Sunteți pe pagina 1din 19

Cteva gnduri despre proiectul de licen

Acest material nu se adreseaz studenilor care se mulumesc cu nota 6 la licen


Petre Ogruan, august 2010

Ce importan are nota la proiect?


Nota la proiectul de licen este foarte important, de multe ori ea este mai important pentru angajator dect media general pentru c arat modul n care studentul a rezolvat o problem practic pornind de la documentare pn la implementarea practic. Nota este acordat de membrii comisiei de licen prin mediere. ndrumtorul de proiect nu d not care s intre n mediere, eventual nota este solicitat informativ de comisie. Desigur c prestigiul ndrumtorului scade dac notele obinute de studenii lui sunt mici. Totui o not slab afecteaz absolventul mai mult dect ndrumtorul afectnd ansele de angajare. Nota primit pentru proiect nu corespunde mereu ateptrilor studenilor i este posibil ca ateptrile s fie eronate dar este evident posibil ca nota s fie afectat de subiectivitatea inerent unui om. Succesul unei coli este determinat de succesul absolvenilor. Job-ul ncepe cu o prob de lucru unde experiena acumulat la proiect este esenial. Ne vom bucura cnd un absolvent va obine un succes mai mare dect nota la proiect i ne vom asuma subiectivitatea.

Cum se msoar succesul?


Rspunsul evident este: cu bani Totui la un inginer banii sunt legai de prestigiul profesional (la noi n ar deocamdat nu este valabil).

Care este legtura ntre profesiune i bani?

n colectiv sau singur?


Un proiect realizat de unul singur nseamn c fiecare poate s planifice munca i nu depinde de realizrile unui coleg. n general studenii prefer s lucreze n grup pentru c se pot schimba informaii. n grup se pot aborda teme mai complexe care conin teorie, software i hardware i se folosete experiena fiecrui membru al grupului. Condiii pentru un proiect de grup: 1. ndrumtorul de proiect trebuie s aib o tem sau studenii s aleag o tem care se preteaz lucrului n grup; 2. Grupul format trebuie s lucreze bine n comun. Varianta de grup cu unul care face i ceilai profit este inadecvat pentru toat lumea; 3. Proiectul trebuie mprit att ca realizare teoretic ct i practic, inclusiv documentaia nct partea comun s nu depeasc 20%. Titlul trebuie de asemenea s fie diferit pentru fiecare proiect. Notele la proiect sunt acordate de comisie individual

Cum se alege ndrumtorul?


Toate cadrele didactice ale catedrei de electronic i calculatoare au n mod egal i echitabil grij de toi studenii celor 3 specializri coordonate de catedr: Electronic Aplicat, Telecomunicaii i Calculatoare. Preferinele studentului de a lucra n domeniul electronicii practice, a softului, a teoriei determin orientarea ctre un cadru didactic. Cadrul didactic ales de student trebuie s aib disponibilitatea de a conduce tema aleas. Posibil ca simpatia fa de un cadru didactic s fie un factor de alegere. Unele cadre didactice sunt mai apropiate de studeni iar altele las liber iniiativa studenilor, alegerea se poate baza pe nevoile diferite ale fiecrui student. Prerea absolvenilor din anii trecui poate fi determinant n alegere. Se pot alege cadre didactice de la alte specializri, catedre sau chiar faculti.

Ideea profesorului sau a studentului?


Pentru alegerea temei se poate consulta lista temelor propuse de ndrumtori afiat la catedr. Pentru c aceast list apare trziu se pot folosi metode alternative: 1. Unele cadre didactice discut temele propuse la curs sau laborator; 2. Unele cadre didactice au postate teme pe web; De regul multe cadre didactice accept lucrri bazate pe ideile proprii ale studenilor. Lucrul la o idee proprie stimuleaz interesul studentului pentru finalizarea temei. Catedra este implicat n contracte de cercetare i are direcii prioritare de cercetare. Alinierea temei la aceste direcii aduce cteva avantaje: posibilitatea de finanare a modelului experimental, de publicare a rezultatelor, creterea interesului colectivului de cadre didactice relativ la tema aleas. Menionarea la suinere c tema face parte dintr-un contract de cercetare duce la acordarea ctorva zecimi la nota obinut.

