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Buscadores Apropiados
ednetpr.blogspot.com
Objetivos
1. Presentar aspectos relevantes asociados con la bsqueda y localizacin de recursos de informacin para nios y jvenes en internet. 2. Evaluar el funcionamiento y alcance de una seleccin de herramientas para el manejo de informacin en estos niveles.
http://goo.gl/mVZq8
Ejercicio
Visite los enlaces incluidos y responda a las premisas para evaluar los buscadores para nios y jvenes.
Objetivos
1. Presentar la modalidad de manejo de contenidos en el web social. 2. Demostrar nociones sobre el funcionamiento de la aplicacin Feedly como lector de noticias en el web.
Crear contenidos: guas temticas, materiales de formacin, etc. Difundir contenidos Organizar contenidos Recomendar contenidos, lecturas, sitios de inters.
wikis, blogs, podcast, wikis, blogs, podcast, gestores de referencia 2.0 wikis, gestores de referencia 2.0 marcadores sociales, foursquare. gestores de referencia 2.0 twitter redes sociales, twitter RSS, wikis, pinterest, twitter, twitter, flickr, videos, podcats twitter, redes sociales, pinterest, flickr, blogs, twitter, blogs, wikis, twitter, redes sociales wikis, blogs, twitter, pinterest, redes sociales Blog, twitter, etc. LinkedIN
Definiciones
1. Blogs forma corta de web log, traducido con frecuencia como bitcora virtual, caracterizado por actualizarse con frecuencia, con entradas breves y ordenado de forma cronolgica 2. Web feed traducido como fuente o canal web, es un medio de redifusin de contenido web usado para suministrar informacin actualizada a sus suscriptores
Definiciones (cont.)
3. RSS (Really Simple Syndication) es un formato XML para compartir contenido en la web 4. Lector o recopilador de contenidos (tambin conocido como agregador, agregador de noticias o lector de RSS), es un tipo de software para suscribirse a fuentes de noticias en formatos RSS, Atom y otros derivados de XML
Feedly
Ventajas de Feedly
Servicio gratuito y estable Base de datos de gran volumen Sirve como buscador, lector y difusor de noticias.
www.feedly.com
Nuestro servicio hace la diferencia.
Referencias
Farkas, Meredith G. (2007) Social software in libraries: building collaboration, communication, and community online. Medford, N.J.: Information Today. Pilco Vivanco, Henry Daniel (2008). Definicin de una metodologa para la evaluacin de buscadores web. Universidad Tcnica Particular de Loja. Recuperado en 24 agosto, 2012 de: http://goo.gl/C6wXr. Blog (n.d.) Recuperado el 24 de agosto, 2012 de http://es.wikipedia.org/wiki/Blog