METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN

TIPOS DE INVESTIGACION

Oscar Tinoco G
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Investigar :

?
Dar respuesta a un interrogante

Recordemos
La investigacin se desarrolla a partir del mtodo cientfico y permite superar el conocimiento comn de los procesos y fenmenos que rodean nuestra vida

Mtodo
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Forma o manera de hacer algo

RECORDEMOS
La investigacin logra con su conocimiento, diferentes interpretaciones de la realidad

Entre mas profundo sea el conocimiento ms se puede lograr modificar la realidad

Por ello en la investigacin, cuando se busca el sentido de la realidad y se logran explicaciones que permiten entenderla, se cambia el conocimiento que se tenia de esa realidad y al lograrlo diremos analgicamente que se cambia la realidad

QUE SE ENTIENDE POR MTODO?

Orden o procedimiento, que se desarrolla a partir de la lgica del pensamiento cientfico y que surge de la teoria

La metodologa es la parte instrumental de la investigacin y como tal lleva al objeto de investigacin

TEORA

MTODO

OBJETO
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METODOLOGA

LA INVESTIGACIN EN LA UNIVERSIDAD

ESTRUCTURA CURRICULAR
PROCESO ACADEMICO PROCESO INVESTIGATIVO

RECURSO PEDAGOGICO
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APRENDIZAJE

RESULTADO PRODUCTO

NUEVO CONOCIMIENTO

TRADICIONALMENTE LA INVESTIGACION SE DIVIDE EN DOS FORMAS LA PURA O BASICA Y LA APLICADA

LA PURA

LA APLICADA

PLANTEA LA TEORIA

CONFRONTA LA TEORIA CON LA REALIDAD

EXPERIMENTAL

HISTORICA

DESCRIPTIVA

TIPOS DE INVESTIGACION
INVESTIGACION HISTORICA

Qu pas el 10 de Noviembre de 1810 en el Puerto XXX?

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INVESTIGACION HISTORICA

Describe lo que era

CARACTERISTICAS:

Depende de datos observados por otros Los datos son de fuentes primarias y secundarias Las fuentes deben ser sometidas a critica externa e interna

Debe ser rigurosa, sistemtica y exhaustiva

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INVESTIGACION HISTORICA

ETAPAS:
Definir el problema Formular hipotesis u objetivos Recolectar y evaluar informacin Informar los resultados, interpretaciones y conclusiones
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TIPOS DE INVESTIGACION
INVESTIGACION DESCRIPTIVA cul es la preferencia de los habitantes de Lima en las telenovelas de la noche?

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INVESTIGACION DESCRIPTIVA:
CARACTERISTICAS: Explica lo que es

nicamente describe situaciones y acontecimientos

No siempre comprueba explicaciones

No siempre prueba hiptesis

No siempre hace predicciones Cuando se hace el estudio por encuestas podra ser utilizada este tipo de investigacin para probar hipotesis especificas y poner a prueba explicaciones

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INVESTIGACION DESCRIPTIVA:
ETAPAS:

Definir las caractersticas que se deseen describir Expresar como van a ser realizadas las observaciones Recolectar los datos Informar los resultados
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INVESTIGACION EXPERIMENTAL
Se ha ideado con el propsito de determinar con la mayor confiabilidad posibles relaciones causa efecto CARACTERISTICAS : Requiere manipulacin rigurosa de variables o factores experimentales Utiliza sistemas aleatorios para la seleccin de muestras

Emplea grupos control

Tiene la desventaja de ser artificial y restrictiva
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Requiere de un diseo experimental

INVESTIGACION EXPERIMENTAL
ETAPAS : Identificar y definir el problema Revisar la literatura relativa al problema Formular la hiptesis explicativa

Elaborar plan experimental (variables no experimentales, diseo experimental, muestra, instrumentacin, medicin, procedimientos, hiptesis nula ) Realizar el experimento
Organizar los resultados estadsticamente Informar los resultados

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INVESTIGACION CUASI-EXPERIMENTAL

Nos permite acercarnos a los resultados de la investigacin experimental en casos donde no es posible el control y manipulacin absoluto de las variables
CARACTERISTICAS :

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Apropiada en situaciones naturales , en que no se pueden controlar todas las variables de importancia
No satisface todas las exigencias de la investigacin experimental especialmente en el control de variables

INVESTIGACION CUASI-EXPERIMENTAL

ETAPAS: Las mismas que la investigacin experimental, pero reconociendo el investigador las limitaciones de validez interna y externa propias de este tipo de investigacin
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OTROS TIPOS DE INVESTIGACIN

