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En sus orgenes, la filosofa era lo mismo que la ciencia; as como el filsofo era lo mismo que sabio o cientfico.

Aristteles; trataba en su obra, no solo esas profundas cuestiones que hoy se reservan solo para los filsofos, si no tambin la fsica, las ciencias naturales y los nmeros fue ms tarde con el progreso del saber que las llamadas ciencias particulares se fueron desprendiendo del tronco comn de la filosofa y cada una fue recortando un trozo de la realidad para hacerlo objeto de su estudio a la luz de sus propios principios.

tica Profesional
Material Uso Docente Profesor Sebastian Figueroa Navarrete

La filosofa como tronco matriz de todas las ciencias abarcaba todo, por ello, Aristteles dividi los modos del saber en lo que llam: Los Grados de Abstraccin Estos son una operacin intelectual, la cual consiste en separar algn aspecto en el objeto para considerarlo aisladamente y estudiarlo prescindiendo de lo dems.

Grados de abstraccin

Filosofa

Naturaleza (Fsica)

Nmeros
(Matemticas)

El Ser (Metafsica)

Filosofa

Naturaleza (Fsica)

Nmeros
(Matemticas)

El Ser (Metafsica)

Concluimos entonces que la tica es el resultado de las prolongaciones de la Filosofa, que se deriva de la rama de la Metafsica General la cual se relaciona con la concepcin bsica del ser y sus actos.

tica

rea de la Filosofa que por denominacin moderna se le conoce como una ciencia prctica de carcter racional eminentemente humanstica que estudia las leyes de la licitud o la moralidad de los actos y sus fundamentos.

Definicin de tica

Filosfica: Trata del ser, sus actos y su entorno. Ciencia : Emite juicios sobre la maldad o la bondad moral de algo pero dando siempre la causa o la razn de dicho juicio. Prctica: Esta hecha para aplicarse a la vida diaria. Carcter Racional: No es producto de la intuicin, la pasin o el instinto si no del razonamiento. Humanstica: Los problemas propios de la tica ataen al individuo de un moda intimo.

La Profesin
En sentido estricto, esta palabra designa a las carreras universitarias. En sentido amplio, abarca tambin oficios y trabajos permanentes remunerados aunque no requieran titulo universitario. En virtud de su profesin el individuo ocupa una situacin que le confiere deberes y derechos especiales.

Deberes y derechos en virtud de la profesin.


Capacidad del profesional: El profesional debe ofrecer una preparacin especial en triple sentido: capacidad intelectual, moral y fsica. - La capacidad intelectual consiste en el bagaje de conocimientos que, dentro de su profesin, lo hacen apto para desarrollar trabajos especializados.

Deberes y derechos
La capacidad moral es el valor del profesional como persona, lo cual da una dignidad, seriedad y nobleza a su trabajo. Abarca la honestidad en el trato, en los negocios, en el sentido de responsabilidad, en el cumplimiento de lo pactado, en su aptitud para abarcar y traspasar su propia esfera profesional en un horizonte mucho ms amplio, que lo hace valer no slo como profesional, sino como persona, fuera de su ambiente de trabajo, digno del aprecio de todo el que lo encuentra

tica Profesional

tica Profesional
Conjunto de norma ticas y morales que rigen el actuar profesional del individuo en favor del servicio a su cliente.

Hay tres factores generales que influyen en el individuo al tomar decisiones ticas o antiticas (Ferrell, 87-96), los cuales son: 1. Valores individuales - La actitud, experiencias y conocimientos del individuo y de la cultura en que se encuentra le ayudar a determinar qu es lo correcto o incorrecto de una accin. 2. Comportamiento y valores de otros - Las influencias buenas o malas de personas importantes en la vida del individuo, tales como los padres, amigos, compaeros, maestros, supervisores, lderes polticos y religiosos le dirigirn su comportamiento al tomar una decisin. 3. Cdigo oficial de tica - Este cdigo dirige el comportamiento tico del empleado, mientras que sin l podra tomar decisiones antiticas.

