Creat de Savier F Acosta F

Artículos científicos

Publicaciones en Revistas arbitradas e indizadas

Estrategias Constructivistas para Promover El Aprendizaje Significativo de Las Ciencias Biológicas en La Universidad Del Zulia.
Autor
El Trabajo de Campo Como Estrategia Didáctica para El Aprendizaje de La Zoología.
Autor
El Desempeño Del Docente de Ecología A Nivel Universitario
Autor
Actitud de Los Estudiantes de Quinto Año de Bachillerato Hacia La Investigación Científica
Autor
Estrategias Cognoscitivas para La Promoción Del Aprendizaje Significativo de La Biología en La Escuela de Educación.
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Los Mapas Conceptuales y Su Influencia en Lo Afectivo-Valorativo Del Estudiante para Aprender Biología
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Los Mapas Conceptuales y Su Efecto en El Aprendizaje Del Conocimiento Biológico.
Autor
Actividades de Laboratorio para El Aprendizaje de La Biología de Vertebrados
Autor
Competencias de Los Docentes de Biología en Las Universidades Públicas
Autor
Estrategias de Enseñanza Utilizadas Por Los Docentes de Biología de Las Universidades Públicas.
Autor
Los Mapas Conceptuales Como Estrategia de Enseñanza y El Aprendizaje Significativo de La Zoología
Autor
Estrategias de Enseñanza para Promover El Aprendizaje Significativo de La Biología en La Escuela de Educación, Universidad Del Zulia.
Autor
La Enseñanza Contextualizada para El Aprendizaje de Las Ciencias Naturales
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La Gamificación Como Herreamienta Pedagógica para El Aprendizaje de La Biología
Autor
Estrategias y Recursos para La Enseñanza de La Homeostasis y La Autorregulación.
Autor
Los Mapas Conceptuales Como Estrategia de Enseñanza y La Actitud de Los Estudiantes para Construir Significados en Zoología.
Autor
La Inteligencia Emocional: Un Concepto Humanizador para La Educación en Tiempos Postpandemia.
Autor
Desafios y Perpectivas de La Educación
Autor
El Diario Como Estrategia Metodológica para Aprender Zoología
Autor
Educación para La Paz Como Mecanismo de Convivencia Ciudadana
Autor
Flipped Classroom Como Estrategia para La Enseñanza y Aprendizaje de La Biología
Autor
Competencias de Los Profesores de Biología en Formación.
Autor
Gestión Educativa Desde La Perspectiva Epistemológica de La Complejidad en La Gerencia Del Siglo XXI.
Autor
El Aula Invertida Como Estrategia Pedagógica para El Aprendizaje de La Biología
Autor
Enseñanza Contextualizada para Promover El Aprendizaje de Las Ciencias Naturales
Autor
Competencias Emocionales de Los Docentes y Su Relación Con La Educación Emocional de Los Estudiantes
Autor
Procesos Gerenciales para La Gestión Del Cambio en Las Instituciones Educativa. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0
Autor
Criterios para La Selección de Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos en Las Investigaciones Mixtas
Autor
Los Enfoques de Investigación en Las Ciencias Sociales
Autor

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Competencias de Los Docentes de Biología en Las Universidades Públicas

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