NICO MONTOYA CONSEJERO DE ESCUELA POR GEOGRAFA

En qu consiste la consejera?
Instancia donde se discuten importantes temas como: Estatutos, mallas curriculares, problemas cotidianos con profesores y estudiantes, polticas de acceso y democratizacin interna, situaciones extraordinarias como el qu hacer en caso de paralizacin de las actividades en caso de movilizacin, entre otros.

Problemas de la educacin pblica:

La lucha por la construccin de una universidad verdaderamente pblica y al servicio del pas es el motor que mueve esta candidatura, la importancia de ocupar estos espacios en donde tenemos participacin es clave para defender los valores que hemos levantado como movimiento social por la educacin: Democratizacin real de los espacios de construccin y toma de decisiones de la universidad -Polticas de acceso equitativas en nuestra facultad que vayan en contra de la desigualdad de oportunidades impuestas por el sistema de acceso a la educacin superior- adems de polticas de mantenimiento de los estudiantes para evitar desercin por escasez de recursos- proyectos de desarrollo institucional con visiones crticas desapegadas al modelo socioeconmico imperante- Trabajo triestamental efectivo - No dejar de avanzar en la construccin de mallas curriculares construidas entre todos Fomentar instancias de participacin que es lo ms importante para que construyamos entre todos.

Votaciones el lunes 18!

LA EDUCACIN NO CAMBIA EL MUNDO, CAMBIA A LAS PERSONAS QUE VAN A CAMBIAR EL MUNDO

Problemticas internas: Democracia: Por ejemplo, Por qu como estudiantes no tenemos voz en las elecciones de las autoridades?-Calidad: Nuestras clases podran mejorar, se nos pregunta cmo? Porqu los terrenos de nuestra carrera no tienen la calidad que deberan? Comisiones: Pueden potenciarse mucho ms (como la de malla curricular), si como estudiantes hemos llevado a cabo discusiones al respecto, Por qu no somos tomados en cuenta? Informacin: Se maneja de buena manera las vas de comunicacin?- Docencia: Las evaluaciones docentes tienen verdadera incidencia? Cmo es la calidad de nuestros profesores, qu estn investigando? La pega parte por casa: Definitivamente enumerar cada uno de los problemas que tenemos en nuestra carrera, facultad y universidad dara para extensos documentos, pero lo importante a recalcar es que con un trabajo arduo s se puede aportar en los sentidos ya mencionados,estando siempre comunicados entre todos y posicionndose de frente y con conviccin dentro del consejo, en la defensa de los valores que nos permitan cada da construir desde los espacios locales una educacin que d el ejemplo sobre cmo construir un Pas verdaderamente justo, que comience de una vez por todas a quebrar los cimientos de este modelo impuesto durante la dictadura y que sigue dirigindonos en nuestro quehacer universitario.

Por qu quiero ser consejero? Porque tengo la firme conviccin de que puedo ser un aporte en la instancia, con mucho trabajo y fuerza por una mejor facultad, capaz de ponerme de frente ante cualquier representante del consejo de escuela que est avanzando en el lado contrario al que nosotros como estudiantes buscamos, teniendo la permanente preocupacin de saber cules son las preocupaciones que tenemos todos los estudiantes de la carrera.

A Cambiar el modelo Educacional desde todos los espacios!