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EL COGNITIVISMO

La Lingstica Cognitiva se gesta en los 70 en el entorno de la gramtica generativa.

Caractersticas:
El lenguaje es parte del complejo cognitivo y no puede separarse de su funcionalidad cognitiva ni de la comunicativa. La razn de ser del lenguaje es la de significar, el lenguaje es inherentemente simblico De ah que, los distintos niveles (pragmticos, semntico, sintctico y fonolgico) cuyos lmites son difusos, se relacionan e integran con el nivel cognitivo.

Gramtica de Base Semntica:


Su misin es estructurar simblicamente el contenido. Las unidades simblicas pueden describir el lxico, la morfologa y la sintaxis como un continuum ms que como componentes discretos.

Existen diferentes aspectos que intervienen en la interpretacin, de tal forma que a travs de ella expresiones semnticamente distintas pueden remitir al mismo contenido conceptual:
Estos son:
Especificidad, mbito, conocimiento previo, perspectiva y prominencia.

La Especificidad: nos seala que podemos percibir las entidades con distinto nivel.
Por ejemplo, un mismo objeto puede ser concebido como cosa, pastilla, remedio, medicamento, antigripal, etc.

El mbito:
Es una matriz de contenidos conceptuales que especifica y vincula para su caracterizacin. Por ejemplo, el trmino dedal evoca tanto el objeto como los dedos, los tiles de costura, o diversos materiales orgnicos y metlicos.

Conocimiento Previo:
Dado por diversos mecanismos como la presuposicin, la anfora, la relacin dado/nuevo. Por ejemplo, si decimos: Mi to est en el hospital nuestro conocimiento previo nos da informacin tanto qu relacin existe entre el emisor y el sujeto de la oracin, la relacin entre To y est; el contexto de enfermedad asociado a hospital.

La Perspectiva:
Incluye factores como posicin ventajosa, orientacin, subjetividad y objetividad. Por ejemplo, el enunciado Rosa est delante del auto como consecuencia de posicin ventajosa y orientacin tenemos dos interpretaciones:
La posicin de Rosa est entre el auto y el observador; Rosa est delante del auto.

Prominencia:
Entendida como Saliencia relacionada con la mencin explcita y objetiva y/o como perfilamiento, que perfila lo que una expresin designa. Por ejemplo, tronco evoca un rbol pero perfila la parte del mismo que designa.

El lenguaje no se entiende parcelado, por lo que los lmites rigurosos entre semntica, gramtica y pragmtica se diluyen. Es decir:

Es inherentemente simblico, por lo que las estructuras semnticas se corresponden con las fonolgicas y como consecuencia su razn de ser es la de significar. Esto se debe a que los elementos gramaticales, no slo los lxicos son simblicos en relacin con su integracin cognitiva.

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