NEUROPSICOLOGA

LA NEUROCIENCIA COMO REFERENTE A LA NEUROPSICOLOGA

Es un abordaje multidisciplinar del estudio del sistema nervioso cuyo objetivo es unificar el conocimiento de los procesos neurobiolgicos y psicobiologicos.

 Se puede definir a la neurociencia como el mbito interdisciplinar que estudia diversos aspectos del sistema nervioso: anatoma, funcionamiento, patologa, desarrollo, gentica, farmacologa y qumica, con el objetivo de comprender en profundidad los procesos cognitivos y el comportamiento del ser humano.

CARACTERISTICAS DE LA NEUROPSICOLOGA
la neuropsicologa entra dentro de las neurociencias conductuales que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos sanos como en los que han sufrido algn tipo de dao cerebral.

 Los sujetos de estudio de la neuropsicologa con casi exclusivamente seres humanos, y las conductas estudiadas son mas especificas de nuestra especie como: pensamiento, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas y formas mas complejas de motricidad y percepcin

DIVISIONES FUNCIONALES DE LA CORTEZA CEREBRAL

La corteza cerebral externa esta constituida por cuatro lbulos: temporal, parietal, occipital y frontal, cada uno de los cuales consta de reas funcionales primarias y asociativas Especializadas en la recepcin e interpretacin de las informaciones sensoriales y en la programacin, supervisin y ejecucin de las actividades motoras y el comportamiento.

LBULO OCCIPITAL
La funcin principal en el procesamiento de la informacin visual, las reas visuales primarias identifican los parmetros sensoriales correspondientes a color, brillo, y movimiento de las imgenes visuales recibidas en la retina.

 La informacin del lbulo occipital, termina en el lbulo parietal y el lbulo temporal, a travs de dos haces de fibras nerviosas. Las fibras que terminan en el parietal: flujo dorsal Las fibras que terminan en la zona posterior del lbulo temporal de denominan flujo ventral.

LBULO PARIETAL
Funciones: procesamiento somestesico: significa capacidad sensorial para identificar las sensaciones corporales.

 Sentido del gusto: los receptores situados en la superficie de la lengua transmiten la informacin sensorial hasta la corteza parietal.

 Esquema corporal: es una representacin simblica de nuestro cuerpo proyectada sobre la corteza parietal, es la huella neurolgica que nos permite interiorizar e integrar nuestra imagen corporal en el cerebro.

 Memoria: interviene en los procesos de memoria sensorial a muy corto plazo.

 Orientacin espacial: orientacin espacial tanto del propio cuerpo como del reconocimiento de nuestro entorno

 Calculo: en esta zona son el centro mas importante para la realizacin de las operaciones numricas

LBULO TEMPORAL
Funciones: audicin: contiene las reas auditivas primarias que son responsables del procesamiento sensorial de los estmulos auditivos procedentes del odo interno.

 Integracin sensorial multimodal: viso auditivas, permitiendo dotar de significado a los estmulos visuales

 Regulacin emocional: proporciona una tonalidad afectiva a todas las informaciones.

LBULO FRONTAL
Inteligencia: se relaciona con los procesos de abstraccin, razonamiento e inteligencia fluida.

 Atencin: es responsable de la atencin sostenida y selectiva, siendo fundamental en los procesos de control voluntario de atencin.

 Memoria: cuatro modalidades:

Contextual: para situar algn dato o evento en el contexto donde se produjo su aprendizaje Temporal: se define como la capacidad de secuenciar de un modo temporal los distintos acontecimientos de la memoria Prospectiva: programar acciones que se van a producir en un futuro Trabajo: memoria a corto plazo- almacenamiento temporal de la informacin- aprendizaje- razonamient

 Lenguaje: es la sede del lenguaje expresivo, existiendo simetria en ambos hemisferios izquierdo: aspectos fonologicos del lenguaje oral, expresion escrita Derecho: controla la prosodia del lenguaje expresivo y los gestos con significado emocional

 Flexibilidad mental: estrechamente ligada a funciones ejecutivas como la capacidad de adaptarnos a nuestras respuestas a nuevas contingencias o estimulos, nuevos patrones de conducta.

 Control motor: secuencias motoras y al mismo tiempo es responsable de la toma de deciciones de las actividades motoras.

 Regulacin actividad emocional: temporal y frontal son los que tienen mayor implicacin con la regulacin y control de las emociones.

PROCESO DE EVALUACIN NEUROPSICOLGICA

Conocer el impacto del dao cerebral sobre las distintas funciones cognitivas y la personalidad. Contribuir al diagnostico mas profundo de patologas neurolgicas o psiquitricas, especialmente en los casos en los que el diagnostico neurolgico no discrimine suficientemente el afecto de las lesiones cerebrales.

 Preparar programas de rehabilitacion especificos para cada paciente, valorando los puntos debiles mas afectados y los puntos fuertes mejor preservados Valorar la evolucion del paciente, tanto en los casos en los que ha seguido un programa de rehabilitacion cognitiva como el supuesto de que no haya recibido ningun tipo de atencion

 Utilizar el diagnostico como medio para realizar valoraciones periciales y forenses en casos de incapacidad, accidente o deterioro

FUNCIONES DE LOS HEMISFERIOS

izquierdo La forma verbal Emociones positivas Razonamiento matematico derecho Hemisferio espacial Funciones muy limitadas para la comprension verbal Control de la atencion Imaginacion Emocional Artistico