La ce not te poi atepta?


Pentru obinerea unei note ct mai mari trebuie avute n vedere cteva aspecte. Studenii care ncep lucrul la proiect din primul semestru al anului 4 au timp s fac un proiect bun i s obin note peste 9,50. Calitate proiectului este esenial. Pentru a candida la o not peste 9,50 proiectul trebuie s fie unul complex, care s conin teorie, simulri, parte hardware i software. n cazul unui proiect cu acoperire mai ngust- doar soft, simulare sau hard proiectul trebuie s trateze n adncime tema, trebuie s aib aplicaii originale sau deosebite sau s fac parte dintr-un contract de cercetare Un proiect nceput n martie nu poate fi notat cu peste 8, pentru c nu exist timpul fizic de realizare a unui proiect de calitate. Participarea la conferina studenilor din mai este un antrenament valoros i dac proiectul este gata n mai atunci se obine garania unei note bune. Dac se preiau pri din alte proiecte sau studentul este ajutat cu pri din proiect este posibil s se obin note nu mai mari de 6.

Proiectul, plcere sau chin?


Cele mai bune rezultate se obin dac munca este asociat cu satisfacie. De aceea: 1. Tema aleas trebuie s corespund cu pasiunea pentru o activitate, GPS pentru orientare turistic, prelucrare de imagini pentru gameri etc.; 2. Tema aleas trebuie s corespund cu experiena anterioar, de hobbist n electronic, n software, n msurtori sau n teorie; 3. Tema se alege din domeniul n care studentul este cel mai bine informat. Pentru ca proiectul s nu se transforme ntr-un chin: 1. Trebuie evitate restanele din anul 4, semestrul 2; 2. Trebuie renunat la job, mcar pe perioada anului 4. Renunarea la job nseamn bani mai puini, dar un proiect bun poate propulsa studentul aa nct acesta poate accede la joburi mult mai bine pltite.

Hardware, software sau studiu?


Alegerea ntre hard, soft, simulri se face pe baza interesului acordat de student acestor direcii. Un proiect bun conine toate aceste pri, ponderea lor n proiect fiind diferit, conform plcerii de a lucra i a experienei anterioare. Dac un student dorete s abordeze o tem hardware i nu are nici o experien anterioar, o poate face dar este nevoie de eforturi mai mari, recompensa va fi ctigul n experien dar nota pentru proiect este posibil s fie mai mic dect cea ateptat. Dac un student are probleme i ncepe lucrul n primvar va putea aborda un studiu, completat cu simulri i msurtori, care necesit un timp mai redus dect o tem hardware unde aprovizionarea cu piese dureaz. De regul aceste proiecte sunt notate cu note mai mici, exceptnd desigur studiile aprofundate de calitate deosebit. S-a luat 10 cu astfel de studii dar ncepute din anul 3. n consecin alegerea se face pe baza a 3 cerine: interes, plcere, experien.

Profunzime sau spectacol?


Un proiect care tinde ctre nota maxim trebuie s aib ambele caracteristici: 1. Profunzime- tema aleas s fie rezolvat complet, ncepnd cu stadiul actual al domeniului, proiectarea n sine, implicaii practice, tendine de viitor. 2. Spectacol- tema trebuie s suscite interes, s fie de actualitate (de exemplu un aprinztor portabil electronic de aragaz nu este cea mai bun alegere pentru o tem de proiect). Indiferent ce realizare practic exist n tema proiectului dac aplicaiile sunt la mod imediat componenta spectacol este ndeplinit. Direcii la mod sunt economia de energie, dezvoltarea durabil, surse regenerabile, sisteme de msur distribuite, comunicaii industriale etc. Pentru cine vrea de exemplu s fac o tem cu microcontrollere sau de comunicaii ZigBee poate imagina o aplicaie ntr-un domeniu la mod. Pentru a vedea direciile moderne se poate naviga pe Internet i verifica site-uri specializate, de exemplu al CE.

