Universidad católica santo Toribio de mogrovejo

Profesor :
Lic. Marco Antonio Alberca

ALUMNA : Céspedes Guillermo Claudia Gissella

I A
S OF
I L O
F
ETICA

estudia
Moralidad del ser humano.

.
Parte de la filosofía que la moralidad del obrar humano.

Hecho de proceder de la libertad en orden a un fin último.

Bueno
Actos humanos

Malo
 ETICA Ciencia saber ordenado

Conocimiento de las causas

Ciencia practica
Po
rq
ue
no
se
Detiene en la contemplación
de la verdad

No estudiamos Ética
«para saber qué es la virtud,
sino para aprender a hacernos aplica ese saber a las
virtuosos y buenos; de otra manera,
sería un estudio completamente inútil»
(Aristóteles) Acciones humanas
 ETICA COMO DISCPLINA FILOSOFICA

OBJETO MATERIAL OBJETO FORMAL

Actos humanos Actos humanos

necesario distinguir
Actos
libres

Actos del hombre Son imputables

CONDUCTA
ETICA

y
Las cosas por Necesario,
sus causas, que se dedica al estudio
de lo universal de los actos humanos

Tienden a la
Toda rama perfección
de la filosofía, del hombre.
al igual que la ética,
 N A M O RAL
PERSO
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Jur

Ser animal dotado de

razón, conciencia y
libertad, y, en cuanto tal,
poseedor de una dignidad
excepcional entre los
demás seres
 Estado de madures suficiente
CONCIENCIA DE SI que le permitirá darse cuenta
MISMO de su existencia

y lo que hace o deja

de hacer

Poder decidir en forma autónoma

LIBERTAD MORAL la realización o rechazo de las
acciones morales

Obligación de responder
Responsabilidad moral plenamente por los actos
realizados

Comportamiento libre y consciente.

 ACCION MORAL

Actos conscientes,
intencionales y libres que
realiza la persona moral con
la intención de hacer el bien
y evitar el mal.

Toda acción es moral, que

todo lo
que hacemos
repercute de alguna forma
en nosotros
 DIFERENCIA ENTRE MORAL Y ETICA
Estamos a nivel moral cuando:
Cumplo una promesa hecha ayer
pese a que hoy me doy cuenta
de que su cumplimiento me crea
problemas.
Ayudo voluntariamente a un
compañero de clase si bien me
arriesgo a herir su orgullo.
Decido si tengo que ser o no
sincero con un compañero de
clase que parece quiere ser
amigo mío.
Rechazo robar la calculadora de
un compañero de clase sabiendo
que nadie me ve.
Estamos a nivel ético cuando:
Razonamos que los pactos han de
cumplir siempre, del contrario,
en lugar de acuerdos entre
amigos, tendríamos que hacer
contratos legales.
Me pregunto sobre qué tiene más
valor moral, la intención que
inspira un acto o los resultados
que con él se obtienen.
Reflexiono sobre valores,
preguntándome si el valor de la
autenticidad es preferible el
valor de la amistad.
Tengo presente la máxima o
regla de oro: "No hagas a los
demás lo que no quieras que te
hagan a ti".
Igualdad Solidaridad
Colaboración mutua en la
Situación social según el
personas, como aquel
cual las personas tienen las
sentimiento que mantiene a
mismas oportunidades o
las personas unidas en todo
derechos en algún aspecto.
momento

VALORES
ETICOS

Libertad
Justicia
Facultad del ser
humano, permite Conjunto de normas
decidir o no una
determinada acción
que establecen un
según su inteligencia marco adecuado
o voluntad. para las personas.
 DOCTRINAS ETICAS
ETICA ETICA HEDONISTA
EUDEMONISTA
 Sostiene: PLACER
 Sostiene: FELICIDAD

 Conducta moral es
 Consecuencia de haber
aquella que persigue el
realizado un acto virtuoso
que es por la razón disfrute del placer

 Representantes: Aristóteles,
Sócrates, Platón.
ETICA ESTOICA ETICA
UTILITARISTA
 Ética de la
 Criterio final del
resignación
comportamiento humano
es el bien social.
 Representantes:
Zenon, Seneca  Acción debida y buena
es la que tiene
consecuencias
provechosas.
ETICA FORMAL ETICA MARXISTA

 Criterio formal nos

permite decir si una
conducta es buena
o mala.