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ATIVIDADES PARA TODOS OS NVEIS DE ESCRITA Nvel Pr-Silbico - Estar imersa em um ambiente rico em materiais (tanto na variedade dos

suportes grficos quanto na diversidade dos gneros dos textos), sendo espectadora e interlocutora de atos de leitura e escrita; - tomar contato com todas as letras, palavras e textos simultaneamente; - ouvir, contar e escrever histrias; - memorizar globalmente as palavras significativas (seu nome, nome dos colegas, professora, pais, etc.); - analisar a constituio das palavras quanto letra inicial, final, quantidade de letras, letras que se repetem, letras que podem ou no iniciar palavras, letras que podem ocupar outras posies nas palavras; - Observar os aspectos sonoros atravs das iniciais das palavras significativas; - analisar a distribuio espacial e a orientao da frase. -atividades permanentes: Cantar parlenda suco gelado apresentando e recitando as letras do alfabeto. Formar nome prprio e dos amigos com letras mveis Ler a chamadinha -Associar palavras e objetos; -Memorizar palavras globalmente; -Analisar palavras quanto ao nmero de letras, inicial e final; -Distinguir letras e nmeros; -Familiarizar-se com os aspectos sonoros das letras atravs das iniciais de palavras --significativas; -Relacionar discurso oral e texto escrito; -Distinguir imagem de escrita; -Observar a orientao espacial dos textos; -Produzir textos pr-silabicamente; -Ouvir e compreender histrias; -Identificar letras e palavras em textos de contedo conhecido.

SILBICO COM E SEM VALOR SONORO Reconhecer a primeira letra das palavras no contexto da slaba inicial; Contar o nmero de letra das palavras; Desmembrar oralmente as palavras em suas slabas; Reconhecer o som das letras pela anlise da primeira slaba das palavras; Reconhecer a forma e as posies dos dois tipos de letras: cursiva e maiscula; Identificar palavras em textos de contedo conhecido (qualquer tipo de palavra); Produzir textos silabicamente; Ouvir e compreender histrias; Completar palavras com as letras que faltam (observando que o nmero de letras presentes exceda sempre o nmero de slabas da palavra). Cruzadinhas com banco para os alunos no nvel silbico sem valor. Para os alunos silbicos com valor poder ter ou no o banco de palavras, de acordo com as necessidades e os objetivos. Caa palavras Listas (leitura e escrita) sempre no mesmo campo semntico Escrever textos que se sabe de memria Produzir diferentes tipos de textos silabicamente Leitura de ajuste Textos lacunados Nomear seres e objetos (sempre no mesmo campo semntico)

SILBICO ALFABTICO E ALFABTICO -Compor palavras com slabas; -Decompor palavras em suas slabas; -Produzir diferentes tipos de textos alfabeticamente; -Ler e compreender diferentes topos de textos; -Completar palavras com as slabas que faltam; -Completar frases; -Ampliar frases; -Observar a segmentao entre as palavras no texto; -Observar os sinais de pontuao; -Ouvir, compreender e reproduzir oralmente e por escrito diferentes tipos de histrias; -Textos lacunados; -Construir frases com palavras dadas. -Nomear seres e objetos; -Leitura e escrita de listas; -Cruzadinhas sem banco de palavras; -Caa palavras; -Escrever textos que se sabe de memria; -Organizar palavras, frases e textos; -Criar novas verses para histrias conhecidas;

MAIS UMA LISTA DE ATIVIDADES POR NVEIS DE ESCRITA Atividades para alunos com hiptese de escrita pr-silbica Bingos (figuras, letras, nomes, nmeros, etc.); Alfabeto concreto ou ilustrado;

Jogo da memria (letras, figuras e letras); Dados (letras, figuras); Quebra-cabea de figuras e iniciais / finais; Atividades com rtulos; Caa-palavras; Textos em filipetas (mais conhecido como texto fatiado); Listas; Leitura de textos conhecidos de memria; Atividades que trabalhem o nome da criana (letra inicial, final, quantidade de letras do nome, etc.) Atividades para alunos com hiptese de escritasilbica (com ou sem valor sonoro) Alfabeto mvel (palavras com letras justas);

Jogo da memria (figura / palavra); Caa-palavras; Cruzadinhas (com banco de palavras); Confeco Meu Dicionrio (reconstruo); Lista de palavras; Textos lacunados (com banco de palavras). Atividades para alunos com hiptese de escritasilbico-alfabtica e alfabtica Alfabeto mvel (palavras com letras justas); Palavra secreta; Listagens individuais; Cruzadinhas (sem banco de palavras); Formar frases;

Produo de texto; Forca; Stop (Adedanha); Atividades envolvendo os diversos portadores textuais; Reescrita de textos conhecidos de memria.