Mrio Quintana

OBJETIVOS

Conhecer, analisar a

discutir

avaliao

psicopedaggica

Anlise de caso

Conceito
Diagnstico

Um conjunto de dados, formado a partir de sinais e sintomas, do histrico clinico, do exame fsico e dos exames complementares (laboratoriais e outros), analisado pelo profissional de sade e sintetizado em uma ou mais doenas. A partir dessa sntese, feito o planejamento para a eventual interveno (o tratamento) e/ou uma previso da evoluo (prognstico), baseados no quadro apresentado.

Diagnstico Psicopedaggico Clnico

entendido como um processo continuo, no qual analisada a situao da criana dentro do contexto escolar, familiar e social. Essa analise dever estar embasada pelos fundamentos tericos e pelo desdobramento das atividades ldicas e teraputicas, atravs do olhar e da escuta, numa atitude clinica envolvendo o aprendiz e os pais, sobre como os fatos ocorreram e no quando

DIAGNSTICO PSICOPEDAGGICO CLNICO Cada sujeito representa um caminho prprio, que deve ser descoberto e respeitado pelo terapeuta

Todo diagnstico Psicopedaggico uma investigao, uma pesquisa do que no vai bem com o sujeito;
Todo diagnstico o esclarecimento de uma queixa, do prprio sujeito, da famlia, a escola; Nesta investigao no se pretende rotular o sujeito, mas sim se obter uma compreenso global da sua forma de aprender e dos desvios neste processo;

FUNES

* Orientar o ncleo familiar, a escola

e demais profissionais

* Prognosticar

* Prevenir o aparecimento de outras patologias e deficincias

Diagnstico Psicopedaggico Clnico

reas de avaliao: * Emocional * Pedaggica * Motora * Cognitiva

INSTRUMENTOS
1. EOCA

2. TESTES
* Testes Formais

* Testes Informais
* Provas Psicomotoras

* Provas Pedaggicas
* Provas acadmicas

* Provas Sensoriais

3. ANAMNESE
4. VISITAS A ESCOLA, ENTREVISTA COM A

PROFESSORA E/OU COORDENADORA

5. OBSERVAO DA CRIANA EM SALA DE

AULA E ATIVIDADES EXTRA-CLASSE

6. OBSERVAO LDICA

7. IMAGEM DO SUJEITO
8. ELABORAO DE INFORME DIAGNSTICO

9. DEVOLUTIVA

EOCA Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem, onde se detectam os sintomas e se hipotetiza sobre as causas e como emergem esses sintomas.

TESTES um segundo sistema de hipteses. H dois grupos de testes: os Psicolgicos e os Pedaggicos. a) Testes Formais b) Testes Informais

Testes Informais:

Provas Piagetianas
Tm como objetivo identificar o nvel

evolutivo em que a criana se encontra

Provas projetivas psicopedaggicas Visca, audibilizao, ditado topolgico...

Provas Psicomotoras Conjunto de testes de coordenao, equilbrio, esquema corporal, lateralidade, destreza, dominncia ocular, manual e pedal, reconhecimento de posies etc...

Provas Pedaggicas
Domnio de contedos bsicos: oralidade, leitura, escrita e matemtica.

Provas acadmicas

Contedos bsicos de cada disciplina escolar.

Provas Sensoriais Senso-percepo visual ( Teste de Snellen) e auditiva (Teste de discriminao auditiva)

3. Anamnese
Entrevista com os pais sobre a histria pregressa da criana. Deve ser aberta, situacional e histrica.

4. VISITAS A ESCOLA, ENTREVISTA COM A

PROFESSORA E/OU COORDENADORA.
Levantamento das informaes do desenvolvimento pedaggico da criana

5. OBSERVAO DA CRIANA EM SALA DE AULA E ATIVIDADES EXTRA-CLASSE Relaes sociais, independncia e autonomia, concentrao, comunicao, aprendizagem etc.

6. Observao Ldica Valoriza o brincar como manifestao scio, cultural, expresso simblica, comunicao, esttica e desenvolvimento geral

7.IMAGEM DO SUJEITO
Momento em que se formula a terceira parte das hipteses atravs

da anlise dos momentos histricos e

ahistricos, energticos e estruturais do sujeito.

8. ELABORAO DE INFORME
DIAGNSTICO

a formulao de uma nica hiptese a partir

da anlise de todos os dados colhidos no

diagnstico e suas relaes de implicncia, que

por sua vez aponta um prognstico e uma

indicao

9. DEVOLUTIVA

Feita aos pais e depois criana, respeitando a idade da criana, o nvel cultural dos pais. Pode ser feita tambm com a professora ou coordenadora.

Dinmica

Anis de Mobius Obj. Desconstruir o conceito de verdade absoluta, inclusive na avaliao psicopedaggica

BOM FIM DE SEMANA