EDUCACION Y APRENDIZAJE POR LAS TIC`S

Sociedades de la informacin SI UNION EUROPEA s Nuevo Paradigma Tecnolgico (Castells 2000 ).

INTERNET TIC`SET
En el comercio En el trabajo En el gobierno En la educacin e- business e- work e- governance E - learning Comercio electrnico Telemarketing Apoyo por ordenador correo electrnico Voto electrnico Bibliotecas virtuales Educacin virtual

FUERAS IMPULSORAS DE UNA SOCIEDAD DE NATURALEZA VIRTAL

ESFERA DE INCIDENCIA Individual

Grupal
Corporativa Comunitaria Social

Economa global

Polticas

Alfabetizacin de la poblacin

Infraestructura tecnolgica

EVOLUCION DE UNA SOCIEDAD VIRTUAL

NUEVAS HERRAMIENTAS

WIKI
Un Wiki sirve para crear pginas web de forma rpida y eficaz, adems ofrece gran libertad a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de informtica ni programacin, permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y dems.

La finalidad de un Wiki es permitir que varios usuarios puedan crear pginas web sobre un mismo tema, de esta forma cada usuario aporta un poco de su conocimiento para que la pgina web sea ms completa, creando de esta forma una comunidad de usuarios que comparten contenidos acerca de un mismo tema o categora.
APRENDER UNO DE OTRO INTERACCION APRENDIZAJE COOPERATIVO Y COLAVORATIVO

BLOG
Un blog, (tambin se conocen como weblog o bitcora), es un sitio web que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente. En cada artculo los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor puede darles respuesta, de esta forma se establece un dilogo. No existe la modificacin entre autores

WEBQUESTST WebQuests son actividades estructuradas y guiadas que proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, as como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas. Investigar en la Web es sencillo y de simple aplicacin, ya que es fcil de realizar y permite que tanto novatos como expertos en Internet participen. Investigando en la web se incorpora a los estudiantes en tareas efectivas, estimula a la colaboracin y discusin, y es de fcil integracin en el curriculum escolar. El profesor debe sugerir un tema de exploracin y apuntar a algunos sitios de la Web donde el alumno ira a buscar la informacin que necesita. A medida que los docentes van familiarizndose con la web y los mecanismos de bsqueda, y aprenden a desarrollar estrategias de optimizacin de su saber a travs de la comunicacin, bsqueda y procesamiento de informacin, pasan a proponer los temas y los alumnos van a buscar solo las soluciones. En el ltimo estado de total autonoma, los estudiantes pueden proponer temas de inters al profesor que pasa a elegir entre ellos lo que sea ms conveniente para el aprendizaje personal y del grupo