Ct este de important prezentarea?


O prezentare bun poate aduce un punct sau chiar mai mult n plus la not. Cteva aspecte: 1. Lucrarea trebuie susinut cu curaj i mndrie, ca un rezultat al muncii proprii. Ezitrile n prezentare dau impresia c nu se cunoate proiectul. 2. ncadrarea n timp este important, depirea timpului este penalizat de unii membri ai comisiei i exist riscul ca s nu se ajung la prezentarea rezultatelor experimentale. O prezentare bun nu prezint lucruri cunoscute ci contribuia studentului. O prezentare prea scurt d impresia c s-a fcut prea puin. De regul 10-15 slide-uri sunt suficiente. 3. Nu se citete de pe slide-uri ci se explic pe baza lor contribuiile personale. 4. Prezentarea trebuie s trezeasc interesul comisiei prin importana, noutatea sau complexitatea temei. 5. O prezentare la sesiunea de comunicri a studenilor este de real folos. Notele de 10 au fost obinute aproape n exclusivitate de cei care au participat la sesiune. Atenie, un stick sau un notebook de prezentare virusate fac impresie proast.

Ct este de important documentaia?


Partea scris a proiectului conine o imagine a muncii depuse. Introducerea conine o documentare a stadiului actual al temei i realizri asemntoare, pe baza unei bibliografii ct mai diverse i bogate. Partea care descrie contribuia personal trebuie s fie ct mai extins, iar extrasele din foi de catalog, descrierea componentelor ct mai reduse. Ilustrarea diferitelor faze ale proiectului este bine venit, demonstrnd contribuia proprie. Majoritatea ntrebrilor comisiei se pun pe baza acestei documentaii, ca urmare trebuie s fie foarte bine cunoscut tot ce s-a scris n documentaie. Atenie la acronime i abrevieri, care trebuie cunoscute, mai ales atenie la cele uzuale (ADSL, GSM, GPRS, LED de exemplu). Toate liniile de program trebuie comentate i trebuie cunoscute. De regul un soft mai complex se pune listat n anex, nu i prile preluate din biblioteci. Evtai n documentaie i preyentarea Power Point greselile gramaticale i de editare.

Ct este de important demonstraia?


Demonstraia este finalul prezentrii i punctul cel mai important. Pregtii cu atenie de acas demonstraia, atenie la fire i la compatibilitatea programelor. Dac s-a lucrat n noaptea dinaintea susinerii atenia trebuie dublat. Un prieten poate fi rugat s v ajute. Dac demonstraia nu merge, contrar temerilor multor studeni, nu vei fi picai la licen, dar evident va exista o penalitate. Aa c nu intrai n panic. Nu ncepei explicaiile cu ce nu ai reuit ci cu realizrile. Ce nu ai reuit trecei sub tcere, probabil vei fi ntrebai de comisie. Demonstraia trebuie s fie ct mai spectaculoas posibil. Dac prezentai o plachet ca i fcut de voi tergei Made in China. Dac prezentai un cod ca i fcut de voi s fii ateni mcar s fie codul programului din proiect. Orice asemnare cu fapte reale este ...

