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Cronograma Congreso Estudiantil Historia UC

Fecha de la segunda jornada: Viernes 22 de Junio Lugar: Auditorio de Historia, Geografa y Ciencia Poltica Hora: De 13 a 17.30 hrs Temas a tratar: Repaso final conclusiones Gobierno Universitario (interno); Temas acadmicos; Movimiento Estudiantil. Cronograma: 13.15 13.35 hrs: conclusiones primera Jornada del Congreso referidas al Instituto de Historia y la Facultad de Historia, Geografa y Ciencia Poltica. 13.35 14.00 hrs: Daremos inicio a esta segunda jornada del Congreso Estudiantil con una exposicin de Marco Jaramillo, Consejero Acadmico de la carrera. La idea es que pueda exponer brevemente sobre algunas temticas de corte acadmico, para despus responder preguntas, dudas y comentarios de los compaeros. 14.00 14.15 hrs: Elaboracin de grupos de discusin. stos tendrn mximo 7 personas cada uno y sern elegidos al azar. Es necesario que cada comisin elija a una persona encargada de tomar acta de la discusin y de exponerlas posteriormente ante la asamblea. Tambin se constituir una comisin que quede encargada de redactar el documento fruto de estas dos jornadas de Congreso Estudiantil. 14.15 15.45 hrs: Discusin por grupos sobre temas acadmicos. La idea es que todos los grupos aborden al menos estos tres puntos: 1) Evaluacin: Discutiremos sobre Seminarios y Monografas, evaluacin docente y sistema de ayudantes. Las preguntas propuestas son: Existen criterios claros de evaluacin en los seminarios?; hay retroalimentacin de los profesores en seminario?; es suficiente la variedad de temas que abarcan los seminarios y monografas cada semestre?; estamos de acuerdo con que estudiantes de 3 y 4 ao puedan ser compaeros en Seminario?; cul es la importancia de la evaluacin docente?; qu se hace con los resultados de la evaluacin docente?; creemos necesario institucionalizar la evaluacin de ayudantes?; cules son los derechos y deberes de los ayudantes?; debe haber un perodo mximo por el cual se pueda ejercer el cargo de ayudante de un ramo?; estamos de acuerdo con los criterios de eleccin de los ayudantes?

2) Ramos: Discutiremos sobre la exclusin, los ramos de Historia como electivos y la interdisciplina en la carrera. Las preguntas propuestas son: Debe existir la exclusin?; si la respuesta es s, bajo qu criterios?; hasta qu punto deben ser abiertos los cursos de Historia para que los tomen estudiantes de otras unidades acadmicas y de intercambio?; qu ramos deben ser abiertos?; Cmo se est trabajando la interdisciplina en nuestra carrera?; qu aportes podemos hacer para mejorar la formacin interdisciplinaria? 3)Futuro Acadmico: Discutiremos sobre el perfil de egreso, el Plan de Formacin Pedaggica, el Magister, y otras posibilidades acadmicas a futuro. Las preguntas propuestas son: Se est cumpliendo el actual perfil de egreso?; cul debiera ser el perfil de egreso de Licenciatura en Historia UC?; qu impresin tenemos del Plan de Formacin Pedaggica?; debiera haber una articulacin entre el pregrado y el Magister?; si la respuesta es s, de qu manera?; cules son las opciones y facilidades para seguir un camino en el patrimonio, la gestin y otros? 15.45 16.00 hrs: Descanso. Tendremos caf y galletitas. 16.00 16.40 hrs: Plenario en que cada comisin exponga las conclusiones a las que lleg para que podamos construir conclusiones generales de carrera. 16.40 17.30 hrs: Despus de haber consensuado las posturas del estudiantado en torno a lo acadmico, pasaremos a discutir sobre el movimiento estudiantil en modalidad de asamblea. Los puntos propuestos para la discusin son: Diagnstico sobre el movimiento estudiantil; proyecciones del movimiento estudiantil; nivel de movilizacin; articulacin con otras carreras; articulacin con compaeros de otros establecimientos educacionales; articulacin con otros actores sociales. 17.30 hrs: Cierre de la segunda jornada del Congreso Estudiantil de Historia UC.

Y t, qu opinas? Tu opinin es importante, te esperamos!

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