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Investigacin II

Andrs Escobar

Muestreo Cualitativo
En la investigacin cualitativa el tamao de la muestra no es determinante No se busca generalizar sino profundizar La muestra se define en algn momento de la inmersin inicial o despus de sta.

Muestreo cualitativo
Profundidad de la informacin: se refiere a la calidad de la muestra, mas que cantidad-> anlisis de casos.

3 factores que determinan el numero de casos:


Capacidad de recoleccin y anlisis Entendimiento del fenmeno La naturaleza del fenmeno

Muestreo Cualitativo
La muestra en el proceso cualitativo, es un grupo de personas, eventos, sucesos, comunidades, sobre los cuales se recolectan los datos, sin necesariamente ser representativo del universo o poblacin que se estudia.

Muestreo cualitativo
Tipo de estudio Etnogrfico, teora fundamentada, entrevistas 30-50 Tamao mnimo

Historia de vida familiar


Biografa

Todos los miembros de la familia


El individuo de estudio, y el mayo nmero de personas vinculadas a l 6-10 casos Mayor o igual a 1 7-10 casos/grupo ; 4 grupos/tipo poblacin

Estudio de casos en profundidad Estudio de caso Grupos de enfoque

Muestreo cualitativo
Reformulacin de la muestra:
En estudios cualitativos la muestra planteada inicialmente puede ser distinta a la muestra final. Se pueden agregar casos que no se consideraron o excluir otros que s se tenan en mente.

Esencia del muestreo cualitativo


Objetivo Central: Con la finalidad de entender a profundidad un fenmeno se deben seleccionar ambientes y casos adecuados Entender: -Detalles -Significados -Actores -Informacin Tcnica: Muestreo con un propsito definido y acorde con la evolucin de los acontecimientos

Muestreo cualitativo
Muestras de:
Participantes voluntarios Expertos Casos-Tipo Por cuotas De orientacin a la investigacin cualitativa:
Diversas o de mxima variacin Homogneas En cadena o por redes Casos extremos Por oportunidad Tericas o conceptuales Confirmativas Casos importantes Por conveniencia

Muestreo Cualitativo
Muestra de participantes voluntarios:
El investigador elabora conclusiones sobre casos que llegan a sus manos de forma casual (ej: participacin voluntaria de individuos en determinado estudio como monitoreo de los efectos de medicamentos)

Muestreo Cualitativo
Muestra de Expertos:
Se refiere a la opinin de individuos expertos en un tema. Frecuentemente para generar hiptesis mas precisas o insumos para la elaboracin de cuestionarios/entrevistas. Ej: muestra de personas expertas que puedan brindar informacin adecuada sobre un tema en particular

Muestreo Cualitativo
Muestra de Casos-Tipo:
El objetivo es la riqueza, profundidad y calidad de informacin, no la cantidad y la estandarizacin. Se establecen segmentos o grupos tpicos para recabar informacin relevante (caractersticas, patrones, actitudes, motivaciones, expectativas, etc) de acuerdo al alcance del estudio. Ej: grupos de personas de acuerdo a caracteristicas similares (socioeconomicas) para el anlisis de conductas y aptitudes (valores, medios, expectativas, etc) del consumidor al cual va dirigido un determinado producto.

Muestreo Cualitativo
Muestra por Cuotas:
Se definen o conforman cuotas, generalmente de acuerdo a variables demogrficas (ej.: % de hombres y mujeres) y de acuerdo al juicio del investigador. Mayor utilizacin en estudios de opinin y mercadeo. Un grupo total de de N sujetos divididos en grupos .

Muestreo Cualitativo
Muestras de orientacin hacia la investigacin cualitativa (Miles and Huberman, 1994; Creswell, 2005).
Muestras diversas o de mxima variacin: Se utilizan para mostrar distintas perspectivas y la complejidad del fenmeno con la finalidad de establecer diferencias, coincidencias, patrones y peculiaridades. Ej. Significado del trabajo a traves de entrevistas a varias personas con gran variedad de trabajos.

Muestreo Cualitativo
Muestras de orientacin hacia la investigacin cualitativa (Miles and Huberman, 1994; Creswell, 2005).
Muestras Homogneas: Buscan que las unidades seleccionadas posean un mismo perfil, caractersticas, o compartan rasgos similares con la finalidad de resaltar procesos o situaciones de un determinado grupo social.

Muestreo Cualitativo
Muestras de orientacin hacia la investigacin cualitativa (Miles and Huberman, 1994; Creswell, 2005).
Muestras en cadena o por redes: Inicialmente se identifican participantes clave dentro de la muestra. A ellos se les pide proporcionar datos de otras personas que puedan brindar mayor informacin para posteriormente incluirlos.

Muestreo Cualitativo
Muestras de orientacin hacia la investigacin cualitativa (Miles and Huberman, 1994; Creswell, 2005).
Muestras de casos extremos: Se utiliza generalmente cuando el inters radica en evaluar caractersticas, situaciones o fenmenos distantes a la normalidad (violencia, etnias, etc)

Muestreo Cualitativo
Muestras de orientacin hacia la investigacin cualitativa (Miles and Huberman, 1994; Creswell, 2005).
Muestras por oportunidad: Casos de manera fortuita que se presentan al investigador que no estaban contemplados inicialmente por ste, pero que cumplen con las caractersticas necesarias. Ej: Situaciones inesperadas que pueden proveer informacin para el desarrollo de la investigacin

Muestreo Cualitativo
Muestras de orientacin hacia la investigacin cualitativa (Miles and Huberman, 1994; Creswell, 2005).
Muestras tericas o conceptuales: Corresponden a casos que ayuden al investigador a entender teoras o conceptos debido a que stos poseen atributos que contribuyen a comprender/desarrollar la teora. Ej: En comunidades especificas analizar subgrupos de individuos en distintos empleos para analizar si algunas situaciones laborales conducen a percepciones sobre clases sociales

Muestreo Cualitativo
Muestras de orientacin hacia la investigacin cualitativa (Miles and Huberman, 1994; Creswell, 2005).
Muestras Confirmativas: Se refieren a aquellas que se incluyen como nuevos casos cuando la informacin analizada es controversial o contradictoria. Ej: inicialmente algunos casos iniciales sugieren hiptesis de trabajo: igualdad de oportunidades laborales en empresas grandes donde locales y extranjeras pueden presentar resultados distintos.

