TAXONOMA DE CHECKLAND

Sistemas Naturales: es la naturaleza, sin intervencin del hombre, no tienen propsito claro. Sistemas Diseados: son creados por alguien, tienen propsito definido. Ejemplo un sistema de informacin, un carro. Sistemas de Actividad Humana: contienen organizacin estructural, propsito definido. Ejemplo: una familia. Sistemas Sociales: son una categora superior a los de actividad humana y sus objetivos pueden ser mltiples y no coincidentes. Ejemplo: una ciudad, un pas. Sistemas Transcendentales: constituyen aquello que no tiene. Ejemplo: Dios, metafsica

SEGN CHECKLAND LAS CLASIFICACIONES U ORDENAMIENTO POR CLASES DE LOS SISTEMAS SON LAS SIGUIENTES:

sealo hace mas de 40 aos que: lo que necesitamos no son grupos interdisciplinarios, si no conceptos transdisciplinarios, o sea conceptos que sirvan para unificar el conocimiento por ser aplicables en reas que superan las trincheras que tradicionalmente delimitan las fronteras acadmicas.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Es una institucin educativa que funciona desde hace 35 aos y tiene como objetivo la enseanza en la modalidad de educacin a distancia, dirigindose a personal ejecutivo, administrativo y tcnico que presta sus servicios en empresas pblicas y privadas, o en forma independiente; logrando buenos resultados en esta actividad, debido a la calidad de los programas de capacitacin y por el respaldo acadmico de Universidades con las que mantiene convenios. La institucin ofrece sus servicios en la modalidad tradicional, enviando fsicamente el material de estudio que consta de separatas impresas a los participantes.

Actualmente no utiliza las Tecnologas de la Informacin como un medio para distribuir el contenido de sus programas de capacitacin

Cambio sobre el avance de la tecnologa.

MSS

Esta tendencia puede afectar el futuro del Instituto.

La primera, afirma que a pesar de la buena situacin actual de la institucin se hace necesaria una adaptacin al cambio, reconociendo la aplicacin de las TI en la Educacin a Distancia y una inquietud sobre las nuevas oportunidades que dicha aplicacin puede ofrecer en los diferentes procesos del instituto, mas all de la ofimtica.

Es necesario innovar porque frecuentemente el xito es

el enemigo de la organizacin hacindose difcil cambiar algo que ha funcionado y que parece seguir funcionando

La segunda tendencia entre los directivos del Instituto, prefiere mantener la situacin actual, sin realizar mayor cambio.

Conceptos poco claros.

Fracaso en inversiones.

La situacin antes descrita, refleja un problema no estructurado, es decir que su objetivo no est claramente definido

Soft Systems Methodology SSM

Qu?
Situacin -Problema

Tenemos que definir y modelar el sistema a servir. Generalmente el

sistema a servir es de:

Plataforma de APRENDIZAJE.

Nivel mayor o al de nivel menor-

Soft Systems Methodology