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Pictogramas SPC tomado de http://disfasiaenzaragoza.com/pictogramas/pictogramas.html

ALTERACIONES DEL HABLA

Asuncin Gonzlez del Yerro. Universidad Autnoma de Madrid. 2012

Las alteraciones del habla

Contenidos Modalidades de intervencin (en prctica) Intervencin en trastornos fonticos (de la articulacin, dislalias funcionales) y fonolgicos - Criterios seleccin de objetivos - Objetivos y actividades en los distintos mbitos

Las alteraciones del habla

Lecturas obligatorias (1 parte)
Gortzar, M. (2006). Intervencin del lenguaje en TEL. Servicio de Atencin Temprana de Lebrija (Sevilla). http://personal.us.es/cvm/publicaciones.htm#Instrumentos%20de%20eval uaci%C3%B3n%20%28para%20profesionales%29 (Apartado de la dimensin fonolgica)

Alteraciones Dificultades defonolgicas la articulacin

Intervencin. Dimensiones frecuentes
Plantear objetivos en funcin de evaluacin 1. Implantacin del fonema 2. Praxias de los rganos bucofonadores 3 . Respiracin y soplo

4. Discriminacin auditiva (en su caso) Preparar registros para facilitar la evaluacin continua

Alteraciones Dificultades defonolgicas la articulacin

Intervencin
1. Implantacin de un fonema Seleccin del fonema a trabajar
Criterios:

Frecuencia Afectacin a la inteligibilidad del habla Estimulabilidad Primeros desde el punto de vista evolutivo)

Alteraciones Dificultades defonolgicas la articulacin

Intervencin Implantacin de un fonema
1 Fase. Produccin del sonido - Explicacin tras analizar la forma en la que produce el fonema. - Modelado - Actividades especficas 2 Fase. Automatizacin 3 Fase. Usar el sonido en el lenguaje dirigido 4 Fase. Generalizar la correcta pronunciacin del sonido al lenguaje espontneo

Actividades especficas (Pascual, 1985)

Actividades especficas (Pascual, 2005)

Actividades especficas (Pascual, 1985)

Actividades especficas (Pascual, 2005)

Alteraciones de la articulacin
Intervencin
Ejercitacin de los rganos bucofonadores

mami-logopeda.blogspot.com/2008/05/praxias.html

Intervencin

Ejercicios rganos bucofonadores

mamilogoped a.blogsp ot.com/2 008/05/ praxias. html

Alteraciones Dificultades defonolgicas la articulacin

Intervencin
Respiracin Tipo
mami-logopeda.blogspot.com/2008/05/praxias.html

Control e intensidad del soplo

Alteraciones de la articulacin
Intervencin
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Discriminacin auditiva. Slabas Reconocer la slaba pronunciada

Sa

Fa

Decir si son iguales o diferentes

Dificultades fonolgicas
Intervencin
Procesos fonolgicos
(Gortzar)

1. Seleccionar el proceso (s) a trabajar. Criterios

1. Consistencia (falta de acuerdo) 2. Estimulabilidad (se inicia con sonidos que produce bien al imitar, o al pedir aclaracin) 3. Inteligibilidad 4. Parmetros evolutivos

Dificultades fonolgicas
Intervencin
Procesos fonolgicos (Gortzar) 2. Determinar el contexto fontico (inicio, final de slaba, posicin media) 3. Determinar el nivel lingstico (sonido aislado, slaba, palabra, oraciones, lenguaje espontneo). Suele empezarse por la palabra con el sonido en distintas posiciones, y con diferente nm. de slabas; se pasa al sintagma y a la O. cuando se obtiene un xito del 7590%)

Dificultades fonolgicas
Intervencin
Procesos fonolgicos 4. Seleccionar el vocabulario para cada proceso fonolgico y los facilitadores que se utilizarn. Posteriormente se introduce el vocabulario en sintagmas. (Cervera, Mrida e Ygual, 2003) 5. En su caso, seleccionar otros procesos y programar un tratamiento en ciclos, trabajando diferentes procesos de manera que ninguno coincida en el mismo nivel (Gortzar).

Dificultades fonolgicas
Intervencin (Cervera-Mrida e Ygual, 2003, Gortzar)
Procesos fonolgicos. Tcnicas Tcnica del contraste mnimo -Seleccionar pares de palabras Casa Taza que contrasten y comprobar comprensin de significado - Toma de conciencia del proceso Paco Pato -Trabajar discriminacin auditiva - Entrenamiento produccin Boca Bota - Generalizacin

Dificultades fonolgicas
Intervencin
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Discriminacin auditiva Reconocimiento de sonidos del ambiente Tareas de decisin forzada

El nio debe asociar el sonido producido con uno de los dos producidos previamente por el terapeuta

Ygual y Cervera (1999)

Dificultades fonolgicas
Intervencin
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Discriminacin auditiva. Slabas

Ted
Quin dijo Ted

Fed

Tareas ABX
Gortzar (2006)

http://blogs.clarin.com/blogfiles/tecontareunsecreto/marionetas.jpg

Dificultades fonolgicas
Intervencin
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Discriminacin auditiva. Apoyos

Dificultades fonolgicas
Intervencin
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Discriminacin auditiva. Apoyos

Dificultades fonolgicas
Intervencin
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Discriminacin auditiva. Palabras Palabras que contrasten con y sin apoyos

Cubo

Tubo

Tarta Carta

Se puede pedir discriminar palabras dichas por el nio Identificacin de imgenes

Gortzar (2006)

Dificultades fonolgicas
Intervencin (Cervera-Mrida e Ygual, 2003, Gortzar)
Procesos fonolgicos. Tcnica del contraste mnimo. Actividades
Casa

Paco Boca

Sealar, pedir, corregir al Taza profesor, hacer parejas, agrupar, hacer de profesor, veo-veo, el juego de la oca...
Pato
Bota

Cuentos, representaciones, juego simblico... Aprendizaje en actividades y rutinas de la vida diaria

Dificultades fonolgicas
Intervencin
Procesos fonolgicos. Tcnicas Imagen mental

http://www.umanitoba.ca/faculties/arts/anthropology/courses/122/module2/phonetics.html

Dificultades fonolgicas
Intervencin
Procesos fonolgicos. Bombardeo auditivo Tcnicas (exposicin a palabras que contienen el sonido o clases de sonido en la misma posicin; (til nios 9-18 1824 meses, 4 aos) Terapia del input auditivo Habilidades metafonolgicas

Gortzar (2006)

Dificultades fonolgicas
Intervencin
Procesos fonolgicos. Tcnicas Ejemplos de actividades metafonolgicas Separar las palabras en slabas Descubrir las slabas que le faltan a una palabra Buscar palabras que empiecen por un determinado sonido Quitar o aadir algn sonido a una palabra Agrupar palabras en funcin de sonido inicial

Intervencin. Facilitadores
Ayudas fsicas Feedback tctil al producir el sonido Apoyos visuales Facilitadores (Gortzar) Derivacin: utilizar un sonido que sabe para ensear otro Feedback semntico (ZZZZZ: abeja) Demostraciones (nasalidad-aire nariz) Modelado (en juegos) Peticiones de clarificacin (un pato? (plato)) Preguntas de alternativa forzada (se lo pongo en la bota o en la boca) Errores estratgicos Instrucciones Adaptar el input (complejidad, pronunciacin, repeticiones...)