Muestreo Cualitativo
Muestras de orientacin hacia la investigacin cualitativa (Miles and Huberman, 1994; Creswell, 2005).
Muestras de casos importantes para el problema: Se refieren a casos que no pueden estar por fuera de la investigacin. Muchas veces, hay muestras que consideran nicamente casos importantes. Ej: Estudio de funcionamiento de pandillas donde solamente se entreviste a los lideres.

Muestreo Cualitativo
Muestras de orientacin hacia la investigacin cualitativa (Miles and Huberman, 1994; Creswell, 2005).
Muestras por Conveniencia: Se refieren a los casos que se encuentran disponibles o a los que el investigador slo tiene acceso Ej: Al no contar con acceso a entrevistados iniciales se puede buscar otros que cumplan similares caractersticas.

Tipos de estudios cualitativos


Tipos de cuestiones de investigacin Mtodo Tcnicas/instrument os de generacin de informacin Grabaciones, ancdotas de experiencias de los actores Entrevistas no estructuradas, observacin participante, notas de campo Entrevistas registradas Entrevista De significado: Fenomenologia explicitar la esencia de las experiencias de los actores Interpretativas: valores, ideas, practicas de grupos Etnografia

De proceso: experiencia a lo largo del tiempo Subjetivas

Teora de contraste

Biografa

Muestreo Cualitativo
Estrategias de muestreo y recoleccin de datos en diferentes estudios (Creswell, 2005). Biografa:
Unidad de Anlisis: Individuos nicos, distintos, accesibles. Retos tpicos en la seleccin: contar con el permiso del (los) individuo (s) y acceso a archivos relevantes Estrategia de muestreo o seleccin: conveniente, variada, polticamente relevante, e histricamente influyente.

Muestreo Cualitativo
Estrategias de muestreo y recoleccin de datos en diferentes tipos de estudios (Creswell, 2005). Fenomenologa.
Unidad de Anlisis: Numero de sujetos que experimentan un mismo fenmeno. Retos tpicos en la seleccin: Eleccin de los sujetos que han experimentado (o experimentan) la situacin. Estrategia de muestreo o seleccin: Muestreo por criterios previamente establecidos.

Muestreo Cualitativo
Estrategias de muestreo y recoleccin de datos en diferentes estudios (Creswell, 2005). Teora de contraste:
Unidad de Anlisis: Numero de sujetos que participan en la misma accin o en un fenmeno social especfico. Retos tpicos en la seleccin: Garantizar la homogeneidad de la muestra, para que otras caractersticas no presenten distraccin. Estrategia de muestreo o seleccin: Muestras homogneas o muestreo terico.

Muestreo Cualitativo
Estrategias de muestreo y recoleccin de datos en diferentes estudios (Creswell, 2005). Etnografa:
Unidad de Anlisis: Nmero de individuos representantes de una cultura o un grupo social. Ritos, episodios, eventos. Retos tpicos en la seleccin: Identificar a informantes apropiados y ganar su confianza. Estrategia de muestreo o seleccin: Muestra representativa, muestreo en cadena seleccionando redes de informantes.

Recoleccin y Anlisis de los datos cualitativos

Recoleccin de datos
En cualquier enfoque, la recoleccin de datos es fundamental. Su finalidad es la obtencin de datos (informacin) de personas, comunidades, contextos, emociones de los actores de manera individual o grupal Ocurre en ambientes naturales y cotidianos de los participantes

Papel que puede desempear el investigador en el ambiente (Mertens, 2005)


Supervisor: figura autoritaria que revisa lo que ocurre en el contexto. Observacin limitada y capacidad de rechazo alta Lder: Adems de autoridad , se agrega una dimensin de coordinacin Amigo: no asume autoridad especifica, sino que establece una relacin positiva y cercana con los actores

Recomendaciones
No inducir respuestas a participantes Permitir que narren sus experiencias sin criticarlos Tener varias fuentes de datos A pesar de la diversidad, los testimonios de todos los actores son fundamentales. No infundir miedo ni ofender Cuando son varios investigadores en campo, es importante evaluar los avances de manera conjunta. Obtener la mayor informacin del ambiente antes de ingresar en l. Tratar de crear empata con los actores

Mtodos de recoleccin
Observacin
Implica la profundizacin de las situaciones sociales con reflexin permanente, prestando atencin a detalles, sucesos, e interacciones. Todo puede ser relevante: clima, fisico, colores, iluminacin, espacios.

Propsitos esenciales de la observacin


Explorar ambientes, subculturas y dems aspectos de la vida social (Grinnel, 1997) Describir comunidades, contextos, y las actividades que se desarrollan en estos y sus significados (Patton, 1980) Comprender procesos, vnculos y situacin que suceden a travs del tiempo as como los contextos en que se desarrollan.

tarea
Capitulo 14 Hernandez Sampieri Lectura Resumen

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