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Correlacional
Determina la variacin en unos factores en relacin con otros (covariacin) Indicada para establecer relaciones estadsticas entre caractersticas o fenmenos, pero no conduce directamente a establecer relaciones de causa-efecto entre ellos

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Estudio de caso
Estudia intensivamente un sujeto o situacin nicos. 1. Permite comprender a profundidad lo estudiado. 2. Sirve para planear, despus, investigaciones ms extensas. 3. No sirve para hacer generalizaciones.
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Ex post facto
Busca establecer relaciones de causa efecto, despus de que este ltimo ha ocurrido y su causa se ubica en el pasado. 1. A partir de un efecto observado, se indaga por su causa en el pasado. 2. til en situaciones en las que no se puede experimentar. 3. No es muy seguro para establecer relaciones causales.
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Comparada
Se fundamenta en el anlisis de datos aplicados a las fuentes, similitud y discrepancia en sus caractersticas. Fundamentacin cientfica segn la tipologa clsica de la investigacin. Se ajusta a los modelos y diseos existentes.

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Mercados
Enfoque sistemtico y objetivo orientado al desarrollo y provisin de informacin aplicable al proceso de toma de decisin en la gerencia de mercadeo. Se fundamenta en mdulos investigativos y debe disear la estrategia metodolgica para cada caso especfico a investigar.
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Evaluativa
Valora los resultados de un programa en razn de los objetivos propuestos para el mismo, a fin de tomar decisiones sobre su proyeccin y programacin para el futuro. Con fundamento e mtodos de investigacin social, vlidos para diferentes tipos de investigacin.
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Cualitativa
De orden explicativo, a partir de informacin cualitativa, descriptiva y no cuantificada, de orden interpretativo, utilizada en pequeos grupos, comunidades, escuelas, saln de clase. 1. 2. 3. 4. 5. Diseo flexible/valores Variables no numricas Orientada al proceso Holstica y contrastable Resultados vlidos/ no generalizables.

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I.A.P.
Investigacin en ambientes difciles y de tipo comunitario. Motiva el dilogo reflexivo que permita el anlisis de cada uno de los factores internos y externos que integran la comunidad a fin de producir una conciencia en cada uno de sus miembros, para que reaccionen y acten frente a sus necesidades. 1. Seleccin de una comunidad 2. Revisin y evaluacin de la informacin. 3. Organizacin de grupos de participacin 4. Anlisis.

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Etnogrfica
Descripcin y anlisis de un campo social especfico, con escenarios predeterminados. Capta el punto de vista, el sentido, las motivaciones, intenciones y expectativas que los actores otorgan a sus propias acciones sociales, proyectos , y entorno sociocultural que les rodea. 1. Determinacin localidad 2. Registro fenmeno de estudio. 3. Elaboracin de marcos de referencia 4. Anlisis y significacin de datos.
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La investigacin no es un mito, ni es un tab Todos los que podemos pensar, podemos investigar

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RECORDEMOS
La investigacin logra con su conocimiento, diferentes interpretaciones de la realidad

Entre mas profundo sea el conocimiento ms se puede lograr modificar la realidad

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Por ello en la investigacin, cuando se busca el sentido de la realidad y se logran explicaciones que permiten entenderla, se cambia el conocimiento que se tenia de esa realidad y al lograrlo diremos analgicamente que se cambia la realidad

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PRIMERA CLAVE
PARA SER INVESTIGADOR

Se logra: Dominando el tema de estudio Siendo inquieto con el pensamiento Siendo arriesgado para plantear supuestos, hiptesis y formas de ver las cosas indistintamente Abriendo la mente para explicar fenmenos con prudencia y no con locura Preguntarse y preguntar

PENSAR, CONOCER Y ENTENDER

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La investigacin nos permite llegar a respuestas que explican los fenmenos perfeccionndolas a medida que pasa el tiempo Otros o nosotros mismos, llegaremos posteriormente a plantear nuevos interrogantes sobre estos procesos y realidades

Esto nos deja ver que la investigacin y la ciencia estn en constante cambio para explicar nuevos fenmenos creando otras realidades

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Por lo expresado no deberamos sorprendernos si los procesos del pensamiento y conocimiento cientfico de nuestros futuros descendientes dentro de mil aos pueden sernos tan extraos como nuestras teoras de la mecnica cuntica, de la relatividad o de la evolucin de las especies lo serian para Santo Tomas de Aquino

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La base y punto de partida del cientfico es una realidad determinada, que mediante la investigacin le permite llegar a la ciencia

CIENCIA INVESTIGACION

REALIDAD

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METODO CIENTIFICO