Sunteți pe pagina 1din 20

Definirea anxietii

Anxietatea este definit ca o stare de nelinite n care predomin perceperea unei situaii care, dei n general nedeterminat, s-ar putea dovedi dezagreabil, ba chiar periculoas (J. Postel, p.65). Pentru P. Pichot anxietatea este o stare emoional care const pe plan fenomenologic din trei elemente fundamentale: perceperea unui pericol iminent, o atitudine de ateptare n faa acestui pericol, un sentiment de dezorganizare legat de contiina unei neputine totale n faa acestui pericol (apud J. Postel, p.66).

Caracterizarea anxietii
Anxietatea se caracterizeaz prin: atacuri de panic incontrolabile,indezirabile determin un sentiment de neajutorare scderea stimei de sine

Simptomul principal este teama persistenta care apare indiferent de condiiile de mediu; simptomele comune sunt nervozitatea, tremorul, tensiunea muscular, transpiraia, ameeala, palpitaiile, disconfortul epigastric;

Teoriile explicative i cauzele anxietii


Literatura de specialitate sustine trei direcii abordare a fenomenului anxietii care la rndul lor, presupun alte diviziuni (Maria Neagoe, 2002); teoriile psihanalitice sau psihodinamice teorii de orientare biologic teorii de orientare comportamental

Abordarea psihanalitic i psihodinamic a anxietii


S. Freud - face distincia ntre fric, acea anxietate obiectiv sau angoas real privit ca o reacie la un pericol exterior, perceput de subiect, ce l-ar putea rni (n vreun fel) i anxietatea nevrotic misterioas i inutil.

Referindu-se la cauza cea mai frecvent a nevrozei anxioase, S. Freud o percepe ca fiind acea excitaie frustrat (nesatisfcut) sau acea energie libidinal asociat vieii sexuale care, nepermis a fi consumat sau utilizat datorit dorinelor sexuale sau fanteziilor provocate, ajunge a fi refulat n incontient.

n 1924, S. Freud i-a lrgit punctul de vedere cu privire la anxietate (Maria Neagoe, 2002). El o lega acum de conflictul dintre eu i sine Ego i Id dintre realitate i instinct. n aceast perspectiv, acumulrile libidinale, energetice pe plan mintal, sunt neplcute i de aceea, se declaneaz ncercri de a descrca sau de a stpni, a constrnge respectivele energii.

Cnd acumularea de energie instinctual este prea mare, astfel nct subiectului uman s-i fie dificil s se descurce cu ea, genernd o stare de neplcere, aceast stare a fost numit de Freud traumatic, iar evenimentul care o genera a luat denumirea de eveniment traumatic.

Emotivitatea din timpul unei stri traumatice a fost identificat cu anxietatea, aceasta fiind consecina unor frustrri severe.

Karen Horney (1996) interpreteaz anxietatea ca pe un avertisment c ceva n noi este dereglat, de unde pornete i nevoia de (a ne supune psihicul unui examen medical amnunit) introspecie, pentru a depista o oarecare cauz pentru tulburarea de care suntem afectai. Acest fapt traduce, practic, contientizarea unui aa-numit dezechilibru ce s-a instalat la nivel psihic, odat cu adoptarea unei atitudini impuse de necesitatea reinstalrii echilibrului pierdut.

Teorii de orientare biologic


Teoriile de orientare biologic subliniaz c o predispoziie la tulburrile de anxietate este ntr-o anumit msur, transmis genetic (Maria Neagoe, 2002). Analiznd influenele genetice asupra dezordinilor de anxietate, studiile familiilor reflect faptul c predispoziia la dezordini de anxietate este, ntr-o rudele de gradul I ale persoanelor anxioase.

Teorii ale nvrii sau teorii cognitivcomportamentale ale anxietii


Din perspectiva behaviorist, anxietatea este considerat a fi rezultatul unor componente nvate. Modul de invatare este diferit, in functie de teoria comportamentala adoptata. 1) Studiile de orientare pavlovian cuprind un model de condiionare a evitrii din perspectiva comportamental. Un prim asemenea studiu (Maria Neagoe, 2002) este cel al lui Watson i Rayner, desfurat pe copii.

acei indivizi care nva s se team de un stimul neutru, ntruct acesta este asociat unui eveniment dureros. De aici rezult tendina spre minimalizarea fricii condiionate, evitnd stimulul condiionat.

