FORMATO PARA LA ELABORACION DE LAS RELATORIAS

Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas Seminario Epistemologa de la Ciencia y la Tecnologa

Fecha: 24 de marzo de 2012 Datos bibliogrficos del texto: Abrir las ciencias sociales de Immanuel Wallerstein Coordinador del texto y presidente de la Comision Gulbenkian para la reestructuracin de las ciencias sociales. Editorial siglo XXI Nombre del Relator: Miguel ngel Lpez Martnez

Introduccin
El presente

Desarrollo
En este apartado se desglosa el texto en sus ideas principales no como sumario, sino a manera de una escritura fluida y coherente, que exprese su sentido. La extensin, mximo de tres pginas

Sobre la relacin Comunicacin - Educacin

El relator expresa su postura frente al texto, desde la relacin epistemolgica Comunicacin Educacin. La extensin debe ser de una pgina.

Notas
LA CONSTRUCCIN HISTRICA DE LAS CIENCIAS SOCIALESDESDE EL SIGLO XVIII HASTA 1945 Recuento fenomenolgico de la construccin de las ciencias Ciencia social heredera de la sabiduira antigua Es una empresa de la modernidad SCEINTIA = CONOCIMIENTO HOOKE propone dividir las ciencias o las dos culturas SIGLO XIX = divisin entre lo que es ciencia natural y lo que no es. Sentimiento jerarquico de superposicin de la ciencia

La lingstica paso a reconocer la ciencia como la ciencia natural y comprobable

No exista una clara definicin para esos otros saberes, llamese humanidades bellas artes alternativa de la ciencia GEITSEWISSENCHATEN

GEITSEWISSENCHATEN= incapacidad de presentar resultados practicas

De esta manera las ciencias duras haban ganado el conocimiento sobre lo natural y sobre lo humano

UNIVERSIDAD SIVLO XIX principal institucin del conocimiento

SIGLO XIX = disciplinarizacin y profesionalizacin del conocimiento. Estudio de la realidad dividida en grupos Necesidad de estudiar el cambio social = Ciencia social- entre mas exacta mejor . finalidad de dominar Siglo XIX POSTURAS EPISTEMOLGICAS, CIENCIAS NATURALES VS HUMANIDADES ESTUDIO DE LAS REALIDADES SOCIALES (HISTORIA- IDEOGRFICA- HUMANIDADES) VS (CIENCIA SOCIAL NOMOTTICA SIGLO XIX ciencia newtoniana triunfo sobre la filosofa especulativa FISICA SOCIAL= determinar leyes sociales control del progreso y del hombre Creacin de mltiples disciplinas: intento de impulsar el conocimiento objetivo de la realidad intento de aprender de la realidad no interpretar o intuirla CIENCIAS SOCIALES= no se saba si sera la TERCERA CULTURAL (ciencias exactas y literatura y filosofa Tuvo actividad en puntos geogrficos (Francia, Gran Bretaa, Alemania, Italia y Estados Unidos PRINCIPALES DISCIPLINAS DESPUES DE LA PRIMERA GUERRA = historia, economa ciencia poltica antropologa y sociologa Ciencias nomotticas economa, ciencia poltica y sociologa (Nomotticas) Ciencias que pretenden enunciar leyes universales y proceden por generalizaciones como el caso de las ciencias naturales. HISTORIA = primera ciencia autnoma cercana a las ciencias duras y se alej de la filosofa ya que no pretenda interpretar sino buscar con hechos la historia ECONOMIA= surge en el siglo XIX_ comportamiento econmico deriva de un comportamiento individual En Alemania surge la STAATSWISSENSCHAFTEN (CIENCIAS DEL ESTADO) En la segunda mitad del siglo XIX se cambi a SOZIALWISSENSCHAFTEN (CIENCIAS SOCIALES)

Surgimiento de la sociologa Neologismo de COMTE Surgimiento de la CIECIA POLITICA, objeto retenido hasta el momento por el derecho La historia, economa ciencia poltica y la sociologa fueron disciplinas hasta 1945 La antropologa surge como disciplina que estudia las caractersticas de la raza y las tribus alejadas del mundo cercano. Regiones sin historia la edad antigua fue una preparacin a la modernidad ANTROPOLOFGIA COMO LA ETNOGRAFIA En la historia la antigedad y as dems pocas se consideraban sin autonoma y su nica funcin era ser un prlogo de la modernidad

