ACOMPAAMIENTO SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

VISITA 1 EJES TEMATICO: Gestin Directiva. Direcciona-miento estratgico y horizonte institucional:

Reconocimiento de las Definicin por parte de la CDA de

OBJETIVOS
Identificar el estado actual de

implementacin del PTA en el EE.

Definir el horizonte de implementa-

caractersticas de las CDA.

cin institucional en cada EE a lo largo de 2013.

las principales acciones, que articuladas con el PTA, deben conducir al mejoramiento continuo del EE.

Establecimiento de procedimientos

de trabajo CDA.

EJES TEMATICO:
Gestin acadmica:

OBJETIVOS
Conformar las CDA con el

Diseo pedaggico : Reconocimiento de las caractersticas de una planeacin pertinente.

Recuperacin de

experiencias propias de planeacin (guiada por Tutor y con seguimiento de Formador a partir de la bitcora).

propsito inicial de concertar acciones relacionadas con los planes de mejoramiento formulados por cada EE al finalizar el ao escolar 2013.

EJES TEMATICO:
Gestin acadmica: Diseo

OBJETIVOS
Identificar la importancia de

pedaggico :

Estudio de clases. Videos japoneses. Planeador y observador de

clases.

una planeacin pertinente para el contexto especfico del EE y las necesidades de las comunidades. Relacionar los referentes nacionales de calidad educativa (RCE) y los planes de estudio y de aula con la planeacin pertinente.

PEI (PEC), planes de estudio y de

aula de cada EE.

 EJES TEMATICOS

OBJETIVOS

Planeacin de clase y observacin formativa integrando materiales y recursos educativos.

La observacin y la planeacin como procesos formativos. OBSERVACION Y ANALISIS DE LA UNIDAD TEMATICA. Reformulacin de una planeacin de clase , integrando el uso de materiales educativos y los referentes de calidad.

Reflexionar acerca de la planeacin de clase y la observacin formativa integrando el uso significativo de materiales y recursos pedaggicos. Enriquecer los procesos de planeacin integrando el uso pedaggico de materiales y recursos educativos. Reflexionar sobre los procesos de observacin formativa. Fortalecer las comunidades de aprendizaje a partir de la planeacin y la observacin formativa.

I.E. SAN VICENTE

EQUIPO BASE

PTA

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EJES TEMATICOS Propuestas didcticas para la enseanza de lenguaje con relacin a los Referentes de calidad.
COMPRENSION

LECTORA

PRODUCCION TEXTUAL

OBJETIVOS Identificar con mayor claridad la manera en que se concibe el desarrollo de competencias comunicativas desde los estndares bsicos de competencias y su fundamentacin en los lineamientos curriculares a travs del reconocimiento de diferentes propuestas didcticas para la enseanza del Lenguaje.

Sensibilizar a las estudiantes del grado 10 frente a la necesidad de participar de manera comprometida para el mejoramiento social y cultural de la comunidad educativa.

Involucrar actividades del PNLE al servicio social de las estudiantes del grado 10 de la

Institucin
Educativa.