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15/07/2013
La Direccin Sociolgica
La importancia del modelo sociolgico dentro de la criminologa estriba en que cambio la forma de ver y encarar el delito, ya que antes de la publicacin del libro de Enrico Ferri y a pesar de la sublime obra de Beccaria de los delitos y las penas, no exista una concepcin de la pena acorde a la rehabilitacin y defensa del orden social, ya que el delito se entenda como si el sujeto que delinqua lo hiciera en forma totalmente libre, es decir en un contexto de libre albedrio pleno, sin contrapesar los factores sociales y congnitos. Sin embargo la sociologa criminal ya tena dos precursores ilustres Quetelet en Francia y Romagnosi en Italia.
Delincuente nato: que tiene una carga congnita y orgnica Delincuente loco: padece una grave anomala psquica Delincuente habitual: la tendencia a delinquir es adquirida Delincuente ocasional: aquel cede ante la oportunidad de delinquir Delincuente pasional: es una variedad del ocasional, con caractersticas que lo hacen tpico.
Cuando Ferri se percata que las penas no combaten el delito, el plantea siete equivalentes de la pena, basado en la observacin y la gnesis natural del delito. De orden econmico De orden poltico De orden cientfico De orden civil y administrativo De orden religioso De orden familiar De orden educativo
Atavismo
Kurella)
Epilepsia (Lombroso, Lewis, Roncoroni) Degeneracin (Morel, Sergi, Fere, Zuccarelli, Magnan, Corre y Laurent)
Defecto de nutricin del sistema nervioso central (Marco) Defecto de desarrollo de los centros inhibitores (Bonfigli) Anomala Moral (Despine, Garfalo)
Anormalidad social
El punto de partida de la teora de Durkheim es el hecho social, al . . cual define como: toda forma de hacer, pensar o sentir que es exterior a los individuos, y que se le impone coactivamente El delito para Durkheim, debe ser aceptado como un hecho social, como parte integrante de una sociedad, el cual no puede ser eliminado por un acto de voluntad. Por lo tanto, el delito es un hecho normal. La teora de la anomia, la descubre partir de su estudio del suicidio, y es en este libro donde Durkheim reitera una de sus tesis principales; para estudiar sociologa, hay que aceptar la existencia de las sociedades no como un mero agregado de individuos, sino como un todo superior a ellos. Reconoce dos formas de Anomia: Anomia aguda, producida en casos de rpido y violento cambio social, en los cuales las reglas tradicionales son eliminadas y los individuos y las clases pierden su lugar y su proporcin. Anomia crnica, que surge al aceptarse indiscriminadamente la doctrina del progreso mas rpido y despiadado, en la que las relaciones industriales y comerciales quedan libres de todas las restricciones.
Sutherland y Cressey
Proceso por el cual un individuo realiza una conducta criminal: El comportamiento criminal es aprendido (no hereditario). El comportamiento criminal se aprende Cuando la conducta criminal es aprendida, el aprendizaje incluye: a) Tcnicas de comisin del crimen. b) Orientacin de mviles, tendencias, razonamientos y actitudes La tendencia impulsiva varia segn se interprete las disposiciones legales Las asociaciones diferenciales varan en frecuencia, duracin, prioridad e intensidad. El comportamiento criminal es la expresin de un conjunto de necesidades y de valores, no se explica por esas necesidades y esos valores, ya que el comportamiento no criminal es la expresin de las mismas necesidades y de los mismos valores.
En los aos 1800, la sociologa criminal era mal vista, se le negaba su lugar como ciencia entre las doctrinas jurdicas. Tanto en Europa como en Amrica Y si bien la sociologa criminal repercuta en Norteamrica, sus progresos eran a pasos aletargados. Los interesados en el estudio de la sociologa se encontraban dispersos uno en alguna universidad, otro en alguna institucin, como pequeos oasis en el desierto del conocimiento social, haba universidades, que sin apremio, se interesaban en encontrar respuestas y soluciones a los problemas de la sociedad por medio de alguna ciencia social. Sin embargo esto cambio con el nacimiento de la universidad de Chicago en 1892.
