INTEGRACIN CURRICULAR

Sexismo y saberes en el aula Cristina Upegui

LA EDUCACIN

Es posible para muchos pensar que quien dirige los destinos de la educacin, dirige los destinos de la humanidad.

INTEGRACIN CURRICULAR

La educacin tiene la misin de promover el desarrollo continuo de la persona, de modo que cada una pueda responsabilizarse de si misma y realizar su proyecto personal y contribuir de manera responsable a una sociedad ms equitativa y respetuosa.

El marco de accin de Dakar,2000: Recomienda a los estados realizar acciones orientadas al logro de la igualdad entre gneros en relacin a la educacin.

INTEGRACIN CURRICULAR

Interdisciplinari edad

Psicologa del aprendizaje

Globalizacin

INTEGRACIN CURRICULAR

CONTEXTO

CONTENIDOS

PERSONA

ESTNDARES COMPETENCIAS

PROYECTOS

INTEGRACIN CURRICULAR
Como posibilidad de modificar los tiempos, espacios y acciones del proceso formativo, permite trabajar en equipo y vincular la realidad con la escuela. Existen varias posibilidades: 1. Temas 2. Problemas 3. Relatos 4. Proyectos

LA EQUIDAD DE GNERO: UN PROBLEMA O UNA OPORTUNIDAD

Economa del cuidado, sin reconocimiento y remuneracin:

El trabajo domstico: triple jornada La maternidad: exclusiva de las mujeres para el cuidado de los hijos y de las hijas. Cuidado de adultos mayores, personas en situacin de dependencia.

LA EQUIDAD DE GNERO: UN PROBLEMA O UNA OPORTUNIDAD

La violencia contra las mujeres La discriminacin y precarizacin laboral

La feminizacin de la pobreza
El techo de cristal: desarrollo profesional La prostitucin Patrones de belleza instalados como norma social

INTEGRACIN DE LAS REAS DEL CONOCIMIENTO

CIENCAS NATURALES Y EXACTAS Matemticas Fsica Qumica Tecnologa Ciencias naturales y educacin ambiental CIENCIAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIN Lengua Castellana Idioma extranjero CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS Ciencias sociales tica Constitucin Poltica Democracia Religin Filosofa CIENCIAS DEL CUERPO Y LAS ARTES Educacin Fsica Artstica: Danza, teatro, msica, artes plsticas

CAMPOS DE FORMACIN: PREGUNTAS

Qu diferencias biolgicas existen entre hombres y mujeres? Qu enfermedades o transtornos de la alimentacin se conocen, cules son sus causas? Es posible que nos parezcamos todas?

Qu patrones de belleza impone la cultura occidental? Cmo son las mujeres de las distintas regiones del pas?

PATRONES DE BELLEZA

Qu expresiones simbolizan la belleza de la mujer?

La prctica del deporte como hbitos saludables? Cmo ha sido representada la imagen de la mujer?

ARTICULACIN DE LOS PROYECTOS PEDAGGICOS

EDUCACIN AMBIENTAL EDUCACIN SEXUAL

Respeto por todas Proyecto las formas de vida, de vida y autoestim por el a planeta transversalidad: formacin con perspectiva de gnero Participacin
Trabajo en equipo, fortalecimiento de la identidad

y democracia, respeto por las diferencias

ETICA Y VALORES

RECREACIN Y BUEN USO DEL TIEMPO LIBRE

Nuestro tiempo es un tiempo de riesgo, de lucha, de desencantopero tambin un tiempo apasionado por recuperar la esperanza
Peter Mac Laren