Integrantes: Carla Benavides, Charlotte Bravo, Camila Maurelia,

Tamara Medina, Vanessa Moraga, Dayana Morales, Yaritza Muoz, Daniela Ortiz, Catherine Romero

 Basado en las teoras de Freud (siglo XX). Desde entonces ha estado en continuo desarrollo, con la incorporacin de las teoras de otros autores. Se centra en el estudio de las teoras sobre el inconsciente. Estudia y explica las motivaciones inconscientes que llevan a los individuos a: las acciones, las intervenciones y las creencias. Explica que la mente del individuo est en constante movimiento.

 En las teoras analticas se distinguen los siguientes elementos: - La importancia de la edad infantil para el desarrollo del individuo adulto. - El adulto traslada los sentimientos ms ntimos de su edad infantil a las vivencias subjetivas de su vida presente y establece relaciones similares a la manera en la que las percibi de nio.

 La existencia de los tres elementos del inconsciente :

Entendidos como factores en constante interaccin dinmica y en conflicto.

Segn Freud: El conflicto aparece cuando uno de los elementos intenta dominar a los dems. Estos conflictos se entienden como el origen de los sentimientos de ansiedad, culpa, depresin y los problemas en las relacionesConforme con otros. el marco fue Se incorpor con ms detalle Relacin objetal: desarrollndose
el estudio de la relacin objetal en la niez , y de cmo afecta sta al establecimiento de las relaciones en el adulto.

Partiendo de las relaciones objtales

Percepciones que se tienen y las relaciones que se establecen con los objetos y personas que se desean

Se plantea el concepto de transferencia.

Segn Es un tipo de relacin objetal que se caracteriza por el Levy desplazamiento de patrones de
sentimientos, pensamientos y comportamientos, originalmente experimentados en relacin a objetos significativos durante la niez, sobre una persona implicada en una relacin interpersonal actual.

**La utilizacin de la transferencia como medio teraputico es uno de los elementos

Otro elemento a considerar en el contexto teraputico es la simbolizacin :

Se entiende Como un proceso que slo tiene capacidad de tenerlo el ser humano y en el cual lo que se representa mentalmente es algo que significa otra cosa diferente. El simbolismo es una manera de acceder a elementos no permitidos por el individuo o a deseos prohibidos.

Este marco busca hacer aflorar el inconsciente a travs de los sueos y del simbolismo que el individuo perciba. Buscando desde la intervencin:
Acceso del individuo a su inconsciente. Consciente. Reajustar su vivencia en un futuro y su manera de relacionarse con lo que le rodea.

Proceso teraputico segn Guaza: Atencin flotante del profesional: Tcnica segn la cual el analista debe escuchar al paciente sin privilegiar ningn elemento del discurso de este ltimo, y dejando obrar su propia actividad inconsciente. Asociacin libre del analizante: El hablante notiene libertadalguna por el discurso, el sujeto es conminado a hablar ypudiendo decir cualquier

 La prctica de la terapia ocupacional entendida desde un punto de vista analtico se dirige a:

Potenciar : La utilizacin del significado Autoconocimient o El objeto Conciencia del individuo La interpretacin

Reajustar su funcionamiento ocupacional

Las herramientas utilizadas desde la terapia ocupacional: La palabra. El objeto. La actividad. Otros: La interaccin y los procesos de grupo. Las tcnicas proyectivas y de interpretacin y del juego. Es crucial en este enfoque el papel de la utilizacin teraputica de uno mismo en la relacin teraputica y el manejo de la transferencia y la contratransferencia.

Nombre: NN Edad: 38 aos Sexo: Femenino Ocupacin: Duea de casa NN hace 3 semanas sufre una quemadura trmica al vertrsele agua hirviendo en su antebrazo derecho, lo cual resulta en una quemadura leve de segundo grado (compromete dermis superficial) Posterior al episodio y curaciones fue derivada a la consulta de T.O para el tratamiento de la cicatriz, el cual fue exitoso, pero el terapeuta identifica el rechazo de la usuaria para volver a cocinar, prender la estufa u otras actividades que tienen relacin directa con exponerse a un agente trmico, esto a interferido notablemente en su rol como duea de casa, esposa y madre de dos hijos (15 y 17 aos)

Si la quemadura fue tratada obteniendo una excelente cicatrizacin Que es lo que esta interfiriendo en el adecuado desempeo de NN en sus roles y relaciones interpersonales?
-Este marco permitir buscar al TO la forma de explicar este comportamiento, encontrando la solucin en la memoria inconsciente de la usuaria (antecedente de quemadura y exposicin al fuego en la niez) para que pase a ser un conocimiento consiente. Mediante esto podremos entender su comportamiento disfuncional y la usuaria podr restablecer sus AVD instrumentales y sus roles -El TO llega a la "solucin" por medio de la atencin del profesional a hechos que la usuaria relate (en este caso de su niez) y por medio de

El significado, objeto y la interpretacin para potenciar el autoconocimiento y la conciencia en el individuo y producto de ello un reajuste de funcionamiento ocupacional. Es decir reconociendo como OBJETO la ocurrencia de la quemadura hace tres semanas, se le da una INTERPRETACION que sera la quemadura cuando nia, lo que SIGNIFICA que presente temores en la actualidad

Usando el MRA se realiza:

 Por medio de la intervencin con la usuaria y la familia, se busca averiguar informacin de su niez o hechos relevantes de su vida que tengan relacin con quemaduras anteriores, fuego, calor extremo, etc. en donde se puedan hacer las relaciones con la situacin actual. Se puede averiguar por medio de: - entrevista - una actividad como escribir una autobiografa (en los mrgenes establecidos de tratar de recordar un hecho similar) - por medio de la imaginera incluso

Objetivos desde el modelo analtico:

Reajustar el funcionamiento ocupacional en las AVDI Potenciar el autoconocimiento para determinar el motivo del miedo desmedido.

 Realizacin supervisada durante una semana de la comida para el almuerzo, pero sin que ella siquiera utilice fuego en la cocina ni en la preparacin (ayuda esposo e hijos), para general confianza y seguridad en su desempeo actual. Luego de una semana y evaluando los progresos se avanza la preparacin de alimentos que necesiten de coccin, la cual en este caso ser llevada a cabo por ella y supervisada por su familia. Finalmente siestas etapas se llevan a cabo satisfactoriamente se puede determinar la

 Respecto a este marco de referencia podramos decir que a pesar de que se realizo una bsqueda exhaustiva en libros la informacin encontrada fue limitada. Esto porque el marco analtico fue uno de los primeros postulados por Mosey a partir de trabajos de Freud, pero que al avanzar el conocimiento en la materia se desarrollaron menos marcos (Psicoanaltico-conductual) en vez de expandirse el Marco Analtico con mas materia mas atingente a la TO. La intervencin en TO tambin restringido solo a potenciar el