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I - o enfoque humanista, holstico, democrtico e participativo; II - a concepo do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependncia entre o meio natural, o scio-econmico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade;
Art. 2o A educao ambiental um componente essencial e permanente da educao nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os nveis e modalidades do processo educativo, em carter formal e no-formal.
Art. 9o Entende-se por educao ambiental na educao escolar a desenvolvida no mbito dos currculos das instituies de ensino pblicas e privadas, englobando: I - educao bsica: II - educao superior; III - educao especial; IV - educao profissional; V - educao de jovens e adultos.
Tem como finalidade principal a orientao aos pequenos produtores (silvicultores ou agricultores), quanto ao uso correto de agrotxicos, suas aplicaes, noes sobre atividades modificadoras do meio ambiente, tcnicas agroflorestais, permacultura (sntese das prticas agrcolas tradicionais com idias inovadoras. Unindo o conhecimento secular s descobertas da cincia moderna, proporciona o desenvolvimento integrado da propriedade rural de forma vivel e segura para o agricultor familiar) e a legislao pertinente. Interage como uma contribuio para a formao da conscincia social e agroecolgica da populao destas comunidades.
Alm destas aes, promover atividades educativas para as crianas nas escolas e oficinas de trabalhos para as mulheres, sempre com o objetivo de demonstrar que, se bem aproveitados e preservados, os recursos do meio ambiente s trazem benefcios para a comunidade.