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B. Relaciones de Produccin
- Social
-Privada
2. SUPERESA. Nivel Jurdico Poltico - Estado TRUCTURA O - Derecho FORMAS DE - Filosofa LA CONCIENCIA B. Nivel Ideolgico - Ciencia SOCIAL - Arte
- Religin - Educacin
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CONCEPTO:
Formacin econmicosocial es la articulacin entre la base o estructu ra econmica y la su perestructura o formas de la conciencia social
* Esclavismo
* Feudalismo * Capitalismo * Socialismo en camino al C. C.
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3. EDAD MODERNA
(1400 a 1789)
4. CAPITALISMO
5. SOCIALISMO
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SITUACIN EC0NMICOSITUACIN ECONMICA SOCIAL DEL SITUACIN CULTURAL *Contina la existencia CAPITALISMO * Gran desarrollo de: de la propiedad privada- 1 4 - Ciencia y de la tec sobre los medios de pronologa duccin: tierras, fbricas, * Educacin: sistemti minas, petrleo, gas, trans ca, clasista y de orien porte, etc. tacin filosfica idea* Los instrumentos de prolista. duccin son tecnificados
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LANZADERA DE VOLANTE
MQUINA DE TEJER
ROCKET
MQUINA DE VAPOR
TELGRAGO
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-Especializacin de las ramas del saber. -Universidades se convierten en corporaciones cientficas de investigacin. -La microbiologa -Inyecciones.
EN LO POLTICO-SOCIAL: -EE. UU. 1ra Potencia mundial -Conquista de 8 Hrs. de trabajo -Primera Guerra Mundial -Revolucin Rusa -Crisis del Capitalismo (1925-1933)
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Petrleo Electricidad
II REVOL. INDUSTRIAL (1850- 1914)
EE. UU. DE N. A.
Inyeccin
8 Horas de trabajo
Investigacin
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EN LO ECONMICO:
Produccin toyotista El Neoliberalismo La globalizacin
EN LO IDEOLGICO: * El neotomismo
* El estructural-funcio
* El pragmatismo CARACTERSTICAS * El neopositivismo DE LA TERCERA REVOLUCIN INDUSTRIAL EN LO CIENTFICO Y (1931) TECNOLGICO: &. La robtica &. La biogentica
& La telemtica
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Gentica
Robtica
Telemtica
Robtica
Informtica
Bioingeniera
SEGUNDA ETAPA: Segunda Guerra Mundial Triunfo de la Revolucin Socialista en China. Triunfo de la Revolucin en Albania Crisis del petrleo (OPEP)
PRIMERA ETAPA: CRISIS Primera Guerra DEL Mundial CAPITALISMO Triunfo de la Revolucin Socialista en Rusia Inicio de la Revolucin Socialista en China. * Depresin (1929-1933)
TERCERA ETAPA: * Crisis del 2008 hasta la actualidad * Elevacin de los pre cios de MM. PP. * Crisis financiera, de bido a la hipotecasubprime.
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FORMAS DE SOLUCIN DE LA CRISIS
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APLICACIN DE LA ECONOMA DESARROLLISTA Y DEPENDISTAS EN AMRICA LATINA
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- PARA EL POSITIVISMO La pedagoga es una tcnica porque no es exacta - PARA EL NEOPOSITIVISMO: La pedagoga es slo una tcnica, porque no tiene DEFINICIN un cuerpo terico DE - PARA EL FUNCIONALIS CIENCIA DE LA MO: EDUCACIN La pedagoga no es una O ciencia, porque no tiene PEDAGOGA objeto de estudio, por eso hablan de Ciencias de la Educ -PARA LOS HUMANISTAS: La pedagoga es propio de las humanidades.
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Juicios
Razonamientos
Hiptesis
Leyes
Principios Categoras
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4. HIPTESIS
8.OTROS
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NIVEL SENSORIAL REALIDAD (PRCTICA) OBSERVACIN VIVA MANIPULACIN DESCRIPCIN
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MTODO CIENTFICO
REALIDAD (PRCTICA) VERIFICACIN DEMOSTRACIN APLICACIN NIVEL TERICO PRCTICO
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Es Objetiva y Subjetiva
f Es Verificable e
d Es un Sistema abierto
Es Legal
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Explicar POR QU ES AS ?
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DE LA PEDAGOGA
RAMAS
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La didctica es una de las disciplinas de la ciencia pe 4 daggica, como tal su obje to de estudio de la unidad indesligable de la enseanza-aprendizaje en el marco de solucin de las tres interrogantes: Para qu?, Qu? y Cmo?
CONCEPTOS DE LA DIDCTICA
Didctica es la ciencia que tiene una amplitud mayor que la metodologa pedag gica porque no solo estudia la doctrina del mtodo, sino que lo considera desde el punto de vista del aprendizaje, que es como decir, desde el punto de vista dela Educacin (A. Aguayo)