Mowrer (Sava Nu, 2003) considera c anxietatea i comportamentul de evitare al subiectului evolueaz conjugat, ntrindu-se reciproc. Totodat, el a explicat comportamentul fobic raportndu-se la dou aspecte: a) prin condiionare se fixeaz teama, subiectul luptndu-se pentru a se elibera de ea; b) prin evitarea situaiei sau evadarea din situaia anxiogen, subiectul urmrete redobndirea confortului psihic.

2) Studiile pe condiionarea operanta. Aceasta vizeaz dependena rspunsurilor subiectului fa de rentrire sau pedeaps i este strns legat de comportamentul de evitare. Condiionarea operant ajut foarte mult la nelegerea i tratamentul dezordinilor obsesiv-compulsive.

Teoria ntreruperii
Prezentat iniial de Watson, teoria ntreruperii vizeaz manifestarea unei stri de suscitare determinat de ntreruperea unui comportament organizat. Atunci cnd ntreruperea genereaz suscitare i nu apare nici un comportament adecvat pentru a juca rol de substitut pentru planul iniial sau pentru a gsi ci alternative ctre scopul original, atunci avem stare tipic de anxietate.

Teoria ntreruperii asigur o baz de nelegere a situaiilor stresante. Conform acestei teorii construit pe cercetrile efectuate de Watson i Mandler un individ i face planuri ce au funcia de a trasa un curs de succesiuni ale comportamentului. ntreruperile unor asemenea succesiuni de comportament produc o stare se suscitare.

ntreruperea se refer la acele evenimente care nu au fost anticipate. Dac ar fi fost anticipate, ele ar fi fost o parte din plan.

Bibliografie
1. Cosnier, Jaques. (2002), Introducere n psihologia emoiilor i a sentimentelor, Iai: Editura Polirom. 2. Freud, S. (1992), Introducere n psihanaliz. Prelegeri de psihanaliz. Psihopatologia vieii cotidiene, Bucuresti: Editura E.D.P, R.A 3. Freud, S. (1991), Angoasa i viaa instinctual, Editura Universitaria. 4. Golu, M. (2000), Fundamentele psihologiei, Bucureti: Editura Romnia de Mine. 5. Holdevici, I. (2003), Psihoterapia cognitiv comportamental pentru cazurile dificile, Bucureti: Editura Dual Tech. 6. Holdevici, I. (2002), Psihoterapia anxietii, Bucureti: Editura Dual Tech 7. Holdevici, I. (1998), Psihoterapia tulburrilor anxioase(s ne eliberm de frici, obsesii i fobii), Bucureti: Editura Ceres. 8. Horney, Karen. (1996), Personalitatea nevrotic a epocii noastre, Bucureti: Editura Iri. 9. Iamandescu, Ioan Bradu. (2002), Stresul psihic: din perspectiv psihologic i psihosomatic, Bucureti: Editura Infomedica. 10. Kierkegaard, S., (1998), Conceptul de anxietate, Timioara: Editura Amarcord

11. Le Gall, A. (1995), Anxietate i angoas, Timioara: Editura Marineasa. 12. Neagoe, M; Iordan, Alexandru D. (2002), Psihopedagogia adaptrii i a anxietii colare, Bucureti: Editura Fundaiei Humanitas. 13. Popescu, Paul-Neveanu. (1978), Dicionar de psihologie, Bucureti: Editura Albatros. 14. Postel, J.(1998) Dicionar de Psihiatrie i de Psihopatologie Clinic, Editura Univers Enciclopedic, Bucuresti, Trad. Leonard Gavrilius. 15. Tallis, F. (1999), Cum s ne stpnim strile de nelinite i ngrijorare, Bucureti: Editura Polimark. 16. Vlad, Tieriu; Vlad Cristian. (1978), Psihologia i psihopatologia comportamentului, Bucureti: Editura Militar. 17. Zlate, M., (1991), Fundamanetele psihologiei, Bucureti: Editura Hyperion. 18. Zlate, M., (2002), Eul i personalitatea, Ed. Trei, ediia a III-a, Bucureti.