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DE EDUCACION INICIAL
FACTORES DE RIESGO
Caracterstica, elemento, condicin, situacin o circunstancia fsicas, psicolgicas y sociales detectables que aumentan la probabilidad que una persona incurra en una conducta de riesgo y padezca, desarrolle o sufra un dao (accidente o enfermedad).
Individuales
Familiares Sociales
Obesidad
Edad y gnero Baja autoestima Pobre percepcin de riesgo Altos niveles de impulsividad Gran necesidad de autonoma Rebelda y resistencia a la autoridad Pasividad
Percepcin distal de los padres Distanciamiento afectivo de los padres Expectativas poco realistas sobre los hijos Crisis de valores Comunicacin hipercrtica y falta de respeto Induccin de sentimientos de culpa Poca supervisin por parte de los padres Falta de lmites o lmites difusos e inconsistencia en pautas de autoridad
Padres violentos
Estrs psicosocial Crisis de valores sociales Sociedad permisiva de ciertas conductas Publicidad hedonista y consumista Falta de redes de apoyo para los nios y jvenes Disponibilidad de drogas Falta de alternativas para el tiempo libre Problemticas sociales Rapidez de los cambios sociales Estereotipos sociales: modelos de triunfo
FACTORES DE PROTECCIN
Variables que disminuyen la probabilidad de involucrarse en conductas de riesgo, pues fomentan la resilencia y el autocuidado
RESILENCIA:
Capacidad de un individuo para sobre ponerse ante una situacin adversa y desarrollarse positivamente y salir fortalecidos y transformado.
Autoconcepto y autoestima positivos. Asertividad. Manejo saludable del estrs. Valores. Manejo adecuado del tiempo libre. Desarrollo de mtodos eficaces de afrontamiento. Destrezas sociales: habilidades de comunicacin, manejo de sentimientos, toma de decisiones y solucin de problemas.
FACTORES DE PROTECCIN
Sentido del humor. Locus de control interno. Redes de apoyo. Proyecto y sentido de vida. Promocin de estilos de vida saludables. Promocin del autocuidado.
Paternidad responsable Presencia de adultos accesibles, responsables y atentos a las necesidades de los nios y jvenes. Expectativas altas pero realistas y apropiadas a la edad. Fortalecimiento del autocontrol. Fortalecimiento de la competencia social. Fortalecimiento de la autoestima.
Apoyo para el desarrollo de un pensamiento positivo. Apoyo para la toma de decisiones y enfrentamiento de problemas. Apoyo para el desarrollo de habilidades y la formulacin de metas. Apertura de oportunidades de participacin.
ACTIVIDAD FSICA
ALIMENTACIN SALUDABLE
Lavarse las manos Baarse con seguridad Lavarse los dientes todos los dias Limpieza regular en casa Lavar frutas y verduras
Generar espacios para que nios, jvenes y adultos encuentre alternativas vlidas a sus expectativas
Acciones que realizan las personas en contra de la integridad fsica, mental, emocional o espiritual que ponen en riesgo su salud y aun su vida o la de su familia
Tomar bebidas energetizantes, alcohlicas
No dormir
Consumir drogas ilegales
FALTA DE HIGIENE
PARASITOSIS
DESNUTRICION
Forma especfica de conducta de la cual se conoce su relacin con una susceptibilidad incrementada para una enfermedad especfica o para un estado de salud deficiente
OMS
Conduccin temeraria Practicar sexo inseguro Consumo de drogas Embarazo no deseado Automedicacin Conducta suicida Practicar deportes de riesgo