Ct sunt de importante rspunsurile la ntrebri i rezumatul?


ntrebrile comisiei nu sunt ruvoitoare. Membri comisiei ncearc s neleag contribuiile personale ale fiecrui student. Este posibil ca un membru al comisiei, care nu a lucrat n domeniul proiectului s pun ntrebri din materia studiat, ntrebri de cultur general tehnic din domeniul electronic i telecomunicaii. Este indicat ca studentul s nu se grbeasc cu rspunsul, s neleag ntrebarea i apoi s rspund, n ideea c nu este acuzat de nimic. Dac studentul nu cunoate rspunsul este mai indicat s rspund cinstit n loc s imagineze un rspuns fantezist. La susinere se ofer fiecrui membru al comisiei un rezumat de maximum 2 pagini n care este prezentat esena contribuiilor personale- aparatul, programul, simularea sau studiul realizate. Fotografiile sunt bine venite. Acest rezumat este primul citit de comisie, urmnd ca n funcie de aria de interes a fiecrui membru s fie consultat proiectul. De regul nota acordat de fiecare membru n comisie este ponderat aproximativ: 60-70% proiectul, 15-20% prezentarea i 15-20% rspunsul la ntrebri.

Eu am fcut sau s-a fcut?


n proiect, la prezentare i la demonstraia practic trebuie s fie folosit ct mai des Eu am fcut pentru a sublinia contribuiile personale, evident dac acest lucru este adevrat. Folosirea cuvintelor S-a fcut permite interpretarea c partea respectiv a fost preluat. Este necesar punerea n eviden a contribuiilor personale i a calitilor proiectului. Susinerea proiectului este similar aciunii de promovare a unui produs n vederea vnzrii. Emoiile sunt contra productive, de aceea trebuie evitate prin antrenament de a vorbi n faa profesorilor. Prezentarea oral a proiectelor n timpul anilor de studiu este bine venit.

Munca pe etape sau n ultima sptmn?


Un proiect bine ales trebuie s poat fi abordat pe etape, proiectat, realizat i testat pe etape. Astfel o aplicaie soft poate fi nceput cu un nucleu, apoi dup ce acesta funcioneaz se adaug interfaa grafic. Un sistem nglobat ncepe cu modulul cu microcontroller care are pe o linie de IO un LED pentru ca un program simplu s arate c funcioneaz, apoi se proiecteaz ca module separate interfeele. n timpul n care se ateapt venirea componentelor comandate se realizeaz partea soft. Documentaia se realizeaz n paralel cu partea practic, adugnd la fiecare pas capturi de ecrane sau fotografii ale fazelor intermediare. Studenii care doresc o not mare n ultimele 2 sptmni fac asamblarea prilor de documentaie existent, teste de fiabilitate ale programelor sau lefuiesc cutia aparatului realizat. Proiectele finalizate cu o noapte nainte de susinere de regul se ard (cele hard) se blocheaz (cele soft) sau nu sunt bine susinute (din cauza oboselii). Munca pe etape d sigurana succesului. Dac n ianuarie o parte este gata (s zicem nota 6 la proiect), fiecare sptmn care urmeaz adaug cteva zecimi la not. Este un stress s nu tii pn n ultima sptmn dac vei lua licena.

Ce documente trebuie completate?


Pe pagina facultii i a catedrei sunt postate documentele necesare relizrii proiectului, astfel: 1. Instruciuni de redactare; 2. Foaia de capt care este prima pagin din proiect, listat fa verso, care se completeaz mpreun cu ndrumtorul de proiect; 3. Declaraia de copyright care se completeaz i semneaz de student i care se ataeaz la sfritul proiectului; 4. Fia de realizare a proiectului se completeaz de ctre ndrumtor. A nu se uita s se semneze pe foaia de capt i declaraia de copyright. Tema i ndrumtorul trebuie anunai de ctre student la decanat i catedr, a se verifica termenul limit. Pentru munca la proiect ndrumtorul trebuie s pun o not la practic. ntlnirile cel puin sptmnale cu ndrumtorul permit ca acesta s cunoasc evoluia proiectului i s pun o not corespunztoare.

SUCCES!

Acest material nu reprezint o poziie oficial a catedrei sau facultii. Sunt sfaturi bazate pe 15 ani de acordat note n comisia de licen