sealando que los efectos psicolgicos correspondientes que las dimensiones fsicas de la longitud de onda y la intensidad de la luz tienen

en el observador son el color (o matiz) y la brillantez, respectivamente. La especificacin y medicin de la intensidad de la luz se examinaron con respecto a la energa radiante que cae en la superficie (luz incidente e iluminancia) y la intensidad de la luz que llega al ojo de una superficie luz reflejada. El resto del captulo tiene que ver principalmente con los mecanismos que influyen en la recepcin de la luz. Se consideraron las estructuras y funciones anatmicas bsicas del ojo. Las principales partes resumidas fueron la crnea, el iris y la pupila, el cristalino y las estructuras de apoyo. A este anlisis lo sigui una descripcin de la retina, sus conexiones neurales y fotorreceptores (bastones y conos). Asimismo, se toc el significado funcional de las conexiones neurales de los bastones y los conos para la sensibilidad y la agudeza, respectivamente. Se describieron algunas tendencias evolutivas en la ubicacin de los ojos y el tamao del campo visual. Se seal la ocurrencia comn entre los animales de presa de poseer ojos dirigidos lateralmente, los cuales generan un campo visual total mayor, y en los animales depredadores o animales con una fuerte habilidad manipuladora (como los primates) de poseer ojos dirigidos frontalmente. Se describieron los procesos dinmicos del cristalino, sobre todo la acomodacin. Tambin fueron especificados algunos problemas de refraccin del cristalino: presbicia, hipermetropa, miopa, aberracin esfrica y cromtica, y astigmatismo. Se lleg a la conclusin de que formas especficas de exposicin visual, en especial la visin excesivamente cercana en los individuos jvenes, podra contribuir en forma significativa a la miopa. Tambin se consideraron los factores psicolgicos en los parpadeos y los cambios en el tamao de la pupila.

Despus la atencin se centr en los mecanismos estructurales y funcionales en las vas neurales entre la retina y el rea de proyeccin cortical primaria en el lbulo occipital del cerebro. Fueron descritas las estructuras neurales que sirven como centros de procesamiento y transmisin para las seales visuales de la retina al rea de proyeccin cortical primaria, as como el colculo superior y la relacin entre clulas ganglionares de la retina con el NGL del tlamo. Se analiz la nocin de campos receptivos para diversas ubicaciones en el sistema visual. En suma, un campo receptivo para una determinada clula o neurona receptora es la regin de la retina o el campo visual que, cuando se le estimula en forma apropiada, excita o inhibe el patrn de disparo de la clula. Muchas clases diferentes de campos receptivos y clulas fueron identificados, tambin se describieron los campos receptivos y sus funciones en el caso de las clulas ganglionares de la retina, llamadas clulas M y clulas P. Los campos receptivos y sus funciones tambin se describieron en el caso del NGL; stas consisten en divisiones de clulas receptivas pequeas y grandes llamadas divisiones parvocelulares y magnocelulares, respectivamente. Finalmente, se analizaron los campos receptivos de la corteza visual, lo que incluy las clulas simples, complejas y e hipercomplejas. Se examin la organizacin estructural y funcional de los campos receptivos de la corteza visual, sobre todo las columnas de orientacin, las hipercolumnas y la magnificacin cortical. El captulo termin con un anlisis sobre la funcin de las clulas corticales en la deteccin de rasgos.

TERMINOS CLAVE
Aberracin cromtica 63 Aberracin esfrica 62 Acomodacin 59 Agudeza Astigmatismo 63 Bastones Brillantez 46 Campo receptivo 69 Campos receptivos centro- periferia Captura visual 44 Clulas bipolares 54 Clulas complejas 73 Clulas ganglionares 54 Clulas hipercomplejas 74 Clulas M 70 Clulas P 70 Clulas simples 73 Colculo superior 67 Columnas de orientacin 75 Conos 52 Crnea 49 Coroides 49 Cristalino 51 Disco ptico 53 Divisin magnocelular (o del NGL) Divisin parvocelular (o del NGL) Energa electromagntica radiante Errores de refraccin 60

