EL COACHING ONTOLOGICO COMO ABORDAJE PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

COACHING ORGANIZACIONAL Y DISEO ONTOLOGICO

Dos modos de escuchar

MODO 1 Escuchamos para descubrir si lo que el otro o la otra dice coincide o no con lo que pensamos.

MODO 2 Escuchamos para descubrir dnde es vlido lo que el otro o la otra dice.

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Dos modos de escuchar

En el modo 1 nos escuchamos a nosotros mismos, sin jams or al otro o la otra.

En el modo 2 escuchamos al otro o la otra y no slo a nosotros mismos.

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Consecuencias I

Modo 1: cerramos los espacios de conversacin reflexiva y colaborativa.

Modo 2: abrimos los espacios de conversacin reflexiva y colaborativa.

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Consecuencias I
Modo 1: abre el camino hacia relaciones de exigencia y sometimiento. Se escucha desde poseer la verdad. Modo 2: abre el camino hacia relaciones de coinspiracin en el mutuo respeto. Se escucha desde el respeto por si mismo, y por el otro o la otra.
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COACHING
Es una palabra de moda? Una nueva herramienta?

O?

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No es sorprendente que en los deportes de alto rendimiento y en las artes

donde la constante es mejorar la perfomance el Coaching ocupa un lugar fundamental?

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Surgimiento en el Deporte Articulacin y prcticas en Organizaciones Algunas referencias histricas

Evolucin humana Revolucin industrial

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MODELO DE GESTION

RECURSOS HUMANOS

MATERIAS PRIMAS

PROCESOS TAREAS TIEMPOS

OBJETIVOS

PRODUCTOS Y/O SERVICIOS

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MODELO DE CONTROL?

QUIEN CONTROLA A QUIEN?

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reas de intervencin

NO CONSIDERAN QUE EL MODELO LLEVA MUCHO TIEMPO VIVIENDO CON NOSOTROS?

ES UNA MANERA DE OPERAR RECURRENTE EN MUCHAS ORGANIZACIONES?

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El COACHING ONTOLOGICO
como estrategia para el DISEO DE FUTURO

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Dominios del ser humano y las organizaciones

Emociones Lenguaje

Corporalidad

Competencia para intervenir en los tres dominios

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SITUACION ACTUAL

PROPUESTAS

SITUACION DESEADA

Compromisos Indicadores

Qu esta ocurriendo hoy?

Objetivos
Tareas Acciones

Acontables
Tiempo Planificacin

Si el futuro estuviera ocurriendo, qu es lo que se observa?

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DISEO DE PROYECTOS
COMPROMISO

PILARES

PILARES

OBJETIVOS

PILARES

OBJETIVOS

OBJETIVOS

PILARES

OBJETIVOS

OBJETIVOS

TAREAS ACCIONES

TAREAS ACCIONES

TAREAS ACCIONES

TAREAS ACCIONES

TAREAS ACCIONES

COACHING ORGANIZACIONAL Y DISEO MONITOREO DE CUMPLIMIENTO CON INDICADORES

PILARES
ONTOLOGICO

Cul PUEDE SER EL ROL DE RRHH CON ESTA METODOLOGIA?

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Ser vivo

Acoplamiento estructural

Medio
La gentica es slo el punto de partida
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Nos transformamos juntos en la convivencia

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COACHES Facilitadores de Aprendizaje, Generadores de Contextos y Culturas,

Para el Logro de los Objetivos de las Personas en Proyectos

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Nuestra definicin de Coaching

El Coaching lo podemos ver como un proceso reflexivo y experiencial. El Coach puede ser visto como un facilitador de la reflexin con otro/a, si el Coachee acepta la pregunta cmo hago lo que hago? Si est dispuesto a poner en suspenso su saber y las explicaciones de porque eso sucede, en un espacio relacional de confianza y respeto, tomando conciencia de dnde est y dnde quiere estar.
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Competencias
RESULT ADOS Seguimie

nto

Proyectos
Evaluacin de Resultados y feed back

TRANSFER ENCIA a la Gestin

Bibliografa Guas de Aprendizaje Temario Dinmicas Nuevas DISTINCIONES

Diagnstico

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PROCES O DE APRENDI ZAJE

Proceso para el desarrollo de Competencias

MENU PRINCIPAL

EQUIPOS PROCESOS Alineacin de Procesos con la gestin, para el tratamiento de los quiebres recurrentes Vinculacin de la capacitacin soft con los procesos claves. Gap de competencias por cambio de posicin (nivel del empleado para el puesto-nivel real del empleado que lo ocupa)

COMPETENCIAS DEL PERFIL

Definicin de competencias criticas de los perfiles. Conductas observables como indicador de desarrollo.

FACILITADORES DE APRENDIZAJE PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE LAS AREAS

TEMAS

PROYECTOS Definicin y asignacin de los proyectos centrales para el funcionamiento del rea. Desarrollo de competencias de gestin para la coordinacin de proyectos.

Desarrollo de temas para abordar el Gap de gestin relacionados con la estrategia de la organizacin.

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ALGUNOS RIESGOS
Hacer lo mismo con otro nombre Falta de formacin profesional y actualizaciones Colapsar gerenciar con hacer coaching

ALGUNOS BENEFICIOS
Facilitar los procesos de aprendizaje para el logro de los objetivos Aportar un nuevo estilo de gestin como cultura organizacional Desafa modelos mentales Producir resultados sin precedentes
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El Futuro no existe ni existir jams Solo es una conversacin que estamos teniendo ahora y ya que no podemos predecirlo Ms vale disearlo.

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Tal vez siempre estamos logrando lo que deseamos Muchas veces producto de un diseo establecido Muchas veces producto de un diseo no establecido en nuestra visin Si esto fuera as,

De qu lado eliges estar?

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