1.

cc Expresarse libremente como individuos orgullosos de ser ecuatorianas y ecuatorianos, de convivir y participar activamente en una sociedad diversa, intercultural y plurinacional. Reconocerse como un ciudadano universal con capacidades de comprensin y accin sobre problemas mundiales. Valorar la identidad cultural nacional, los smbolos y valores que caracterizan a la sociedad ecuatoriana. Demostrar un pensamiento lgico, crtico y creativo en el anlisis y resolucin eficaz de problemas de la realidad cotidiana. Valorar y proteger la salud humana en los componentes fsicos, psicolgicos y sexuales. Hacer buen uso del tiempo libre con actividades culturales, deportivas, artsticas y recreativas que los lleven a relacionarse con los dems y su entorno, como seres humanos responsables, solidarios y proactivos. Disfrutar y comprender la lectura, desde una perspectiva crtica y creativa. Valorar, solucionar problemas y producir textos que reflejan la realidad sobre la base de fundamentos cientficos y prcticos en las dimensiones lingsticas, literarias y lgica matemtica; adems la integracin y evolucin del mundo natural y social. Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas prcticos. Interpretar y aplicar a un nivel bsico un idioma extranjero en situaciones comunes de comunicacin. Demostrar sensibilidad y comprensin acerca de obras artsticas de diferentes estilos y tcnicas, potenciando el gusto esttico.

2.- CON MAPA CONCEPTUAL ESCRIBA CARACTERSTICAS DE LOS CAMBIOS CULTURALES LUEGO ESTABLEZCA UN COMENTARIO POSITIVO SOBRE CADA UNO DE ELLOS Y ESCRIBE UNO DE ELLOS. Caractersticas de los cambios culturales

*La cultura en las organizaciones constituye una variable compleja para su cambio y modificacin.

*Las caractersticas culturales de una organizacin tienen serias implicaciones con la tecnologa de la informacin.

*El cambio de la cultura en las organizaciones es una forma de vida que requiere de nuevos paradigmas organizativos.

*El cambio cultural debe apoyarse en procesos de educacin y aprendizaje continuos, y en herramientas tecnolgicas de desarrollo organizacional

*Para que los cambios sean profundos y permanentes, deben dirigirse a una reeducacin de las bases mismas de los cambios de valores, actitudes y comportamientos de los recursos

humanos.

3.- QUE DIJO LA UNESCO SOBRE LA DECLARACION DE LA CULTURA La 'cultura' es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prcticas, cdigos, normas y reglas de la manera de ser, vestirse, religin, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista podramos decir que la cultura es toda la informacin y habilidades que posee el ser humano. El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en especial para la antropologa y la sociologa. La UNESCO, en 1982, declar ...que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre s mismo. Es ella la que hace de nosotros seres especficamente humanos, racionales, crticos y ticamente comprometidos. A travs de ella discernimos los valores y efectuamos opciones. A travs de ella el hombre se expresa, toma conciencia de s mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestin sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden. (UNESCO, 1982: Declaracin de Mxico) Aunque muchas de las concepciones sobre cultura en el lenguaje comn tienen su origen en el debate de las ciencias sociales, o bien, existieron primero en el habla cotidiana y luego fueron retomadas por las segundas; aqu se presenta un repaso sobre la construccin histrica del concepto de cultura en las disciplinas sociales.

4.- LA CULTURA ES EL RASGO DISTINTIVO DE LO HUMANO. El hombre ha sido calificado como animal constructor de cultura, la cultura, a su vez, se describe como el verdadero nicho ecolgico del hombre, o la herencia social de la humanidad. El hombre hereda unos rasgos biolgicos y un importante componente social. Mientras la vida de otros seres vivos est fundada en el instinto, la nuestra est basada en el aprendizaje. La socializacin es el aprendizaje que capacita a un individuo para realizar roles sociales, lo que se aprende en la socializacin es la cultura. La socializacin es el proceso por el cual: a) los individuos desarrollan una personalidad como resultado del aprendizaje de una cultura dada y por medio del cual: b) una cultura es trasmitida de una generacin a otra. La cultura es una herramienta metodolgica de gran utilidad, permite situar y precisar la verdadera naturaleza y contenido de lo social.