CLASIFIQUEMOS LOS ALIMENTOS

“JUGANDO Y APRENDIENDO”
INTEGRANTES
UBICACIÓN GEOGRAFICA
DESCRIPCIÓN DE LA
NECESIDAD
JUSTIFICACION
OBJETIVOS
OBJETIVOS
METODOLOGIA
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1

Utilización de Microsoft Paint

 
ÁREA DE TRABAJO: CIENCIAS NATURALES
 
ESTÁNDAR: Observo el mundo en el que vivo.
Escucho activamente a mis compañeros y
compañeras, reconozco puntos de vista
diferentes y los comparo con los míos.
RECURSOS: Computador y cuaderno de ciencias naturales
 
SOFTWARE UTILIZADO: Microsoft Paint
ACTIVIDAD 2

Internet es una herramienta que permite

obtener gran cantidad de información
actualizada.
 
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: se le pidió a
los niños que haciendo uso internet y de un
motor de búsqueda, buscaran información
RECURSOS: Computador, diferentes páginas de
información y google imagen
 
SOFTWARE UTILIZADO: Internet Explorer.
ACTIVIDAD 3

Sustracción de información a WORD.

Hacer que los niños escriban o saque un resumen
del tema visto es muy importante, porque tan
solo así si los conceptos impartidos han sido
asimilados con claridad.
 
Descripción de la actividad: después que los
niños recibieron las clases tradicional y buscan
en información internet acerca de la clasificación
de los alimentos o la pirámide alimenticia, se les
pidió que realizaran un escrito en Microsoft Word
que hablara acerca del tema tratado.
RECURSOS: Computador, diferentes páginas de información
y google imagen
 
SOFTWARE UTILIZADO: Internet Explorer y Microsoft Word.
ACTIVIDAD 4

BÚSQUEDA DE UN VIDEO
 
Los videos educativos son un formato atractivo
para los niños y además pueden llegar a ser muy
didácticos.
 
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Los profesores realizamos una búsqueda en
internet de videos educativos alusivos al tema.
Para esta labor hicimos uno de la página
www.youtube.com y encontramos diversos
videos educativos que pueden ser empleados en
la experiencia.
 
 VIDEO Abrir carpeta

RECURSOS: Computador, Internet, las páginas

www.youtube.com y www.keepvid.com.
 
Actividades 5
Actividades en Jclic
 
JClic es un programa que permite hacer gran
cantidad de actividades con las que se puede dar
información y/o hacer evaluación de un tema
determinado a través de rompecabezas, sopas
de letras, crucigramas y muchas mas.
 
Descripción de la actividad
Los docentes de la institución realizamos un
Para el rompecabezas se utilizó una imagen de la pirámide
alimenticia
En la sopa de letras había que hacer diferencia entre los
alimento constructores y los reguladores.
Para el juego de memoria se usaron imágenes con las cuales
se estuvo trabajando durante la jornada.
 SUGERENCIAS

❚ LUZ MI RI AN RUIZ 3206 411 527

luzmirianruiz@yahoo.es
❚ LI BI A P ATRI CIA BEDO YA
3113 541 790
 AGRADECIMIENTOS

COMPUTADORES PARA EDUCAR

UNIVERSIDAD DEL CAUCA