Provincia de Buenos Aires

Dirección General de Cultura y Educación

Subsecretaría de Educación
Dirección Provincial de Educación Secundaria

PROMEDU
Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa
RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 2º ENCUENTRO DE
DEBATE Y DISCUSIÓN PARA
DOCENTES, PRECEPTORES, BIBLIOTECARIAS Y DIRECTIVOS
Tecnologías de la Información y Comunicación
- TIC- en las Escuelas:
El papel de las TIC en el aula

Necochea 26 de mayo de 2009

San Cayetano
 ¿Que son las TIC?
Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son
aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan,
almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información
representada de la más variada forma.
Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el
tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y
canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos
informacionales.

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 ¿Para qué son estos
espacios?
La idea es clarificar ideas para quienes buscan hacer su
primera actividad de clase con TIC.

No buscamos dar recetas, más bien queremos dar

orientaciones y principios que den sentido al trabajo.

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 Hablemos de Educación
Lo primero y principal que tenemos que tener en la cabeza es

que somos maestro/a o profesor/a, que nuestra meta es una meta educativa
Esto implica tu alto valor en la educación y la necesidad de planificar el trabajo

Ninguna tecnología te hará mejor profesor de dar mejores clases

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 ¿Por qué TIC?
Y porque sos un maestro o profesor, es que podés preguntarte

¿en qué medida este cambio me ayuda a aproximarme a mis objetivos educativos?

No olvides que
la tecnología no hace milagros, aunque en manos de buenos profesores …

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 Algunos mitos
en los que tenemos que pensar

•El programa tal o cual ahorra trabajo/tiempo al profesor.

•El programa tal o cual enseña a los niños a tal o cual cosa
•Las TIC permiten individualizar la enseñanza
•Para aplicar las TIC hace falta mucha formación

No lo olvides,
Ninguna tecnología te hará mejor profesor de dar mejores clases

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 ¿Pero, cómo hago?
EXPLORA
No se trata tanto de aprender los detalles técnicos como de encontrar inspiración.
IMAGINA
PREPARA
La clave está en que las actividades TIC sean un recurso más de los que
cuentas para trabajar
Y cuando decimos esto nos referimos a que tienen que ser programadas, responder
a una finalidad en el contexto y evaluables y evaluadas.
ACOMPAÑA
Entonces tu papel es más de acompañante y guía de los alumnos en un camino
que ellos tienen que recorrer básicamente solos.

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 Herramientas TIC
Las herramientas tecnológicas son muy polivalentes:
sirven para muchas cosas, lo cual, paradójicamente,
hace que en ocasiones sea difícil valorar su utilidad
en un campo concreto si las tomamos de
forma descontextualizada

Por eso
Una buena primera aproximación al uso educativo
de las TIC consiste en tratar de conocer y evaluar actividades que ya utilizan TIC.

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 Las preguntas que nos tendríamos que hacer en un
primer momento son del tipo:

¿Qué objetivos tiene esta actividad TIC?

¿Qué puedan aprender los alumnos con ella?
¿Qué contenidos trabaja? ¿Cómo los desarrolla?
¿De qué forma podemos evaluar los aprendizajes?

Y en relación con nuestros propios objetivos educativos,

podríamos plantearnos:
¿Como contribuiría este tipo de actividad a mi proyecto didáctico?
¿Qué elementos debo modificar, suprimir, sustituir o
añadir para adaptarla a mi situación?

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 ¿Qué es una actividad TIC?
Las que se podrían llevar a cabo igualmente sin TIC
Una explicación de clase apoyada con una presentación
Trabajos tradicionales presentados digitalmente
Utilización de materiales de terceros en soporte digital
Uso de buscadores y enciclopedias en línea

Las que no se pueden llevar a cabo si no se usan TIC

Creación de material multimedia: audio, vídeos, podcast, animaciones
Creación de webs, blogs, wikis y otras formas de publicación de contenido en Internet
Realización de proyectos colaborativos a distancia usando herramientas como el correo
electrónico, chat, videoconferencia
Actividades como webquest, cazas del tesoro...
Algunos juegos de ordenador de estrategia, simulación,

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 Algunos ejemplos
Una explicación de clase apoyada con una presentación
Ciclo del agua
Uso de buscadores y enciclopedias en línea
http://buscon.rae.es/draeI/

Creación de material multimedia: audio, vídeos, podcast, animaciones

Creación de webs, blogs, wikis y otras formas de publicación de contenido en Internet

http://cineenmovimiento.blogspot.com/
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada

Realización de proyectos colaborativos a distancia usando herramientas como el correo

electrónico, chat, videoconferencia
http://www.telar.org/portada/portada.php

Actividades como webquest, cazas del tesoro... http://www.eduteka.org/

ProyectosWebquest.php?catx=7&herramienta=15

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 TIC al trabajo
Les propongo un trabajo sencillo

Reúnanse por grupos de incumbencia o por áreas: Historia, Geografía,

Lengua y literatura, Lengua extranjera, Matemática, Química, especializadas

Seleccionen una actividad frecuente que realicen del área: búsqueda de

información, guías de preguntas, producciones escritas, clases expositivas

Piensen en grupo
¿Cómo incluirían las TIC en esa actividad?
¿Qué objetivo tendría?
¿Cómo enriquece este uso nuestra tarea?
¿Cómo complejizar este uso?

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 ¿Qué estamos provocando
con la inclusión de las TIC?
Potenciamos la participación activa de los alumnos, pasando de la clase magistral o
expositiva a trabajo por proyectos

El tipo de procesamiento de la información que predomina se va haciendo más profundo cada

vez: de un planteamiento más orientado a la reproducción de conocimientos, vamos pasando
a uno que prima la elaboración de conocimiento nuevo

Las actividades ponen en juego habilidades de más alto nivel cognitivo y también más
generales: comunicación, planificación, etc.

El trabajo pasa de organizarse individualmente a requerir trabajo cooperativo, por grupos

Se abren puertas al tratamiento de la diversidad, bien porque se facilitan rutas de aprendizaje

diferentes, bien porque cada alumno en su grupo puede aportar diferentes
habilidades al proyecto

El papel del alumno va a pasar de ser un reproductor de los conocimientos que

se le transmiten a ser un autor de nuevos conocimientos.
PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 Las TIC no van a cambiar nada
que nosotros, como
profesores/as, no queramos
cambiar.

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 www.rtic-region20.blogspot.com
docentes-en-red-sc@googlegroups.com

PROMEDU - Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa - RTIC Pedagógica Paula La Battaglia
 Provincia de Buenos Aires
Dirección General de Cultura y Educación
Subsecretaría de Educación
Dirección Provincial de Educación Secundaria

PROMEDU
Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa

RTIC Pedagógica Paula La Battaglia