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ADMINISTRACIN DE LA EDUCACIN

Maestra Universidad Csar Vallejo

QU SIGNIFICA ADMINISTRACIN?

La palabra administracin viene del latn ad (hacia, direccin, tendencia) y minister (subordinacin u obediencia), y significa aquel que realiza una funcin bajo el mando de otro, es decir, aquel que presta un servicio a otro.

OTRAS DEFINICIONES
La Administracin consiste en lograr un objetivo predeterminado, mediante el esfuerzo ajeno. (George R. Terry) La Administracin es una ciencia social que persigue la satisfaccin de objetivos institucionales por medio de una estructura y a travs del esfuerzo humano coordinado. (Jos A. Fernndez Arenas) La Administracin es el proceso cuyo objeto es la coordinacin eficaz y eficiente de los recursos de un grupo social para lograr sus objetivos con la mxima productividad. (Lourdes Mnch Galindo y Jos Garca Martnez)

OBJETO DE ESTUDIO

De la Administracin son las organizaciones; por lo tanto es aplicable a Empresas privadas y pblicas; Instituciones pblicas y organismos estatales, y a las distintas instituciones privadas. Por ejemplo: iglesias; universidades; gobiernos y organismos municipales, provinciales, nacionales; hospitales y otras instituciones de salud; fundaciones, etc; y a todos los tipos de empresas privadas; e incluso las familias y hogares.

LA ADMINISTRACIN

Es la ciencia social y tcnica encargada de la planificacin, organizacin, direccin y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnolgicos, el conocimiento, etc) de la organizacin, con el fin de obtener el mximo beneficio posible; este beneficio puede ser econmico o social, dependiendo esto de los fines perseguidos por la organizacin.

IMPLICA

Planificar: Es el proceso que comienza con la visin del Nro. 1 de la organizacin; la misin de la organizacin; fijar objetivos, las estrategias y polticas organizacionales, usando como herramienta el Mapa estratgico; todo esto teniendo en cuenta las fortalezas/debilidades de la organizacin y las oportunidades/amenazas del contexto (Anlisis FODA).

ORGANIZAR Responde a las preguntas Quin? va a realizar la tarea, implica disear el organigrama de la organizacin definiendo responsabilidades y obligaciones; cmo? se va a realizar la tarea; cundo? se va a realizar; mediante el diseo de Proceso de negocio, Cursogramas que establecen la forma en que se deben realizar las tareas y en qu secuencia temporal; en definitiva organizar es coordinar y sincronizar.

DIRIGIR

Es la influencia o capacidad de persuasin ejercida por medio del Liderazgo sobre los individuos para la consecucin de los objetivos fijados; basado esto en la toma de decisiones usando modelos lgicos y tambin intuitivos de Toma de decisiones.

CONTROLAR:

Es la medicin del desempeo de lo ejecutado, comparndolo con los objetivos y metas fijados; se detectan los desvos y se toman las medidas necesarias para corregirlos. El control se realiza a nivel estratgico, nivel tctico y a nivel operativo; la organizacin entera es evaluada, mediante un sistema de Control de gestin; por otro lado tambin se contratan auditoras externas, donde se analizan y controlan las diferentes reas funcionales de la organizacin.

OBJETO DE ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIN EDUCATIVA


La Organizacin educativa es un tipo especfico de organizacin, cuya especificidad estriba en las caractersticas ,estructurales y funcionales que le corresponda, segn el nivel educativo de que trate Es decir dependiendo de si se encarga de impartir educacin en inicial, primaria, secundaria, reas tcnicas. Nivel preuniversitario o universitario, o sistemas no formales. Con base en lo expuesto se puede sealar que la organizacin educativa constituye el objeto de estudio de la Administracin educativa.

Es una disciplina que se construye a partir de tres ejes disciplinares fundamentales : Las Ciencias de la educacin. La teora administrativa general y otras disciplinas , como la Economa ,la Psicologa ,la Sociologa, Las Ciencias Polticas y el Derecho, entre otras

Oficina de apoyo a la administracin de la educacin

EN EL MINEDU

Existe la Oficina de Apoyo a la Administracin de la Educacin Es la oficina encargada de asesorar a la Alta Direccin y a los dems rganos intermedios en la formulacin e implementacin de las polticas, planes y estrategias de modernizacin y descentralizacin educativa: Promover el desarrollo de proyectos estratgicos en materia de Administracin Educativa Normar, promover y prestar asesora tcnica en materia de organizacin, funcionamiento y gestin descentralizada de los rganos intermedios y centros educativos. Participar en el desarrollo de los proyectos de Modernizacin de la Gestin Educativa y Fortalecimiento del Sistema de Planificacin Estratgica

Pueden ejecutarse estas acciones a nivel Unidades de Gestin e Institucin Educativa?

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