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Programa de Bachillerato
1. Fernand Braudel
La Historia y las Ciencias Sociales
Problema
Falso
Qu es la Historia?
La
historia como disciplina cambiante Singularidades y regularidades Historia episdica / Larga duracin Ambicin de globalidad Dialctica de la duracin
Pasado
y presente en la dialctica de la duracin Relacin del investigador con su objeto de estudio El modelo como herramienta La estructura como supuesto terico
La forma en que la Sociedad se estructura conforma, segn Braudel, el punto acercamiento en la investigacin sociolgica e histrica, tanto en el pasado como en el presente.
como fuente para la sociologa Sociologa episdica (encuesta) Movimiento o duracin del fenmeno social
2. Pierre Bourdieu
El oficio del socilogo: Epistemologa y Metodologa
Mtodo cientfico
Mtodo cientfico
Epistemologa
Teora
Metodologa
Tcnicas de investigacin
Contratacin emprica
Antecedentes
Gaston
Bachelard
Crtica al empirismo
Principio de delimitacin de los campos cientficos: El punto de vista crea el objeto. Relaciones conceptuales entre problemas
Construccin
Percepcin
Racionalismo
Empirismo
razn epistemolgica y la bsqueda de la verdad. La metodologa y la lgica obsesiva del error Sociologa del conocimiento y teora general de la sociedad.
representacin de la ECsN Relacin equvoca de la ECsN con la ECsH Crtica subjetiva de la objetividad de los hechos sociales.
ciencia que se est haciendo rectificacin. Lgica ideal del descubrimiento y el fijismo estril. Rigor especfico y rectificacin del error.
Desplazamiento de la vigilancia
es hacer ciencia, qu hace el cientfico Examinar la Teora y la Metodologa en su aplicacin (qu hacen con los objetos y qu objetos hacen)
rechaza el empirismo (acto cientfico como comprobacin) Se rechaza el convencionalismo (acto cientfico como construccin)
Ruptura
Construccin
Comprobacin