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Introduccin
En la vida cotidiana la mayora de las personas estn acostumbradas a contar, pero no as a realizar mediciones. La cantidad de personas presentes en este saln son p. e. 23, 33, 36 y no 32.9 La topografa se encarga de medir cantidades cuyo valor exacto o verdadero no se puede determinar, como el caso de distancias, elevaciones, volumenes.
Aunque nunca se conocer el valor exacto de una cantidad que se mide, podemos saber de forma exacta cual debe ser la suma de un grupo de mediciones, p. e. la suma de los 3 ngulos internos de un tringulo debe ser igual a 180, y la suma de los 4 ngulos internos de un rectngulo debe ser 360 y as sucesivamente.
Sin embargo, se debe tener habilidad para ejecutar mediciones precisas, esto resulta obvio cuando pensamos en largos puentes, tneles, edificios altos, etc.; pero tambin es necesario la precisin en los levantamientos topogrficos.
Exactitud y Precisin
Exactitud, se refiere al grado de perfeccin que se obtiene en las mediciones. Representa que tan cerca se encuentra una medicin determinada del valor verdadero. Precisin, es el grado de refinamiento con el que se mide una determinada cantidad, es la cercana de una medida a otra, si se mide una cantidad y los valores son muy cercanos entre s, la precisin es alta.
Errores y Equivocaciones
No existe persona que tenga los sentidos tan desarrollados para medir cantidades de forma exacta y tampoco instrumentos con los cuales lograrlo, en consecuencia, todas las mediciones son imperfectas. De esta forma, las diferencias entre las cantidades medidas y sus magnitudes verdaderas se conocen como errores o equivocaciones.
Equivocaciones, es una diferencia con respecto al valor verdadero, causada por la falta de atencin, pero puede eliminarse haciendo una revisin cuidadosa. Error, es una diferencia respecto al valor verdadero, ocasionado por la imperfeccin de los sentidos de las personas, de los instrumentos usados o por efectos climticos.
Fuentes de error
Las personas Los sentidos no son perfectos Instrumentos Los instrumentos no son perfectos
Representa la diferencia entre el valor ms probable de un grupo de mediciones y la medida en s. Si se tiene l1, l2, l3, l4, l5
El valor ms probable x = l1 + l 2 + l3 + l 4 + l5 5
1=x l1 Error aparente de la primera medicin 2=x l2 Error aparente de la segunda medicin 3=x l3 Error aparente de la tercera medicin 4=x l4 Error aparente de la cuarta medicin -
Ejercicio
Calcular el error aparente de las siguientes mediciones .
l1=10,20m l2=10,30m
Error estndar () y varianza (2) Son trminos estadsticos que se emplean para expresar la precisin de grupos de medidas. La ecuacin de la desviacin estndar es: es la desviacin estndar
es el residuo de una observacin individual (grado en que se desva o aparta del promedio la cantidad)
n es el nmero de observaciones
En topografa se considera a toda desviacin como un error, y por ello normalmente se usa la expresin error estndar en vez de desviacin estndar
E50 = 0,6745 E90 = 1,6449 E95 = 1,9599 El error de 50% (E50) es el llamado error probable. Este valor establece los lmites dentro de los cuales han de caer las mediciones 50% de las veces. En otras palabras, una medida tendr la misma probabilidad de quedar dentro de estos lmites que de caer fuera de ellos.
Ejemplo
Supngase que se ha medido 10 veces una lnea, con los resultados a continuacin. Se supone que estas mediciones ya se han corregido por todos los errores sistemticos.
1. 2. 3.
4.
5.
Pueden deducirse las siguientes conclusiones: La longitud ms probable es 1000,45 m. El error estndar de una sola medida es 0,08 m. La expectativa normal es que 68% de las veces, una longitud registrada estara comprendida entre 1000,37 y 1000,53 m; es decir, que aproximadamente siete de los valores estaran comprendidos dentro de estos lmites. (Realmente siete lo estn.) El error probable (E50) es 0,05 m. Por tanto, puede anticiparse que la mitad, o sea cinco, de las medidas caern dentro del intervalo 1000,40 a 1000,50. (Cuatro valores quedan ah). 90% de las veces una longitud medida no contendr un error mayor de 0,13 m, y su valor estara dentro del intervalo de 1000,32 y 1000,58
6. El error de 95% sera 0,15, y la longitud estara comprendida entre 1000,30 y 1000,60 en el 95% de las veces. (Ntese que todas las medidas estn, por cierto, dentro de los lmites de ambos errores, el de 90% y el de 95%.
