Sunteți pe pagina 1din 3

DATA : 26 APRILIE 2007. UNITATEA : COALA NR. 9 BRLAD.

TEMA ACTIVITII : TERAPIA DIFICULTILOR N NVAREA SCRIS CITITULUI

GRUPA DE LOGOPAI : 1). APOSTOL COSMIN cls. I A 2). POPA MIHAI - cls. I A

OBIECTIV GENERAL : nsuirea instrumentelor necesare nvrii cu uurin a scris cititului. OBIECTIVE OPERAIONALE : La sfritul activitii logopedice copiii trebuie s tie i s poat urmtoarele : S-i dezvolte auzul fonematic prin perceperea i localizarea corect a sunetelor n cuvnt; S aleag un cuvnt din jocul Alfabetul vesel i s formeze o propoziie cu el; S scrie propoziia cu litere din alfabetarul magnetic apoi s-o copieze pe caiet, analiznd, n prealabil, propoziia preciznd nr de cuvinte, desprind n silabe cuvintele scrise greit, numrnd silabele, identificnd literele cu care se scriu silabele. S tasteze repede i corect literele care cad pentru a demonstra c le cunoate bine; S urmreasc cu privirea deplasarea figurilor pe monitor, precum i locul i ordinea ptrelelor care sunt de numrat, respectnd sensul scris cititului : de la stnga la dreapta i de sus n jos, observnd c n cellalt sens nu se coloreaz ptrelele. S identifice culorile i figurile geometrice din jocul electronic Cyber start. S realizeze structurarea perceptiv a noii figuri care se formeaz din suprapunerea celorlalte S fie atent i s memoreze succesiunea cerculeelor luminoase i sonore din jocul Colours. S dovedeasc rapiditate i precizie n coordonarea video motorie necesar n jocuri n manevrarea mouse-ului i urmrirea cursorului pe monitor ; S se bucure de rezultatele activitii lor, fiind evaluai i stimulai corespunztor. METODE I PROCEDEE : Metoda conversaiei, exerciiul, explicaia, jocul, analiza fonematic, metoda demonstraiei, metoda vizualizrii cunotinelor de nvat, metoda individualizrii activitii, metode i procedee specific logopedice, nvarea computerizat a scris cititului prin jocuri electronice.

MIJLOACE AUXILIARE : Computer, programele Microsoft Windows i Media Player, site-ul e-copii, jocul- flash Colours, CDuri cu jocuri electronice: Alfabetul vesel, Programul de dezvoltare psiho motric Freeware Sebran, tabla magnetic, litere din Alfabetarul magnetic, suporturi de plut pt prinderea planelor cu literele nvate pn acum la Abecedar.

DESFURAREA

ACTIVITII:

ORGANIZAREA GRUPEI PENTRU ACTIVITATE : Salutul, scurt conversaie despre anotimpul de primvar, explicnd copiilor motivul asistenei. - 3 DE DEZVOLTARE PSIHO MOTRIC I SCRIS CITITULUI PE COMPUTER NVARE

JOCURI

JOC DE ATENIE FONEMATIC : SPUNE CE SUNETE CONINE CUVNTUL! Copiii aleg din cri animale marine n a cror denumire se afl un anumit sunet : de exemplu : spun copiilor : alege un animal n a crui denumire se afl sunetul b : (copilul alege cuvntul balen sau cuvntul crab ). ntreb copilul : Spune, unde se afl sunetul b n cuvntul balen ? dar n cuvntul crab ? scriei aceste cuvinte ! dai i voi un exemplu de cuvnt cu b n cuprinsul lui ! formai o propoziie cu cuvntul crab ! scriei aceast propoziie ! - 10 JOCUL NU NE NCURCM LA CUVINTE GRELE ! Formm cuvinte care ncep cu prefixele : stra, str, stre, stri, stro, stru : de exemplu : stra-d, str in, stre coa r, stri g, stro pe te, stru nete. Copiii aleg cte un cuvnt i formeaz propoziii cu el : Pe strad merg oameni. Strinul stropete grdina. - 10 JOCUL ALFABETUL VESEL : copiii trebuie s aleag un cuvnt cu care s formeze o propoziie pe care s o scrie cu litere din alfabetarul magnetic. De exemplu : Biatul are dou baloane. Pe dulap sunt jucrii. Dac greesc, corectm fcnd analiza propoziiei : nr de cuvinte, desprire n silabe, nr de silabe, literele fiecrei silabe. - 10 JOCUL CYBER - START : Precizez c, pentru a fi mai ateni la forma literelor i a nu le mai confunda, vom face un joc de atenie : copiii trebuie s numeasc formele geometrice aprute pe monitor i culoarea lor; apoi trebuie s manevreze mouse-ul pentru a suprapune figura mic peste figura mare, identificndu-le n funcie de culoare i mrime; apoi trebuie s numere ptrelele respectnd sensul cititului si al scrisului, de la stnga la dreapta i de sus n jos, localiznd fiecare ptrel : acesta e la stnga primul, acesta e la dreapta- al doilea, acesta e n mijloc. - 10 JOCUL COLOURS pentru dezvoltarea ateniei i memoriei auditive i vizuale: copiii trebuie s memoreze auditiv succesiunea sunetelor i vizual luminile care se aprind, pentru a le putea reproduce fidel, dnd click pe cerculeele respective. - 5

Activitatea ia sfrit cu evaluarea stimulativ a rezultatelor copiilor i bucuria revederii la cabinetul logopedic, unde copiii sunt ajutai s nvee cu plcere.

ACTIVITATE

DEMONSTRATIV SUSINUT LA CERCUL PEDAGOGIC AL LOGOPEZILOR DIN 26 APRILIE 2007.

LOGOPED, PROF. ANGELA GHERASIM.

S-ar putea să vă placă și