FORMACION

SALUD OCUPACIONAL Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL

CENTRO DE FORMACION
AGROINDUSTRIAL CEFA
 NORMA DE COMPETENCIA
Generar actitudes y prácticas saludables en los
ambientes de trabajo

ELEMENTOS DE COMPETENCIA

Mantener el ambiente de trabajo en condiciones de

higiene y Seguridad acorde con la reglamentación
empresarial
Ejecutar prácticas de trabajo seguras conforme a las
normas técnicas y legales establecidas por la empresa
Participar en los procedimientos para la prevención y
atención de emergencias de acuerdo con. las normas
técnicas y legales
UNIDAD DE APRENDIZAJE:

DIAGNÓSTICO DE CONDICIONES DE HIGIENE Y

SEGURIDAD EN SU AMBIENTE DE TRABAJO.

MODALIDAD DE FORMACIÓN:
FORMACIÓN POR PROYECTOS, PRESENCIAL Y
VIRTUAL
Resultados de Aprendizaje:

Identificar responsabilidades de empleadores y

trabajadores en la prevención de ATEP
dentro del Sistema General de Riesgos
Profesionales

Aplicar metodologías para la identificación y

valoración de factores de riesgo ocupacional
UNIDAD DE APRENDIZAJE:

CONTROL DE FACTORES DE RIESGO

HIGIENICOS Y DE SEGURIDAD

MODALIDAD DE FORMACIÓN:
FORMACIÓN POR PROYECTOR, PRESENCIAL Y
VIRTUAL
 Resultados de Aprendizaje:

Controlar Factores de Riesgo Higiénicos y de

Seguridad en su Ambiente de Trabajo

Notificar y Analizar Incidentes y accidentes de

Trabajo

Participar en el Plan de Emergencias de la

Empresa
MODALIDAD DE FORMACIÓN

Para llevar a cabo la formación en Seguridad Industrial

y Salud Ocupacional, trabajaremos tres modalidades
de formación: Formación por Proyectos, Presencial
y virtual:

Presencial: Tendremos una hora a la semana

presencial en la cual evaluaremos los resultados de
aprendizaje, presentaremos los avances del
proyecto, resolveremos dudas e inquietudes respecto
a este y daremos el direccionamiento del las
actividades del proyecto que se estén realizando
MODALIDAD DE FORMACIÓN
Virtual: En la plataforma encontraran toda la
información de los temas a desarrollar para llevar a
cabo el proyecto, (lecturas de apoyo, bibliografía,
etc.) y a través de esta enviaran las evidencias de los
avances del proyecto y también nos servirá para
resolver dudas e inquietudes.

Formación Por Proyectos: Se llevará a cabo el

proyecto ¨Diseño e Implementación del Programa de
Salud Ocupacional en la comunidad educativa del
Centro de Formación Agroindustrial¨
PROYECTO:

Diseño e Implementación del Programa

de Salud Ocupacional en la comunidad
educativa del Centro de Formación
Agroindustrial
Planteamiento del problema o
necesidad que se pretende solucionar

El trabajo constituye una actividad que puede ser

peligrosa, mas aun en nuestros procesos
productivos exigen una relación de la persona con
los elementos objeto de transformación, con la
tecnología y con los modelos de organización del
trabajo que se utilizan.
Existen situaciones de riesgo en los puestos de trabajo
como la tecnificación de la actividad laboral que da
lugar a la aparición de máquinas con más variadas
funciones, sustancias químicas, fuentes de energía
diversas, etc.
Planteamiento del problema o
necesidad que se pretende solucionar
La posición desde la que el trabajador se relaciona con
los factores de riesgo es peculiar, el trabajador está
en una relación de dependencia con respecto al
empresario que es quién marca las pautas de la
organización del proceso productivo y de la
organización del trabajo. El contenido obligacional de
la legislación incide especialmente en el empresario.

¿Como podemos minimizar el impacto de los

factores de riesgos en la comunidad
educativa del centro de formación
agroindustrial?
Justificación del proyecto:

Las investigaciones sobre riesgos laborales se han

concentrado, hasta la fecha, en los aspectos físicos,
técnicos y de dirección. Sin embargo, recientes
estudios y encuestas revelan la importancia de los
factores de riesgo psicosociales y ergonómicos en la
seguridad, mas aun en nuestra comunidad educativa
que comprende las condiciones que realizan,
contribuyen y apoyan los procesos de satisfacción de
las necesidades que surgen del reconocimiento de
los intereses, deseos, carencias y posibilidades de
desarrollo de la comunidad en el contexto de la vida.
Justificación del proyecto:
Así las cosas, el desarrollo humano es el proceso de
realce de las capacidades humanas en el cual cada
persona puede elegir y aumentar las opciones de vida,
pero a su vez puede vivir una vida de respeto al otro.
El bienestar de los aprendices se orienta hacia el
establecimiento de ambientes educativos y de
estrategias q contribuyan a elevar la calidad de vida de
los aprendices, a la satisfacción de algunas de sus
necesidades humanas fundamentales durante su
permanencia en la entidad, a la integralidad del proceso
formativo y a su culminación exitosa al igual que la
construcción del tejido social y productivo del país.
Justificación del proyecto:

Todo lo anterior enmarcado en la construcción constante

de un perfil definido, en términos de libre pensamiento,
critica constructiva, solidaridad, liderazgo y enfoque al
emprendimiento. El Bienestar en el SENA-CEFA-LA
ANGOSTURA, es un eje transversal de la vida de los
aprendices. Todas las actividades de la misma deben
tener en cuenta las condiciones de bienestar de las
personas y la promoción de su desarrollo. El bienestar
es un derecho y un deber de TODOS los miembros de
la comunidad CEFA y debe estar presente en todos
los momentos e instancia de la vida en el Centro de
Formación.
Justificación del proyecto:

Comprende la dimensiones biológicas, psicoafectiva,

intelectual, física, cultural y social, es esta la razón por
la cual la seguridad y la salud de sus aprendices,
funcionarios y visitantes al Centro de Formación
Agroindustrial - SENA es de gran importancia
teniendo este la responsabilidad de proteger a su
comunidad y prevenir los accidentes de trabajo y
enfermedades profesionales en las diferentes áreas
que lo conforman en las cuales se presentan riesgos y
peligros. Por lo tanto es necesario identificar aquellas
condiciones de riesgo que puedan afectar la salud y
seguridad, ya sea controlando los riesgos existentes o
eliminando los peligros.
Justificación del proyecto:

Por lo tanto es necesario identificar aquellas condiciones de

riesgo que puedan afectar la salud y seguridad, ya sea
controlando los riesgos existentes o eliminando los
peligros. Los aprendices del Centro de Agroindustrial
serán los actores principales de el desarrollo de este
trabajo a través de la formación por proyectos que el
SENA esta impartiendo, ya que a través de la Formación
se le proporcionará al estudiante el aprendizaje de un
procedimiento técnico que le permita, además de
identificar los diferentes Factores de Riesgo que puedan
presentarse, analizar las posibles consecuencias y
fuentes de generación de los mismos
Justificación del proyecto:

y plantear con un criterio unificado, medidas de control

continuas y eficaces, que garanticen un bienestar de
todos, teniendo de esta manera las competencias
necesarias para diseñar e implementar el Programa
de Salud Ocupacional.
Objetivo:

Diseñar e implementar el programa de salud

ocupacional de la comunidad educativa del Centro de
Formación Agroindustrial del SENA Regional Huila a
través de a formación por proyectos