Un aumento en las regulaciones rgidas en el trabajo a travs de los cdigos de tica ayudar a disminuir los problemas ticos, pero de seguro no se podr eliminarlos totalmente.

Esto es as, debido a las caractersticas propias de la tica que establecen que sta vara de persona a persona, lo que es bueno para uno puede ser malo para otro; est basada en nuestras ideas sociales de lo que es correcto o incorrecto; vara de cultura a cultura, lo cual no se puede evaluar un pas con las normas de otro; y est determinada parcialmente por el individuo y por el contexto cultural en donde ocurre.
No obstante, el profesional debe reconocer que necesita de la tica para ser sensible a los interrogantes morales, conocer cmo definir conflictos de valores, analizar disyuntivas y tomar decisiones en la solucin de problemas; para ello cada Colegio Profesional tiene un Cdigo de Etica.

Problemas ticos
Algunos de estos problemas ticos son los siguientes: Abuso de poder - utilizar el puesto para pisotear a unos o para favorecer a otros. Conflicto de intereses - emitir normas en su mbito de trabajo que redundarn en su propio beneficio, como lo es el participar en el proceso de reclutamiento cuando uno de los candidatos es miembro de su propia familia. Nepotismo - reclutar muchos miembros de una misma familia en una institucin.

Soluciones a los Problemas ticos


Para evitar en gran medida los problemas de ndole tico-moral que surgen en el ejercicio de una profesin o de un oficio, se deben poner en prctica principios ticos que establezcan los parmetros y reglas que describan el comportamiento que una persona puede o no exhibir en determinado momento. No es difcil poner estos principios en prctica, pero el omitirlos redundar en perjuicio propio y en el de las personas con quienes se interviene o se interacta. Una decisin en la que est envuelto el comportamiento tico de una persona, siempre va a estar enmarcada en uno de los principios y valores aqu sealados.

Principios y valores
Honestidad - Aprender a conocer sus debilidades y limitaciones y dedicarse a tratar de superarlas, solicitando el consejo de sus compaeros de mayor experiencia. Integridad - Defender sus creencias y valores, rechazando la hipocresa y la inescrupulosidad y no adoptar ni defender la filosofa de que el fin justifica los medios, echando a un lado sus principios. Compromiso - Mantener sus promesas y cumplir con sus obligaciones y no justificar un incumplimiento o rehuir una responsabilidad.

Principios y valores
Lealtad - Actuar honesta y sinceramente al ofrecer su apoyo, especialmente en la adversidad y rechazar las influencias indebidas y conflictos de inters. Ecuanimidad - Ser imparcial, justo y ofrecer trato igual a los dems. Mantener su mente abierta, aceptar cambios y admitir sus errores cuando entiende que se ha equivocado. Dedicacin - Estar dispuesto a entregarse sin condicin al cumplimiento del deber para con los dems con atencin, cortesa y servicio.

Principios y valores
Respeto - Demostrar respeto a la dignidad humana, la intimidad y el derecho a la libre determinacin. Responsabilidad ciudadana - Respetar, obedecer las leyes y tener conciencia social. Excelencia - Ser diligentes, emprendedores y estar bien preparado para ejercer su labor con responsabilidad y eficacia. Ejemplo - Ser modelo de honestidad y moral tica al asumir responsabilidades y al defender la verdad ante todo. Conducta intachable - La confianza de otros descansan en el ejemplo de conducta moral y tica irreprochable.

Conclusiones
La tica debe convertirse en un proceso planificado, con plena conciencia de lo que se quiere lograr en la transformacin de nuestras vidas. Debemos desarrollar al mximo el juicio prctico y profesional para activar el pensamiento tico, reconocer qu es lo correcto de lo incorrecto y contar con el compromiso personal para mantener el honor y el deber.

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