CAPTULO IV MTODO

3.1. Estrategia metodolgica 3.2. Diseo de investigacin 3.3. Tcnicas e instrumentos 3.4. Universo y muestra 3.5. Procedimiento de anlisis

Estrategias metodolgicas
Cuantitativa

3.1. Estrategia metodolgica

Tomando en cuenta los objetivos propuestos, _____________, .. se adopt el enfoque ________________

Qu determina la estrategia a utilizar

3.2. Diseo de investigacin

. el plan o estrategia con el que se obtuvo la informacin para obtener la certeza de la hiptesis fue investigacin experimental porque hubo manipulacin deliberada de una de la variables..

TIPOS DE DISEOS EXPERIMENTALES

1. Preexperimento:
Estudio de caso con una sola medicin: Administrar un estmulo o tratamiento a un grupo y despus administrar una medicin de una o ms variables para observar cul es el nivel del grupo en estas variables. Preprueba-posprueba con un solo grupo: A un grupo se le aplica una prueba previaal estmulo o tratamiento experimental, despus se le administra el tratamiento y finalmente se aplica una prueba posterior al estmulo.

2. Experimentos puros: Reunen los 2 requisitos para lograr el control y la validez interna:
Grupos de comparacin Equivalencia de los grupos
.. Se subdivide en varios diseos-

3.3. Tcnicas e instrumento

Para recolectar datos de la variable__________, se emple ________ Se describe el instrumento que se reporta tal y como fue aplicado en anexos. Descripcin: Qu indicadores mide

3.4. Poblacin de estudio (Universo)

Poblacin objeto de estudio. Descripcin de la poblacin

3.5. Procedimiento de anlisis

Tcnicas utilizadas para: Vaciado de los datos obtenidos en la aplicacin de instrumentos. Tratamiento de los datos. Relacin o correlacin de resultados.

REFERENCIAS BIBILOGRFICAS

Construccin de instrumentos
Lista de variables a medir Revisar sus definiciones conceptuales y operacionales Enlistado de temas INDICADORESIndicar niveles de medicin de variables: (nominal, ordinal, por intervalos y de razn) Formular los items Listado de posibles respuestas Codificacin de datos Validacin Construir versin definitiva

NIVELES DE MEDICIN DE LAS VARIABLES

NIVEL NOMINAL: es el nivel ms bsico que nos permite clasificar a las unidades de anlisis en algunas de sus categoras. El tratamiento estadstico que uno puede hacer de las variables nominales es muy elemental. En este nivel toda la tarea del trabajo estadstico se reduce a la estadstica no paramtrica, que es la cantidad de unidades de anlisis que entran o caen en cada variable, es decir la FRECUENCIA. Un ejemplo de este tipo de variable es el sexo. NIVEL ORDINAL: es un nivel ms elevado, que nos permite clasificar a las unidades de anlisis pero que adems puedo ordenar en una gradacin. Para el nivel educativo, por ejemplo, puedo decir Bajo, Medio, Alto, pero no puedo cuantificar las diferencias entre categoras. A este nivel de medicin se lo puede abordar con la estadstica no paramtrica, y se opera con frecuencias. En este nivel se pueden comparar distintos rdenes. NIVEL DE INTERVALOS IGUALES (INTERVALAR): son aquellas variables cuyos valores son nmeros, por ejemplo, edad, ingresos, etc. Se llama de intervalos porque tenemos informacin sobre la diferencia relativa entre los distintos valores de las variables. Para este nivel se utiliza la estadstica paramtrica. NIVEL DE RAZONES O COCIENTES: en estas escalas, el 0 es absoluto. En esto se diferencias el nivel de razones del nivel de intervalos iguales. Por ejemplo, el nivel de ingresos. Aqu el 0 es absoluto porque implica la ausencia de ingresos. En el caso del nivel anterior el 0 es arbitrario. Ms all de esta diferencia del 0, los datos son expuestos al mismo tratamiento estadstico. En este nivel se utiliza la estadstica paramtrica, que ya no trabaja con la frecuencia sino con los valores de las variables. Igualmente, suelen combinarse la estadstica paramtrica y la no paramtrica.

VALIDACIN DE INSTRUMENTOS
Validez Cualitativa Validez Cuantitativa

VALIDEZ CUALITATIVA =
Validez de contenido:
Poblacin Conocimientos Expertos

VALIDEZ DE CONOCIMIENTOS
Objetivo general Instrumento Variables Indicadores Items Categoras Fuente de informacin

1
2

si no Mxico USA otro

Validez cuantitativa
Validez de constructo (variables subjetivas,
subyacentes, constructo)