La Escuela de Chicago
Antecedentes
Con la denominacin Escuela de Chicago se hace referencia a una serie de autores y su produccin intelectual, relacionados con el departamento de sociologa de la Universidad de Chicago fundada por Albion Woodbury Small en 1982. La Chicago Sociology es la primera gran escuela de sociologa que domino durante los primeros treinta y cinco aos del siglo XX. Esta escuela se caracterizo por ser emprica provocada favoreciendo una teora de carcter pragmtico. El primer manual de sociologa: Introduction to the Study of society conto con la participacin de Small, con George Vicent. Y el gran libro de texto de sociologa denominado como la biblia verde, fue obra de dos profesores del departamento de sociologa de la universidad de chicago Robert Park y Ernest Burgess: Introduction to the Science of Sociology que se publico en 1921.
El objeto de estudio de la escuela de chicago es el rea de mayor delincuencia. La inmigracin hacia los EE.UU. que trae como consecuencia la formacin de subculturas y la formacin de ghettos, como lo fueron en sus inicios Chinatown o Little Italia, que eran barrios marginados, que se desarrollaron sin mezclarse, con la sociedad norteamericana que era la cultura dominante. En su mayora los investigadores pertenecientes a la escuela de Chicago posean una visin micro de lo que aconteca, ocupndose de las distintas partes de la ciudad, mediante investigaciones de campo dentro de las reas de delincuencia, para poder comprender el contexto general. Esto se debi en mucho al trabajo de William Isaac Thomas, uno de los primeros acadmicos, que conformaron el departamento de sociologa en la universidad de Chicago. El siempre insisti sobre: el trabajo emprico y sistemtico para la comprensin de los fenmenos urbanos. La escuela de chicago estuvo bastante influenciada por el pensamiento filosfico de Georg Simmel.
De estos trabajos surgieron grandes estudios y etnografas como Thrasher, con su obra the gang: a Study of 1313 Gangs in chicago, realizo un estudio de las diferentes pandillas de Chicago. Las pandillas son parte integrante de la desorganizacin social y criminal. Louis Wirth, con su obra the ghetto, donde estudio la aparicin del barrio-aislado-judio. William Foote White, con su libro Street Corner Society, se enfoco en estudiar una sola pandilla, porque para el la pandilla es una adaptacin a un medio ambiente. William Isaac Thomas, desarrollo la genealoga de los cuatro deseos. Clifford Shaw y Mckay Henry, realizaron una profunda investigacin sobre delincuencia juvenil, en varias ciudades norteamericanas no solo en chicago. Bursik y Grasmick, propusieron un enfoque sistmico centrado en la desorganizacin social.
Teoras Plurifactoriales
Se llaman teoras plurifactoriales o multifactoriales porque atribuyen la ejecucin del crimen a una amplia variedad de factores de influencia, tanto internos o subjetivos as como externos o ambientales. Las aportaciones mas importantes fueron de Burton, Healy y el matrimonio Glueck. Burton, en su obra Los jvenes delincuentes (1944) indicaba la existencia de 170 factores desencadenantes de comportamiento indeseable en el nio. Healy hizo una distincin de variables determinantes del comportamiento antisocial o desviado Matrimonio Glueck, hizo una investigacin con 500 parejas de jvenes delincuente/no delincuente. De 402 factores inciales se termino con tres: son la vigilancia del joven por su madre, la severidad de la educacin de sta y la armona familiar
La teora de la anomia puede resumirse en los siguientes aspectos: Cuando la estructura cultural de una sociedad da gran importancia al xito econmico se configura como una primera fuente de presin anmica La asimetra entre una estructura cultural y una estructura social (notablemente desigual) hace que la presin anmica se concentre especialmente en aquellas personas que se encuentran en las posiciones ms bajas de la escala social. Para que estas personas experimenten la presin anmica debern tener como grupo de referencia a personas que hayan interiorizado los fines de xito. La adaptacin delictiva -entendida como recurso a medios ilcitos para conseguir los fines de xito- se produce con ms probabilidad entre personas que, teniendo limitadas las oportunidades lcitas, tienen a su alcance una estructura de oportunidades ilcitas.
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