8 5 a 10
Respost a rest ri t a 2 a 8 15 a 25
Respost a ext ensa 1 ou 2 30 a 40
Not a :
Alguns dos itens de escolha mltipla, de associao / correspondncia e de resposta curta podem apresentar-se sob a
forma de tarefas de completamento.
4. Critrios de classificao
A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao dos critrios gerais e dos critrios
especficos de classificao apresentados para cada item e expressa por um nmero inteiro.
A ausncia de indicao inequvoca da verso (Verso 1 ou Verso 2) implica a classificao
com zero pontos de todas as respostas aos itens de seleo.
As respostas ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com
zero pontos.
At ao ano letivo de 2013/ 2014, na classificao das provas de exame nacional, continuaro a
ser consideradas corretas as grafias que seguirem o que se encontra previsto quer no Acordo
de 1945, quer no Acordo atualmente em vigor.
Itens de seleo
ESCOLHA MLTIPLA
A cotao total do item atribuda s respostas que apresentem de forma inequvoca a nica
opo correta.
So classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada:
uma opo incorreta;
mais do que uma opo.
No h lugar a classificaes intermdias.
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Prova 714 | 5
ASSOCIAO / CORRESPONDNCIA
A classificao atribuda de acordo com o nvel de desempenho. Considera-se incorreta
qualquer associao / correspondncia que relacione um elemento de um dado conjunto com
mais do que um elemento do outro conjunto.
classificada com zero pontos qualquer resposta que no atinja o nvel 1 de desempenho.
Itens de construo
RESPOSTA CURTA
Os critrios de classificao das respostas aos itens de resposta curta podem apresentar-se
organizados por nveis de desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada
pontuao.
classificada com zero pontos qualquer resposta que no atinja o nvel 1 de desempenho.
RESPOSTA RESTRITA E RESPOSTA EXTENSA
Os critrios de classificao das respostas aos itens de resposta restrita e de resposta
extensa apresentam-se organizados por nveis de desempenho. A cada nvel de desempenho
corresponde uma dada pontuao.
classificada com zero pontos qualquer resposta que no atinja o nvel 1 de desempenho no
domnio especfico da disciplina.
A avaliao das competncias especficas da disciplina decorre da verificao de uma articulada
e coerente apresentao dos contedos relevantes, da utilizao correta da terminologia da
disciplina e da interpretao adequada dos documentos apresentados.
Nos itens de resposta restrita e de resposta extensa que impliquem a produo de um texto,
a classificao a atribuir traduz a avaliao simultnea das competncias especficas da
disciplina e das competncias de comunicao escrita em lngua portuguesa.
A avaliao das competncias de comunicao escrita em lngua portuguesa contribui para
valorizar a classificao atribuda ao desempenho no domnio das competncias especficas da
disciplina. Esta valorizao corresponde a cerca de 10% da cotao do item e faz-se de acordo
com os nveis de desempenho a seguir descritos.
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Prova 714 | 6
Nveis Descritores
3
Composi o bem est rut urada, sem erros de si nt axe, de pont uao e/ ou de ort ograa, ou com
erros espordi cos, cuj a gravi dade no i mpl i que perda de i nt el i gi bi l i dade e/ ou de sent i do.
2
Composi o razoavel ment e est rut urada, com al guns erros de si nt axe, de pont uao e/ ou de
ort ograa, cuj a gravi dade no i mpl i que perda de i nt el i gi bi l i dade e/ ou de sent i do.
1
Composi o sem est rut urao aparent e, com erros graves de si nt axe, de pont uao e/ ou de
ort ograa, cuj a gravi dade i mpl i que perda f requent e de i nt el i gi bi l i dade e/ ou de sent i do.
No caso de a resposta no atingir o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da
disciplina, no classificado o desempenho no domnio da comunicao escrita em lngua
portuguesa.
5. Material
O examinando apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferogrfica de tinta
indelvel, azul ou preta.
As respostas so registadas em folha prpria, fornecida pelo estabelecimento de ensino
(modelo oficial).
No permitido o uso de corretor.
6. Durao
A prova tem a durao de 120 minutos, a que acresce a tolerncia de 30 minutos.
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Prova 714 | 7
TABELA DE SMBOLOS LGICOS
NOME SMBOLO EXEMPLO ALTERNATIVAS
Letras proposicionais P, Q, R, . . . P p, q, r, . . . A, B, C, . . .
Negao
P

P P P

Conjuno P Q P & Q P . Q
Disjuno V P V Q PQ
Condicional P Q
P & Q P 2 Q
Bicondicional P Q
P + Q P / Q
Sinal de concluso .
.
.
P Q
.
.
. P
P Q

P

Parnteses ( ) P (Q V R) | | { }
or m u l r io 12. a n o ( con t . ) An exo