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PROCESO ADMINISTRATIVO

MODELOS DE PLANEACIN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

PROCESO:
Es

el conjunto de pasos o etapas necesarias para llevar a cabo una actividad.

ADMINISTRACIN
La

Administracin (lat. ad, hacia, direccin, tendencia, y minister, subordinacin, obediencia) Es la ciencia social y tcnica encargada de la planificacin, organizacin, direccin y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnolgicos, del conocimiento, etc.) de una organizacin, con el fin de obtener el mximo beneficio posible; este beneficio puede ser econmico o social, dependiendo de los fines perseguidos por la organizacin.

FASES EN LA ADMINISTRACIN DE UNA ESCUELA

FASE MCANICA O ESTRUCTURAL

FASE DINMICA U OPERATIVA

FASE MCANICA O ESTRUCTURAL:

Se fijan las bases o los cimientos donde se apoyaran las actividades que se van a realizar. Se realiza un profundo anlisis de la planeacin del trabajo. Deben trabajar en grupo y organizarse para lograr los objetivos que se establecieron en la Planificacin. En esta fase se encuentran tres etapas: Planeacin Organizacin Integracin Diapositiva 6

1.-PLANEACIN

2.ORGANIZACIN

3.-INTEGRACIN

FASE

DINMICA U OPERATIVA

Determina lo que se debe de hacer en una institucin a partir de uno o mas resultados. Se ejecutan todas las actividades necesarias para lograr lo establecido durante el periodo de estructuracin. Diapositiva 9

PLANECIN:
Determinacin

de escenarios futuros y del rumbo hacia donde se dirige la empresa. Tomar anticipadamente decisiones. FILOSOFIA, MISION Y VISIN, OBJETIVOS, ESTRATEGIAS,POLTICAS, PROGRAMAS Y PRESUPUESTO. Diapositiva 6

DIRECCIN

CONTROL

ORGANIZACIN:
Consiste en el diseo y determinacin de las estructuras, proceso, funciones y responsabilidades, el establecimiento de mtodos y la aplicacin de tcnicas. DIVISIN DE TRABAJO, JERARQUIZACIN, COORDINACIN. Diapositiva 6

INTEGRACIN:
Funcin

a travs de la cual se elige y se obtienen los recursos necesarios con la finalidad de poner en marcha las estrategias para ejecutar los planes. SELECCIN, DETERMINACIN DE REQUISITOS, ANALISI DE PROVEEDORES, CONTRATACIN. Diapositiva 4

DIRECCIN O EJECUCIN:
Es

la ejecucin de todas las fases del proceso administrativo mediante la conduccin y orientacin de los recursos, y el ejercicio del liderazgo hacia el logro de la misin y visin de la empresa. TOMA DE DESICIONES, MOTIVACIN, COMUNICACIN Y LIDERAZGO.

Diapositiva 8

CONTROL:
Fase

del proceso administrativo a travs de la cual se establecen estndares para evaluar los resultados obtenidos, con el objetivo de corregir desviaciones, prevenirlas y mejorar continuamente las operaciones.
MEDICIN, CORRECCIN Y RETROALIMENTACIN

ESTNDARES,

RECURSOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA


Para que una institucin educativa logre sus objetivos es necesario que cuente con elementos o recursos que, conjugados armnicamente, contribuyan a su funcionamiento adecuado. Productividad: es la relacin entre la produccin obtenida y los recursos utilizados para lograrla.

RECURSOS:
Son

los elementos o factores necesarios para llevar a cabo la administracin y lograr los objetivos.

RECURSOS TECNOLGICOS:
Se

refiere a la tecnologa, que facilita el flujo eficiente de la comunidad e informacin. los procesos de desarrollo curricular, formulacin de proyectos y tecnologas educativas. Aulas equipadas para la enseanza y el desarrollo tecnolgico. Diapositiva 16

RECURSOS HUMANOS:

El factor humano o capital humano (directivos, profesores y personal de apoyo), es el ms importante de la comunidad escolar, debido a que de l depende la coordinacin de los dems recursos. Los acadmicos desempean un papel clave sin restar importancia a la preparacin de los directivos, administrativos, tcnicos y manuales. Diapositiva 16

RECURSOS MATERIALES:
Son

los bienes tangibles, insumos necesarios tales como la infraestructura, mobiliario, materiales didcticos, que son indispensables para desarrollar la funcin educativa. Instalaciones, aulas e infraestructura. Diapositiva 16

RECURSOS FINANCIEROS:
Ingresos. Bancos.

Aportaciones
Colegiaturas. Una

de capital.

adecuada administracin de los recursos financieros propicia la salud y solvencia econmica que se requiere para su funcin.

INTEGRANTES DEL EQUIPO: CORTS VZQUEZ SAUDIZARETH HERNNDEZ PARRA LIBNI MERARI PREZ ZARAGOZA JORGE ENRIQUE ASIGNATURA: MODELOS DE PLANEACIN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS. DOCTOR: POFESOR ROBERTO HUINDOBRO MRQUEZ 22 DE JUNIO DE 2013

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Port

ada. www.elprisma.com%2Fapuntes%2Fadmini stracion_de_empresas%2Fprocesoadminis trativo%2Fdefault2.asp&h=KAQGO4pck.

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