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Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educacin Universidad Arturo Michelena Escuela de Psicologia

Integrantes: Nelson Hidalgo Moiss Londoo Ulises Fajardo Niuska Pabn Soremis Mujica Francisco Torres Mauricio Vilario Paola Flores

Educacin que brinda medios tcnicos y humanos que compensan las disminuciones que sufren algunas personas.

Objetivos: -Proporcionar herramientas educativas a personas con discapacidades -Ayudar a los nios con deficiencia cognitiva a desarrollarse en plenitud - Buscar que las personas con discapacidades se transformen en adultos independientes que puedan valerse por si mismos.

Son aquellos individuos cuya capacidad intelectual se ha visto afectada por algn tipo de accidente. Como pueden ser accidentes medio ambientales, genticos, intoxicaciones virus, entre otros.

Se divide en

-Deficiencia cognitiva ligera - Deficiencia cognitiva moderada -Deficiencia cognitiva severa -Deficiencia cognitiva profunda

consiste en una adquisicin lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento corriente.

Clasificacin: -Discapacidad cognitiva leve CI: 50-55 a 70 -Discapacidad Cognitiva moderada CI: 35-40 a 50-55 -Discapacidad Cognitiva grave CI 2025 a 35-40. -Discapacidad cognitiva profunda CI 20-25.

Es un trastorno permanente y no progresivo que afecta a la psicomotricidad del paciente. causan una limitacin de la actividad de la persona, atribuida a problemas en el desarrollo cerebral del feto o del nio

Es la condicin donde un material gentico adicional ocasiona retrasos en la forma en la que un nio(a) se desarrolla mentalmente y fsicamente. Esta condicin afecta a 1 de cada 800 bebs.

Caractersticas fsicas: -La cabeza es mas pequea de lo normal -Nariz pequea -Menor desarrollo de los huesos faciales. -orejas mas pequeas, conducto auditivo mas estrecho

Conducta: -Tranquilos -Pasivos -Sensibles -Perceptivos -Cariosos

Abarca a una serie de trastornos que afectan las habilidades comunicativas, la sociabilizacin y la empata de la persona.

Tipos de autismo: -Sndrome de Asperger - Sndrome de Rett -Trastorno de desintegracin infantil -Trastorno generalizado del desarrollo no especificado (PDD-NOS)

-Es un desorden, desorganizacin, perturbacin, que altera el funcionamiento del cuerpo del nio en lo real, simblico e imaginario. Por lo tanto afecta su vida de relacin, su accionar, su aprendizaje y su conducta. Este trastorno se expresa de diferentes maneras: -Inestabilidad - Sindrome de ADD con y sin hiperkinesia -Dispraxia -Inhibicin Psicomotriz

Esta discapacidad se origina por una lesin en el sistema nervioso central durante el embarazo o en la etapa post natal.

Las personas con este trastorno presentan: - Falta de control enceflico -Dificultad para manejar objetos -Alteracin en el lenguaje (la pronunciacin de palabras se produce con dificultad. -Alteracin en el aprendizaje

El retraso mental hace referencia "limitaciones substanciales en el desenvolvimiento corriente. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente inferior a la media, junto con limitaciones asociadas al lenguaje y al aprendizaje. Constituye a un 10 % de las personas que presentan retraso mental. Los individuos en esta categoria presentan lentitud en el desarrollo de la comprensin y el lenguaje.

Objetivo: Brindar una atencin educativa especializada que permita promover el


desarrollo de habilidades integrales en los nios y nias con compromiso cognitivo que habitan en la parroquia Tacarigua, de tal manera que puedan responder a las contingencias vitales del medio que los circunda y as lograr su independencia familiar, econmica y social Misin: Ser un centro educativo que organice programas centrados en las potencialidades del individuo a travs de una atencin educativa especializada que tome en cuenta y se adapte a los nias y nias con capacidades e intereses diferentes con la finalidad de prevenir y atender a la poblacin con compromiso cognitivo de la parroquia tacarigua. Visin: Implementar en la parroquia tacarigua un centro especializado de atencin educativa que permita dar respuesta a aquellos nios y nias con necesidades educativas especiales, garantizndoles la proteccin de sus derechos a ser educados, brindndole igualdad de oportunidades, a travs de una formacin personalizada.

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educacin

Zona educativa del estado Carabobo

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Municipio Escolar

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Asoc. Civil

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