Surgen los Estudios orientales

La geografa, la psicologa y el derecho no alcanzaron a ser componentes principales de las ciencias sociales Geografa a finales del siglo XIX se constituyo como disciplina intentaba acercarse a las ciencias NATURLAES intento ser una disciplina mundial CIENCIA SOCIAL COMO CREACION DE LOS ESTADOS LA PSICOLOGIA se separa de la filosofa y se desenvuelve en el campo medico, estrecha relacin con las ciencias naturales psicologja fisiolgica estatus de ciencia

Psicoanalisis fuera de la universidad, disciplina revolocionada

Control de Europa con el resto del mundo 1945 no por estado es sino por civilizaciones Fsica darwiniana y fsica newtoniana referentes fuertes en los discursos de los estados 1850m y 1945 la unin de varias disciplinas en la ciencia social finde la segunda guerra mundial. Demostracin del podero europeo occidental Investigacin enseanza ciencia Se pasa de la ctedras a los curso y a los ttulos Separacin de las disciplinas en un esfuerzo por encontrar su identidad, lo que las diferencia de las dems 1945 las ciencias sociales o humanidades se encargan del estudio de la produccin mental cultural y espiritual de las sociedades humanas ya estaban divididas en disciplinas, claramente diferenciadas de las ciencias naturales que estudiaban lo no humano.

Despus de 1945 3 procesos afectaron el desarrollo de las ciencias sociales

1 cambio en la estructura poltica del mundo guerra fra: definicin de diferentes necesidades de los cientficos sociales estudios mayormente en usa. Se produjeron especialistas que se incumban en varios campos. La inversin en la ciencia por parte de las superpotencias especialmente usa En el mundo usa expandio su modelo de creacin de ciencia y se estructuro bajo una visin nomottica de las ciencias sociales 2 25 aos despus el mundo tuvo la mayor superpoblacin y la mayor capacidad productiva 3 expansin de la universidad a nivel mundial multiplicacin de cientficos sociales

La validez de las distinciones entre las ciencias sociales A Para 1945 tres lneas dominaban las ciencias sociales Estudio del mundo moderno civilizado (historia) y las tres ciencias nomotticas (economa ciencia poltica y sociologa) y el estudio del mundo no moderno (antropologa y culturas orientales) Creacin de los estudios de Area, es decir el estudio de alguna zona geogrfica Estudios de rea eran multidiciplinarios Los estudios de rea afectaron en gran medida el desarrollo de las disciplinas creadas hasta el punto de desaparecer algunas disciplinas como los estudios orientales

Gente del mundo entro en la esfera intelectual de las cs

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Las ciencias se preocuparon por llegar a la modernizacin

En Alemania surge el paradigma en oposicin al paradigma historicista, surge el paradigma critico Usa lenguajes hermenuticos y cercanos a las fuentes La poca de la posguerra posiciono a las ciencias naturales Los nuevos cientficos de la historia comenzaron a criticar el ahistoricismo

Versin mainstream y la versin critica de las ciencias sociales NOMOTETICAS

EL GRADO EN EL QUE EL PATRIMONIO HEREDADO ES PARROQUIAL La afirmacin de universalidad base para la institucionalizacin

Parroquialismo = doctrina universalista

Universalismo vs particularismo

Metalenguaje en el primer plano para someterlo a la racionalidad critica

Universalismo como objetivo necesario para la comunidad del discurso, es contingente y es una fuente de poder intelectual

1960 hasta hoy dos acontecimientos en las estructuras del conocimiento entre las dos culturas

Acercamiento de las ciencias naturales a la ciencia social blanda Se redujo la distincin entre las ciencias sociales y las ciencias naturales como suoercampos Ya no la concepcin mecnica de la humanidad sino concepcin de la naturaleza creativa y activa Mundo complejo Fsica newtoniana como parte y no todo de la naturaleza Solo las leyes pueden enumerar posibilidades y no certezas

ESTUDIOS CULTURALES TRES GRUPOS LITERATURA LA ANTROPOLOGIA ESTUDIOS DE CULTURAS NO OCCIDENTALES PUEBLOS OLVIDADOS CIENCIA DURA MAS OCCIDENTAL MAS MASCULINA QUE LA FILOSOFIA Y LAS ARTES

IMAGINARIOS DE LO UNIVERSAL VS LO LOCAL TERCER ASPECTO DE LOS ESTUDIOS CULTURALES COSNECUENCIAS ECOLOGICAS Repudio de los productos de la tecnologa Escepticismo posmoderno reemplaza la critica moderna El enfoque hermenutico recupera su lugar