La expresin para determinar el error de una suma de cantidades observadas independientemente es:
2 Esuma = Ea + Eb2 + Ec2 +
Ejemplo
Se mide una lnea en tres partes, siendo los errores de stas iguales a: 0,012; 0,028; y 0,020 El error de la longitud total es:
Esuma = 0,012 + 0,028 + 0,020 = 0,036 m
2 2 2
El error en direccin del lado A es Ea y en la direccin B es Eb. Por tanto el error ocasionado en el rea por Ea es BEa, y el debido a Eb es AEb. Entonces, la ecuacin para el error que tiene el rea (producto AB) es:
E prod = A E + B E
2 2 b 2 2 a
Ejemplo
Para un lote rectangular de 50,00 0,01 x 100,00 0,02 metros, el error que hay en el rea es
A veces se lee una serie de cantidades similares, como los ngulos de una poligonal, resultando cada medida con un error de aproximadamente la misma magnitud en todos los casos. Al error total de la suma de todas las cantidades medidas de una serie de esta naturaleza se le llama error de la serie, y se le designa por Eserie.
Eserie = E 2 + E 2 + E 2 + .... = E n
En donde E representa al error en cada medida y n es el nmero de mediciones.
Ejemplo
Supngase que se mide con cinta de 50 m., una distancia igual a 1 km, aplicando ciertas tcnicas, se efecta cada medicin de 50 m con un error de 0,005 m. Se desea conocer el error que se comete en la medicin de 1 km.
Error relativo
Es una manera de expresar el error, con el fin de hacerlo ms notable, se expresa en forma de fracciones. Por ejemplo, un error de diez (10) medidas cada cincuenta (50) significa que nos hemos equivocado 10 veces en 50 medidas realizadas.
10 1 50 5 334 1 1859 6
Cifras significativas
Al registrar medidas, una indicacin de la exactitud lograda es el nmero de dgitos (cifras significativas) que se registran. Por definicin, el nmero de cifras significativas en cualquier valor incluye los dgitos positivos ms uno que es un dgito estimado, y por tanto, cuestionable.
Por ejemplo.
Una distancia registrada como 873,52 se dice que tiene cinco cifras significativas; en este caso, los cuatro primeros dgitos son seguros y el ltimo es cuestionable. Para ser congruentes con la teora de errores, es esencial que los datos se registren con el nmero correcto de cifras significativas, si se descarta una cifra significativa al registrar un valor, se ha desperdiciado el tiempo empleado en lograr exactitud.
A menudo, se confunde el nmero de cifras significativas con el nmero de cifras decimales. Puede tener que usarse cifras decimales para conservar el nmero correcto de cifras significativas, pero aqullas no indican por s mismas las cifras significativas.
Ejemplo
Dos cifras significativas: 24; 2,4; 0,24, 0,0024, 0,020 Tres cifras significativas: 364; 36,4; 0,000364; 0,0240 Cuatro cifras significativas: 7621; 76,21; 0,0007621; 2.400
Para hacer una adicin o sustraccin debe redondearse la respuesta, reteniendo como ltima cifra significativa al dgito que se encuentra en la columna completa de cifras significativas que est ms a la derecha. 46,4012 57,301 1,02 1,48 375,0 629 422,4 688
Redondeo de nmeros
Es el proceso de suprimir uno o ms dgitos para que la respuesta slo contenga aqullos que sean significativos o necesarios en clculos subsecuentes. Para tal efecto puede seguirse el procedimiento a continuacin. 1. Cuando el dgito a despreciar sea menor a 5, se escribir el nmero sin ese dgito. As, 78,374 se transforma en 78,37. 2. Cuando el dgito a despreciar sea exactamente 5, se usar el siguiente nmero par para el dgito precedente. As, 78,375 se transforma en 78,38 y 78,385 se redondear tambin a 78,38. 3. Cuando el dgito a despreciar sea mayor que 5, se escribir el nmero con el dgito precedente aumentado en una cantidad. As 78,376 se convierte en 78,38.
Considrese una lnea que requiere que se hagan dos medidas adyacentes con esta escala, teniendo cada una el mismo error posible. La respuesta, que es la suma de dos medidas, puede ser el total de cualquier par de 11 posibilidades para cada medicin separada, teniendo todas igual probabilidad de ser correctas. Segn los principios matemticos, si un evento puede ocurrir de n maneras y otro de r modos, los dos eventos juntos pueden ocurrir de nr maneras. En las condiciones supuestas hay (11x11)=121 posibilidades. Al sumar las dos medidas el valor real estar comprendido entre -0,10 y +0,10. Slo un par de posibles valores puede dar una diferencia de -0,10, y ese es el par para el cual la diferencia en cada medida es -0,05.
Puede obtenerse un error de -0,09 en dos formas, y es posible que haya una diferencia de -0,05 en la primera lectura y una diferencia de -0,04 en la segunda lectura, o bien, una diferencia de -0,04 en la primera y una diferencia de -0,05 en la segunda. Este anlisis puede continuarse hasta obtener los siguientes resultados.
Si se toman tres medidas adyacentes de la misma manera, con una diferencia mxima de -0,05 y +0,05; las tres tendran que estar fuera de realidad en -0,05 +0,05 para obtener una amplitud de error de -0,15 a +0,15 y por los principios matemticos, el nmero total de probabilidades es 11x11x11=1331.