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* 6.1. Definicin de Objetivos * Los objetivos son los propsitos esenciales que se van a
lograr como consecuencia del desarrollo del trabajo de investigacin. Sealan y orientan el camino y norte que debe seguir el investigador, como un gran faro que permite al navegante llegar al puerto deseado. que debe realizar para resolver el problema plateado, son indispensables catalizadores en la evaluacin permanente del proceso de operacionalizacion de variables y consecuentemente en la elaboracin de los instrumentos de recoleccin de datos
objetivos. Cada uno de ellos tiene roles distintos, pero similares y hasta complementarios. Los objetivos son generales y especficos, llevan implcitos el contenido esencial de los fines de la investigacin, ya que estos persiguen el beneficio trascendente que implica el trabajo de investigacin para la sociedad. Esta anotacin ser ampliada en el subtema correspondiente.
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Pueden ser: 6.2.1.1 objetivos generales: Son aquellos que expresan los propsitos generales y globales del trabajo de investigacin. . Ejemplos: * Investigacin descriptiva: determinar la calidad del aprendizaje en los centros educativos. * Investigacin correlacional: determinar y explicar la relacin de la actitud del docente con la predisposicin al estudio de los alumnos en los centros educativos. * Investigacin explicativa: identificar y explicar los factores que determinan el deficiente rendimiento escolar en los centros educativos. * Investigacin experimental: demostrar la eficiencia del mtodo alfa en el aprendizaje de la matemtica en los centros educativos estatales
6.2.1.2 objetivos especficos: La reunin de estos objetivos constituye el objetivo general, ya que en conjunto expresan el propsito general y esencial del trabajo de investigacin. Ejemplo:
existe entre puntualidad del docente y la predisposicin al estudio de los alumnos. estrategias didcticas del docente influyen en el bajo rendimiento escolar.
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* Objetivos descriptivos: : son aquellas que expresan propsitos o
intensiones para conocer caractersticas, propiedades, cualidades, cantidades, niveles. la tarea de verificar si existe o no relacin entre las variables en estudio y el grado de intensidad en dichas relaciones.
* Deben
ser formulados con claridad y precisin, ya que guan al investigador desde el inicio hasta la conclusin del trabajo de investigacin.
* Deben considerarse variables de estudio * Deben formularse de acuerdo al tipo y nivel de investigacin. * Deben expresar una situacin futura deseable para el investigador * Los objetivos generales deben estar delimitados espacial
temporalmente
* Los *
objetivos generales deben guardar relacin constitutiva con el problema en general, la hiptesis general y el ttulo del trabajo de investigacin. Los objetivos especficos deben guardar estrecha relacin con los problema e hiptesis especficos
objetivos de la investigacin, para lograr los resultados previstos se recomienda usar los siguientes mtodos.
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Se va considerar dos tipos de investigacin:
a las variables el verbo o verbos correspondientes que expresan el propsito buscado, y despus se encuentren los dems datos buscados. con dos variables. El primer paso es identificar la variable independiente y dependiente, luego formularse el enunciado que contiene el propsito global de la investigacin, siguiendo un orden lgico de independencia a dependencia.
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* Siendo
los objetivos especficos enunciados operativos que guan y permiten facilitar la tarea de ir logrando parcialmente los propsitos de la investigacin, su formulacin debe hacerse con criterio tcnico y adecuado. los problemas especficos, es decir primero se construye un cuadro metodolgico de variables e indicadores, y luego se relaciona los indicadores de la variable dependiente con la variable dependiente.
* Podemos
definir el fin o fines de la investigacin como el conjunto de beneficios y utilidades finales y globales que obtendr la sociedad gracias a los resultados y logros de la investigacin cientfica y que la encaminara al desarrollo y progreso social y econmico de sus integrantes.