UNIDAD III ELEMENTOS DEL PROCESO DE INVESTIGACIN

Elementos de la investigacin:
Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigacin: sujeto, objeto, medio y fin. Sujeto: el que desarrolla la actividad, el investigador. Objeto: lo que se indaga, esto es, la materia o el tema. Medio: lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de mtodos y tcnicas adecuados. Fin: lo que se persigue, los propsitos de la actividad de bsqueda, que radica en la solucin de una problemtica detectada.

La investigacin se desarrolla mediante un proceso que ordena una serie de actividades que se realizan en varias fases o etapas:

La seleccin del tema y la consulta bibliogrfica preliminar. La formulacin y definicin de problemas. La formulacin de hiptesis. La recopilacin y el registro de datos. La comprobacin de hiptesis. La comunicacin de resultados.

3.1 El sujeto como investigador Es el individuo que asume el papel de investigador, que se adentra en el conocimiento, comprensin y estudio de los objetos, fenmenos y procesos de la naturaleza y de la sociedad.

En suma, el sujeto es un ser activo, creador, que desborda los lmites de los sentidos en la infinita riqueza de la imaginacin
.

3.1.1 Cualidades intelectuales Cualidades del investigador. Entre las cualidades con que debe contar un investigador, adems de cierto dominio de la materia en que se investiga, encontramos las siguientes: Actitud cognoscitiva Actitud moral Actitud reflexiva Actitud objetiva Habilidad en el manejo de mtodos y tcnicas Ordenado Perseverante

Cabe aclarar que algunas de las cualidades con que cuenta el investigador son innatas y otras adquiridas mediante la educacin y la instruccin; esto revela que el propio investigador tiene que estar consciente de sus posibilidades y de sus carencias, para que estas ltimas puedan, por medio de la prctica y el empeo, ser resueltas.

3.2 Tcnicas, recursos y procedimientos. La formulacin de los objetivos es esencial para el xito de una investigacin. En este sentido es importante saber que:

Los objetivos implican los pasos a seguir durante la investigacin de manera de llegar a una respuesta de la pregunta que nos hacemos. Los objetivos implican una secuencia de acciones (o pasos) a seguir durante la investigacin, que deben ser ejecutados paso a paso. Un objetivo especfico siempre est supeditado a un objetivo general. No confundir objetivos de intervencin (prevenir, mejorar, etc.) con los de investigacin (identificar, describir, comprender, etc.). Siempre comienzan con un verbo (revisar los verbos y sus categoras en el documento Taxonoma de objetivos.

El marco terico sirve para:

Definir con precisin las variables y las hiptesis Establecer las pautas especficas hacia dnde ir la investigacin. Fundamentar y sustentar la investigacin Analizar e interpretar los datos obtenidos en la investigacin. Ordenar las observaciones para explicar de qu manera estn relacionados los fenmenos.

TCNICAS, RECURSOS Y PROCEDIMIENTOS. CUESTIONARIO El Cuestionario es un medio til y eficaz para recoger informacin en un tiempo como la respuesta? Las preguntas no pueden apoyarse en la construccin de cuestionarios: En su construccin pueden considerarse preguntas cerradas: Se refiere a un tema sobre el cual las personas encuestadas poseen la informacin necesaria? Es posible contestarla sin cometer errores? Son instrucciones claras y precisas? Es necesario clarificarla con alguna ilustracin? Es se hallan definidos; cada pregunta implica una sola idea; todas ellas estn expresadas tan sencilla y claramente posible que tal pregunta incomode al encuestado? La pregunta indique carcter cualitativo. No obstante lo anterior, su construccin, aplicacin y tabulacin poseen un alto grado cientfico y objetivo. Elaborar un Cuestionario vlido no es una cuestin fcil; implica controlar una serie de variables. Busca solamente la informacin que se puede obtener de otras

Es tan breve como sea posible y slo lo bastante extenso para obtenerlas palabras suficientemente simples como para ser comprendidas por el encuestado Es la estructura de la frase fcil y breve? Son las respuestas los datos esenciales?. Tiene un aspecto atractivo. Las instrucciones son claras y completas. Los trminos importantes como sea posible, de manera que permite respuestas fciles, exactas y sin ambigedad. La importancia del tema al cual se refiere, debe ser expuesta clara y cuidadosamente en el cuestionario. Antes de aplicar un cuestionario a un grupo numeroso, conviene experimentarlo en un grupo reducido de caractersticas lo ms semejantes a las personas a las que se va a encuestar. Esta aplicacin previa tiene por objeto detectar preguntas e instrucciones ambiguas que posteriormente pueden restar validez al instrumento. Es lo que se denomina cuestionario an ms dispuestas a responder si saben cmo sern utilizadas sus respuestas. Las preguntas son objetivas, sin sugestiones hacia lo que se desea como respuesta. Las preguntas estn presentadas en un orden psicolgico correcto, precediendo las de tipo general a las especficas. Deben evitarse las preguntas molestas. Es fcil piloto de la prueba.

ENTREVISTA
La entrevista es una forma de conversacin, no de interrogacin, al analizar las caractersticas de los sistemas con personal seleccionado cuidadosamente por sus conocimientos sobre el sistema, los analistas pueden conocer datos que no estn disponibles en ningn otra forma

Elegir un lugar donde se puede conducir la entrevista con la mayor comodidad (Psicologa). Hacer la cita con la debida anticipacin (Planeacin). Conduccin de la Entrevista Explicar con precisin y claridad Hacer preguntas especficas para obtener respuestas cuantitativas (Hecha toda amplitud el propsito y alcance del estudio (Honestidad). Explicar la funcin propietaria como analista y la funcin que se espera conferir al entrevistado. (Imparcialidad). Evitar las preguntas que exijan opiniones interesadas, subjetividad y actitudes similares (habilidad). Evitar el cuchicheo y las frases carentes de sentido (Claridad). Ser corts y comedio, abstenindose de emitir juicios de valores. (Objetividad). Conservar el control de la entrevista, evitando las divagaciones y los comentarios al margen de la cuestin. Escuchar atentamente lo que se dice, guardndose de anticiparse a las respuestas (Comunicacin). Secuela de la Entrevista Escribir los resultados (Documentacin). Entregar una copia al entrevistado, solicitando su conformacin, correcciones o adiciones. (Profesionalismo). Archivar los resultados de la entrevista para referencia y anlisis posteriores (Documentacin). Recabar datos mediante la Entrevista

Realizacin de Entrevista
La habilidad del entrevistador es vital para el xito en la bsqueda de hecho por medio de la entrevista. La buena entrevista depende del conocimiento del analista tanto de la preparacin del objetivo de una entrevista especfica como de las preguntas por realizar a una persona determinada. El tacto, la imparcialidad e incluso la vestimenta apropiada ayudan a asegurar una entrevista exitosa. La falta de estos factores puede reducir cualquier oportunidad de xito.

ENCUESTA
Hoy en da la palabra encuesta se usa ms frecuentemente para describir un mtodo de obtener informacin de una muestra de individuos. Esta muestra es usualmente slo una fraccin de la poblacin bajo estudio.

Diagrama de Flujo
Es una representacin pictrica de los pasos en proceso. til para determinar cmo funciona realmente el proceso para producir un resultado. El resultado puede ser un producto, un servicio, informacin o una combinacin de los tres.