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Teora de la estructuracin Giddens

Sabes la importa ncia de la comunic acin para un trabajad or social?

Integrantes Natalia Ayala Muoz

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La Teora de la Estructuracin
Elementos

Si el gato se come al canario sabe que sus amos lo reprendern.

ms importantes de la teora: Todos los seres humanos somos seres inteligentes, conocen lo que realizan en su vida diaria conoce as mismo las consecuencias de sus acciones.

N OR U AD BE L S A AJ DE A S B L AR SU A A IC E EN R I T C N U A S SO MU E Q TR CIA S N BE T O E C EN N UE E E I IO C D NT L C C C C E EL IE . A ON UE NC AS C Q CO ST Y R 3/24/13 E E

LAS PERSONAS POSEEN UNA CONCIENCIA DISCURSIVA


ESTO

QUIERE DECIR QUE CADA PERSONA EXPLICA SU ACTUAR CADA VEZ QUE SE LE CUESTIONA.
ENGA A MI ESPOSA PORQUE ELLA NO ME ENTENDA Y NO ME ENTREGABA CARIO.

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LA CONTEXTUALIDAD DE LA INTERACCIN.
ESTE

MOJAMOS , PERO MENOSM AL QUE ES DE DA-

PUNTO SE REFIERE AL LUGAR DONDE LAS PERSONAS SE COMUNICAN. EN ESTE LUGAR SE ENCUENTRAN LAS PERSONAS QUE HABLAN ENTRE S Y EL TIEMPO EN QUE SE PRODUCE LA COMUNICACIN. NOS ESO NOS
PASA POR SALTAR EN LA ORILLA DEL RO.

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VISION GLOBAL DE LA TEORA DE LA ESTRUCTURACIN

ESA NUJER ES UNA TONTA QUE TRISTE ME SIENTO PORQUE HABLAN MAL DE MI

LO PRIIMERO QUE HAY QUE TENER EN CUENTA AL COMENZAR LA COMUNICACIN ES EL VALOR QUE TIENE LA COMUNICACION HUMANA Y LO QUE SE PUEDE LOGRAR A TRAVS DE ELLA. TAMBIN EL VALOR DE LA ESTRUCTURA QUE RESPONDE EL A QUE LA COMUNICACIN SE TRABAJADOR VIENE DANDO DESDE SIEMPRE SOCIAL DEBE PASANDO DE GENERACION EN GENERACIN. HACER VER

AL CLIENTE QUE LAS PALABRAS 3/24/13

Giddens distingue dos trminos


Sentido

mutuo: son aquellos conocimientos que las personas tienen y que le dan sentido a lo que hacemos cotidianamente. Por ejemplo celebrar el 18 de septiembre aqu esta bien , porque todos sabemos porque lo hacemos. comn: son aquellas ideas acerca de las actividades cotidianas y que respaldan lo que hacemos. e
r d pa or n ad a u tig ide s A a s la c e e es n u e i t e q ural ra t pa d3/24/13 a n

Sentido

Nocin espacio tiempo

Las cosas que las personas hacen en su vida diaria se relacionan con el tiempo y el espacio en el que viven. Las personas que viven en el desierto utilizan otra vestimenta que nosotros por el clima que es distinto. Sin embargo Giddens dice que las personas tienden a separar sus actividades del tiempo en que viven pensando en el futuro por ejemplo nos anticipamos a la vida en el espacio, que no es real an, explorando nuevos planetas.

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Distincin entre estructura y sistema EN social T I AR EP

Estructura: son las reglas y recursos que tiene las personas que componen la sociedad. Por ejemplo reglas del transito, reglas para comenzar una comunicacin, decir hola, reglas para el hogar y recursos para ello, el chat, la carta, etc.

R DEJ E QU PLO MAR S EM TO A A I IL , EJ SIN AN OR E M G FA CTAS OS LLE AJAD RQU Y HA NDU S NI I NO RAB R PO S O A T CO A LO CE S EL ELA E L N N S U A ON PO. BE V S Q ENT CHO M DE LA M E . TIE IAL REG PLE DER TES S C IM S AN SO LA IAS N LO EGR IL RE INT M E FA ULN US S V DE

Sistema social: Son aquellas cosas que las personas repiten y practican utilizando esas reglas y recursos.
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GIDDENS Y LA LINGSTICA
Haga clic para modificar el estilo de subttulo del EL SIGNIFICADO DE LA ACCION PARA EL patrn ACTOR
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El significado de la accin para el actor


El

actor social conoce las condiciones que deben existir para una interaccin, es decir reconoce cuando en un encuentro comunicativo con otro se produce una forma aceptable de accin, entiende lo que el otro le dice, lo que l dice y se hace curso de una accin.

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Aceptabilidad
Es

la capacidad de los sujetos para identificar y evaluar los actos de los dems. Un acto es aceptable cuando el actor social acta sujeto a la regla. Un jugador debe conocer las reglas para jugar, as el que se comunica debe saber comportarse en un acto de comunicacin.

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Distincin entre el habla y el lenguaje


El habla se produce en un espacio y un tiempo, en el hay un sujeto y se reconoce la presencia de otro.

El lenguaje tiene una existencia virtual, 3/24/13 carece de la presencia

El trabajador social debe utilizar el lenguaje y la comunicacin para ayudar a sus clientes, no para juzgarlos. Una pregunta inadecuada puede causar que la intervencin falle. Por ejemplo: cree usted que es normal golpear a sus hijos? El cliente creer que lo trata de anormal. Tambin debe intentar que los integrantes de la familia intervenida utilicen del lenguaje de forma consiente y entiendan que sus 3/24/13 palabras pueden erir a

Conclusio nes