55 52

69

72 72 44

Errores de refraccin 60 Fvea 52 Hipercolumnas 76 hlipermetropa (o hiperopia) 60 Uuminancia 46 intensidad 46 ris 49 Longitud de onda 45 Luminancia 46 Magnificacin cortical 77 Vlapa retinotpico 68 viopa 61 Msculos ciliares ...51 Manmetro (NM) 45 Ncleo geniculado lateral (NGL) 68 3jo compuesto 47 3jo rojo 50 3matidia 47 Vesbicia 60 Punto cercano 59 Punto ciego 53 Pupila 49 Pupilometra 65 Quiasma ptico 66 Reflejo de Whytt 50 Retina 51 Sensibilidad 55 Tlamo 68 Teora del trabajo cercano (o del uso y abuso)

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PREGUNTAS

1. Exponga la importancia que tiene la visin para obtener informacin espacial. Indique las clases de informacin que se reciben por el sistema visual. 2. Distinga entre intensidad y brillantez, y entre iluminancia y luminancia. 3. Qu componentes estructurales son comunes a varias clases de ojos formadores de imgenes? Considere en qu forma el ojo es como una cmara. 4. Describa el funcionamiento de cada componente importante de la parte anterior del ojo, incluida la crnea, el iris (o la pupila) y el cristalino. Explique la influencia que los cambios en las condiciones de luz ejercen en el tamao de la pupila. 5. Identifique la retina y sus principales elementos fotorreceptores (bastones y conos), describiendo los propsitos funcionales de los bastones y los conos. Distinga entre bastones y conos con respecto a su ubicacin en relacin con la fvea y su distribucin relativa en la retina. Defina la sensibilidad y agudeza visuales, y explique cmo las diferentes conexiones neurales de bastones y conos dan cuenta de la sensibilidad y agudeza, respectivamente. 6. Cul es el significado funcional de la ubicacin frontal y lateral de los ojos en la cabeza de las diferentes especies? Indique el beneficio de cada una en la consecucin de las necesidades de supervivencia de una determinada especie.

7. Resuma el mecanismo de acomodacin e indique cmo se mide. Exponga sus lmites y describa los errores de acomodacin o refraccin de la presbicia, la hipermetropa y la miopa. Examine el origen de la miopa. Resuma evidencias que sustenten la nocin de que la miopa quiz se deba, en parte, a factores vivenciales. 8. Describa las aberraciones del cristalino y el astigmatismo. Qu limitaciones o distorsiones tienen estas afecciones en la capacidad refractiva del cristalino para formar una imagen verdadera o til? 9. Resuma las clases de condiciones de iluminacin y tareas de procesamiento cognitivo que influyen en la movilidad de la pupila. Qu caractersticas de los estmulos influyen en la movilidad de la pupila? Qu caractersticas de los estmulos ocasionan, al parecer, la contraccin o la dilatacin de la pupila? 10. Por qu uno no "ve" momentneamente la oscuridad cada vez que parpadea? Cul es la relacin entre parpadeos y atencin y procesamiento de informacin?

11. Resuma las principales conexiones entre el ojo y el cerebro, indicando la interaccin de los tractos neurales en el quiasma ptico, las etapas de transmisin en el NGL y las proyecciones pticas en el l-bulo occipital del cerebro. 12. Explique cmo est representado el campo visual derecho en el lado izquierdo del cerebro y cmo el campo visual izquierdo est representado en el lado derecho del cerebro. Indique estas conexiones trazando las proyecciones del campo visual en la retina y las proyecciones retinianas en el lbulo occipital. 13. Qu son los campos receptivos de la visin? Identifique y describa las diferentes clases de campos receptivos de la retina y el NGL. Qu son las clulas M y P en el nivel ganglionar de la retina? Identifique y compare las divisiones parvocelular y magnocelular del NGL. 14. Identifique y describa las diferentes clases de clulas corticales definidas por la excitacin del campo receptivo (es decir, las clulas simples, complejas e hipercomplejas). Qu son las columnas y las hipercolumnas de orientacin de la corteza visual? 15. Examine la arquitectura funcional de la corteza visual. Considere las columnas e hipercolumnas de orientacin en su anlisis. Cul es la importancia funcional de la magnificacin cortical? 16. Explique cules son las diversas clases de estmulos que resultan efectivos para estimular los campos receptivos de las clulas de la corteza visual. Examine la posibilidad de que haya clulas corticales especficas para detectar caractersticas especficas. Considere la funcin desempeada por diversas partes del lbulo temporal en la deteccin de rasgos